精品学习2018年高考语文二轮复习专题16语言运用之衔接讲含解析
更新时间:2023-03-14 13:05:01 阅读量: 教育文库 文档下载
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专题16 语言运用之衔接
讲目标
1.了解高考语言运用衔接类试题考纲要求及常见题型。 2.熟练掌握高考语言运用衔接类试题命题规律和答题技巧。 讲考点 ※考点一: 排序 【高考典例】
1.【2017年高考江苏卷】在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)
一个人在创作和欣赏时所表现的趣味,大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定。 , , 。 , , 。这三层功夫就是通常所谓的学问修养,而纯正的趣味必定是学问修养的结果。
①它们的影响有好有坏
②我们应该根据固有的资禀性情而加以磨砺陶冶 ③接收多方的传统习尚而融会贯通 ④这三者都是很自然地套在一个人的身上的 ⑤不易也不必完全摆脱
⑥扩充身世经历而加以细心地体验 A.②③⑥④①⑤ C.④①⑤②⑥③ 【答案】C
B.②⑥③④⑤① D.④⑤①②③⑥
考点定位:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】有效的答题技巧:(1)阅读全文,了解文段性质和内容,确定中心。(2)分清句间上下文的
逻辑关系,确定句子的性质。(3)注意标点符号的暗示作用:含义、选词、句式。比如本题中,这段话应属于议论性文字,论述的中心是“一个人在创作和欣赏时所表现的趣味,大半由资禀性情、身世经历和传统习尚三个因素决定”,根据标点符号来看,所给的六个句子可以分成两个部分,作为两个部分的第一句,一般由主语,再根据横线前的内容,可以确定两个部分的第一句分别为④和②,再依据小初高资料学习
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代词“它们”可以确定答案。
2.【2015年高考重庆卷】依次填入下面一段文字横线处的语句,前后衔接最为恰当的一组是( )
中国人民抗日战争的胜利,充分证明了中国共产党是救亡图存、实现民族复兴的核心力量。今天,我们纪念抗日战争胜利70周年,就是要_________,_________,_________,_________,_________。铭记这段历史,是因为它惨烈悲壮与不屈抗争应当成为中华民族的集体记忆,更是希望从中汲取沉痛的历史教训,获得开创未来的精神力量。
①永远铭记参加抗日战争的老战士、抗日将领、爱国人士 ②永远铭记支援和帮助了中国抗战的外国政府和国际友人 ③永远铭记惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞 ④永远铭记为抗战胜利建立了功勋的海内外中华儿女 ⑤永远铭记在抗日战争中英勇战斗、为国捐躯的烈士 A.⑤④③②① B.①②④⑤③ C.③⑤①④② D.④③②①⑤ 【答案】C
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
【名师点睛】排序题应先浏览语段,把握大概内容,这是排序的前提,所给的语段是说要铭记抗日这段历
史的原因;然后再到语段中找语言的标志,比如代词、指示代词、前后照应的句子、总结性引领性的句子,比如这段文字中,“惨烈悲壮与不屈抗争”是对前面的总结,故前面的内容应与其一一对应;最后再来看所给的句子。 【考点精解】
排序,指能够调整语句之间的顺序,注意前后的照应和衔接,使句子条理清晰,主次分明,文气流畅,音调和谐,紧凑严密,逻辑性强。
【命题规律】
语言表达连贯之排序题,常用的考查形式是排列语序和选句复位,考查形式有客观选择题型,也有主观表达题型,创新题型增多。与“选句式(语句复位)”结合起来综合考查的特点越来越明显,试题选材的应用性、生活性越来越强。2018年高考会更加突出综合考查的趋势。 【技巧点拨】 小初高资料学习
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1.基本方法
(1)揣摩语段的整体意义,理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨。 (2)分析选项内容与整体语段的语境联系。
(3)进行对比分析,排除干扰项。该类试题几个选项在语句的数量或内容上基本相同,只是顺序不同,或者语句的语调点不同,选择时,找准选项的相异点,以此为突破口,选出最恰当的一项。
(4)通读语段,看看整个语段衔接是否紧凑合理。 2.题型探析与解题技巧: (1)非语境类
这类排序题由于没有语境设置,因而不必考虑与整个语境的衔接,只要做到句与句间的思路清晰与连贯就行了。但作为排序训练的基础,我们必须认真掌握好解答这类题的基本技巧。一般说来,解答这类题需要经过四步:
①把握基本内容。首先应对所有语句进行总体分析,初步判断需调整语段的基本表达方式——记叙、描写、抒情、议论、说明,基本内容倾向,然后抓住其关键语句及能表明层次的语句。
②初步分层归类。在第一步的基础之上,初步确定开头、主体和结尾,并把有关语句分层次归类。这样可把众多的语句先划分为几个小组,便于局部小范围排序。
③连缀排列顺序。这是排序的关键一环。一般先在小范围内排序,然后再考查层次间的衔接,即先将其中连缀特征明显的句子连接成若干个小句群,然后再把这些小句群连成大句群。这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点的词语,然后据此进行句间连缀排列,是一种切实有效的方法。
④检查调整确定。在上面排列的基础之上,再通读语段,分析思路是否清晰并自然贯通,结构是否相对完整,句间层次关系是否恰当。若检查出有不当之处,立即调整。在整体审视之后,可最终确定。
[例题]下列句子排列顺序最恰当的一项是
①一方面,以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。 ②与此同时,文化领域却有全然不同的景观。 ③问题是怎样产生的呢?
④九十年代的中国,商品大潮汹涌而起,给社会经济生活带来无限生机。 ⑤一方面,一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。 ⑥原因有多方面,其中之一就是文化的二重性。 A
.
⑥
⑤
①
②
③
④ B.④③⑤①②⑥
C
.
③
①
⑤
④
②
⑥ D.④②①⑤③⑥
[简析]做题首先要把握基本内容。不难看出,这是一段议论性的文字,中心句是②句。再初步分层归类。统观这几句,除①②⑤外,③⑥两句也明显不适于作首句,因为分析问题总要有问题在先才行。这小初高资料学习
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