四年级语文期末检测试卷

2015-2016学年度第二学期四年级语文学科期末检测试卷(90分钟)

学校 __ 班级 ___ 姓名 __ 成绩___________ 第一部分 识字与写字

1. 看拼音写词语，注意把字写匀称。

cā shānɡ hóu jié jiàn kānɡ ɡǔ shòu rú chái

shùn jiān fēnɡ qù cénɡ jīnɡ qū hán qǔ nuǎn

2. 下列每组词语都有一个带点字的读音是错误．．

的，将序号填在括号里。 （1）A.固执．（zhì） B.山涧．(jiàn) C.柔嫩．(nèn) D.孔隙．(xì) （ ） （2）A.逃难． (nàn) B.拮据．(jū) C.天津．(jīnɡ) D.抱怨．(yuàn （ ） （3）A.崩．塌（bēnɡ） B.栖．息(xī) C. 双膝．（xī） D.脊．背(jǐ) （ ） （4）A.违抗（wéi） B.卓越(zhuō) C.和谐（xié） D.悄然（qiǎo） （3. 下列每组词语中都有一个字是错误．．．．

） ．．的，将序号填在括号里。 （1）A.阻拦 B.威协 C.摇篮 D.梦寐以求 （ ） （2）A.流畅 B.牧场 C.率领 D.怦然一振 （ ） （3）A.飞弛 B.宛转 C. 饶恕 D.邀请 （ ） （4）A.感触 B.丝绒 C.白鹭 D.锈花 （ ） 4. 下列各组词语中加点字的读音相同．．

的一项是（ ）。 A拮据． 收据． B扎．针 扎．营 C画卷． 卷．尺 D.狼吞虎咽． 咽．喉 5. 下列词语中的?精?与?聚精会神?中的?精?意思相同．．的选项是（ ）。 A.精盐 B. 精力 C.精明 D. 精密

6. 给加点的字选择正确的解释，序号填在词语旁的括号内。

壮举．（ ） 举．荐（ ） 列举．（ ） 举．世闻名（ ） ?举?： A.推选，推荐 B. 提出 C.全 D.举动

第二部分 阅读与积累 语言的积累

7.每到清明节，乡下的奶奶总会念叨一条谚语：?清明前后， 。?

8.填含有?信?字的词语：坚决地相信叫 ， 对自己怀有信心叫 。 9.写一首本学期学过的描写秋景的古诗：

题目： 作者： 朝代： 课外阅读：

10.《奇妙的数王国》中分数王国的国王是谁？（ ）

A.三分之二 B.十分之一 C.五分之三 11.《 乌丢丢的奇遇》作者是谁？ ( ) A．沈石溪 B.杨红樱 C.金波

阅读短文，回答问题。

（一）有趣的草地

①现代化城市需要有草地，是由于它具有制造氧气、调节气温、改善环境质量的重要作用。

②地球上的绿色植物在进行光合作用的过程中，吸收二氧化碳，放出氧气，使空气中的氧保持一定的比例。而人和动物在生长过程中，每天都吸收大量的氧气，放出大量的二氧化碳。科学家分析，每公顷草地每天能吸收900公斤二氧化碳，制造出600公斤氧，真是?氧气的大工厂?。

③草地还能调节气温。在炎热的盛夏，当你路过水泥地面时，就感到热气逼人，而走在草地上，却感到凉爽宜人。原来草地的温度比一般水泥地面温度低十几度。而滴水成冰的寒冬，草地上的温度远比水泥地面的温度高，真是?冬暖夏凉?。

④更为有趣的是草地还能降低噪音的强度，吸附尘埃。通常草地吸附尘埃的能力比裸露的地面吸尘能力大70倍。当大风刮来，尘土飞扬时，裸露地面的尘土要比草地上的尘土多100到200倍。

⑤草地有这么多妙用，难怪城市里的人们总邀请它们到街道旁、公园里、花圃中安家落户呢！

12.短文是从 、 和 三方面介绍草地的。 13.全文的表达顺序（即结构特点）是（ ）。

A.先总述再分述再总述 B.先分述再总述 C.先写原因后写结果 D.按地点变化叙述

14．草地能?改善环境质量?表现在 。

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15. 在第②自然段中画曲线的句子使用的是 和 的说明方法。 A.说话中断，声音断续或延长 B. 语言的省略 C. 语意含蓄，引发想像 16. 第③自然段使用了作比较的说明方法，这样写的好处是

19. 文中画? ?的句子是对?我? 的 描写，从中可以感受到 。

。

（二）借?优?

