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第一章

绪 论

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重点内容1.生理学概念及研究水平 1.生理学概念及研究水平 2.内环境及稳态 2.内环境及稳态 3.生理功能的调节方式及特点 3.生理功能的调节方式及特点

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第一节 生理学的研究对象和任务一、生理学的任务 生理学的任务 研究对象： 研究对象： 生理学是生物学的一个主要分支，是研究 生物机体正常生命活动规律 正常生命活动规律和机体各组成 正常生命活动规律 部分功能 功能的一门科学。 功能

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人体生理学的任务主要研究人体各系统的器官和细胞的 正常活动规律： 正常活动规律： 呼吸、消化、循环、 呼吸、消化、循环、肌肉运动等生命 活动的发生机制、 活动的发生机制、相互关系以及内外环境 的各种变化对这些生命活动的影响。 的各种变化对这些生命活动的影响。

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学习生理学目的人体生理学是一门重要的基础医学理论科学。 人体生理学是一门重要的基础医学理论科学。 目的： 防病治病， 目的： 防病治病，促进健康 必须首先了解正常人体各组成部分功能； 理解在疾病状态下身体某系统和器官结构和功 能的病理变化； 药物治疗对其的影响。

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学习生理学的方法1.辩证唯物主义观念。 1.辩证唯物主义观念。 辩证唯物主义观念 2.分析归纳 分析归纳( )、综合演绎 综合演绎( 2.分析归纳(induction )、综合演绎( deduction )、 逻辑推理的研究策略。 逻辑推理的研究策略。 用分子水平分析生命现象中基本物理、化学过程， 用分子水平分析生命现象中基本物理、化学过程， 从综合的角度以整体观念认识机体在表现其特定功 能中的控制调节、信息过程、 能中的控制调节、信息过程、相关各因素的影响机 制。 3.生理学的知识有两大类 3.生理学的知识有两大类 机制”的解释：不断补充、更新、 “机制”的解释：不断补充、更新、深化 基本规律的认识： 基本规律的认识：变化较小

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生理学的应用归纳为两大类： 1.对医学和各种有关的生产实践应用 对医学和各种有关的生产实践应用: 对医学和各种有关的生产实践应用 临床各学科、基础医学各学科、体育、航空、 航天、潜水等。 2.支持达尔文的进化理论 丰富了辩证唯物主义 支持达尔文的进化理论,丰富了辩证唯物主义 支持达尔文的进化理论 理论。 理论。 机体的结构、功能随动物进化水平而异，其活 动特征对立统一、从量变到质变的规律。

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生理学与医学的关系

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二 、生理学研究的三个水平生理学是一门实验性科学， 科学实验是创立和发展生理学的源泉。 17世纪初，英国 世纪初， 世纪初 英国医生William Harvey 首先用动物

活体实验的方法研究了血液循环。 在1628年发表的论著《心与血的运动》 年 《心与血的运动》 第一次科学地阐明了血液循环的途径与规律 血液循环的途径与规律。 血液循环的途径与规律 并指出心脏是循环系统的中心

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17-18世纪 世纪 显微镜的发明和物理学、化学的迅速进步. 应用显微镜发现了毛细血管，证实了Harvey 应用显微镜发现了毛细血管 对循环系统结构的推论； 物质守恒与能量守恒 物质守恒与能量守恒及转化定律的提出，以 及燃烧和呼吸原理的阐明，为机体新陈代谢 的研究奠定了基础。

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19世纪 世纪 自然科学的迅速发展，生理学实验研究也 大量开展，累积了大量各器官生理功能的 知识。 感觉器官、神经系统、血液循环、 感觉器官、神经系统、血液循环、肾的排 泄功能、内环境稳定等的研究，均为生理 泄功能、内环境稳定 功能提供了不少宝贵资料。

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我国现代生理学60余年的历史 我国现代生理学60 60余年的历史 1926年北京协和医学院生理系主任林可胜 年北京协和医学院生理系主任林可胜发起创建了中国生理学会，出版了《中国生理学杂志》。 当时我国比较集中的研究工作是关于胃液分泌、物 胃液分泌、 胃液分泌 质代谢、神经肌肉和心血管运动的神经调节等问题， 质代谢、神经肌肉和心血管运动的神经调节等问题 并在学术上作出了贡献，受到国际生理学界的重视。

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近二三十年来 细胞、分子水平的研究 细胞、 深入到细胞内部环境的稳态及其调节机制、细胞跨 膜信息传递的机制、基因水平的功能调控机制等。

整体水平研究 神经免疫内分泌学等； 采用了许多先进技术，使整体生理学研究，尤其是 各种特殊条件下(如劳动、运动、高空、高原、潜 水等)的研究，取得了很大进展。

发展总趋势: 发展总趋势 向微观的细胞分子水平深入发展，向宏观的整体水 平加快扩展。

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血液循环的途径与规律

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Frank-Starling离体蛙心实验 1895年

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The Frank-Starling “Law of the Heart” 静脉回流对心功能影响) (静脉回流对心功能影响)1914年 年

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(一)细胞和分子水平的研究 一 细胞和分子水平的研究 以细胞和构成细胞的分子为 研究对象，观察细胞内生 物分子的物理学和化学特 性及其亚微结构的功能。 在这个水平进行研究所获取 知识的学科称为细胞生理 学或普通生理学。

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(二)器官和系统水平的研究 二 器官和系统水平的研究以器官和系统为研究对 象，观察其功能、它 在机体整个生命活动 中所起的作用、功能 活动的内在机制及影 响因素等。 在这个水平进行研究所 获取的知识称为

器官 生理学。

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(三)整体水平的研究 以完整的机体为研究 对象，观察和分析在 各种环境条件和生理 情况不同的器官、系 统间的相互联系，相 互协调，以及完整机 体对环境变化发生各 种反应的规律。

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三、研究方法

(一)动物实验法 慢性实验 急性实验 (二)人体实验法 生理学研究中， 生理学研究中，常用有 现场测试法和实验室测试法。 现场测试法和实验室测试法。

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