①上课铃响了，我夹着作业本，迈着轻快的步子走进了教室。我习惯性地把教室扫视了20.?毫不犹豫?原本的意思是 一圈后，笑了笑，说：?同学们，这次的作业谁做得最好呢？很高兴地告诉大家是肖雨同学。

肖雨的作业不仅做得全对，而且干净整洁。?

②我翻开作业本，把上面红红的?优?字展示给大家，并说道：?请同学们掌声鼓励。?

我带头鼓起了掌，随后教室里响起了热烈的掌声。要知道，这个?优?对于肖雨来说可是?百年难遇?的大事了。我望了一眼肖雨，平时很调皮的他，这时像旗杆似的，笔直地坐在那儿，脸上洋溢着成功的兴奋与喜悦。

③刚把作业发下去，一件意想不到的事发生了。 ④?老师，肖雨不能得‘优’。他的第一题跟我的答案一样，您给我打的就是叉。?肖

雨的同桌宁波高高地举起了手，大声报告着。

⑤我拿着肖雨的作业本细细一看，那道题他真的做错了，我的心里沮丧到了极点，也矛

盾到了极点：如果承认是我错了，那肖雨怎么办？我的脑子里又浮现出肖雨那难得一见的兴奋与喜悦。但如果我撒谎说我没错，那宁波会怎么看我，同学们会怎么想…… ⑥突然，灵光一闪，我平静地说：?是老师马虎，判错了肖雨的作业，但是我不打算删

掉这个‘优’字，我要把这个‘优’字借给肖雨同学，我想他会努力得到真正的‘优’

的。? ⑦顿时，教室里一片骚动，只听见一个声音说道：?老师，也借我一个‘优’吧。?我循声望去，是宁波这个未得过?优?的孩子，正以渴望而又胆怯的目光看着我。?行！?我爽快地答应了，?不过不能丢了呦！? ⑧宁波使劲地点点头。于是，我毫不犹豫．．．．

地拿起红笔，也在他的本上写了个漂亮的?优?字。

⑨回过身，我看到了好几双渴望的眼睛和递过来的本子：?老师，也借我一个‘优’

吧。?我又如获至宝般地收起了这些作业本，然后借给了他们每人一个?优?…… ⑩从此，学生的作业又多了无数个真正的?优?。

17.用简练的语言写出③--⑧自然段的主要内容。

18.文中第9自然段末尾省略号的作用是：（ ）

短文中?我?毫不犹豫的原因是

21.文中的老师是一个怎样的人？请你结合短文内容简要说明理由。 。

22.短文是按照 顺序写的。

（三） 科学用食盐

①食物中的咸味主要来自食盐，食盐的主要成分是我们人体生命活动的必需元素，特别是钠,它与肌肉收缩、心脏的功能密切相关。 ②咸味是构成我们饮食的基础味道，生活中很多人喜食咸味，也就是我们通常说的?口

重?。从地域来说，北方人比南方人吃盐多；从年龄来说，老年人因味觉迟钝，多数饮食喜食咸味。食盐过量会对人体造成很多损伤。医学研究证实，成年人每天吃盐6克左右即可满足身体的需要，而很多人每日的实际摄盐量却高达30克左右,高盐膳食已被证明是导致很多疾病的重要因素。

③食盐的过多摄入，会导致水钠大量留于体内，加重各个脏器的负担，不仅易于出现血压升高、心力衰退等问题，而且会加速人体所有器官、组织的老化。因此，平素喜咸之人，

或许一时看不出发生了什么具体的病症，但这种人往往会提前衰老，难以长寿。

④所以，盐虽然是人体必需的成分，但是最好少吃。

23.下列说法，符合文意的一项是（ ）（3分）

A．高盐膳食已被证明是导致很多疾病的根本因素。

B．从地域来说，北方人比南方人?口重?。 C．食盐是我们人体生命活动的必须要素，与肌肉收缩、心脏的功能密切相关。

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D．成年人每顿饭吃盐6克即可满足身体需要。

24.结合短文内容，判断晓云一家人的看法和做法是否正确，并说明理由。

（1）奶奶喜食咸味，做菜时总喜欢多加一些盐，认为这样味道好，家人可以多吃一些。 奶奶的做法 ，因为 。 （2）晓云对妈妈说：?在满足身体需要的基础上少吃盐可以让您变得年轻漂亮。? 晓云的说法 ，因为 。

第三部分 习作

25.题目： 我得到了__________________________

要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如：表扬、理解、关心、教训等，把题目补充

完整。

（2）语句要通顺，叙事要清楚，有真情实感。 （3）字数300字左右。

300 我 得 到 了

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