三年级1-40课练习
更新时间:2024-04-14 14:46:01 阅读量: 综合文库 文档下载
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1、 信
一、看拼音写词语。
chǔ niǎo huí cáo huánɡ hūn mì fynɡ ( ) ( ) ( ) ( ) hánɡ hǎi yì fynɡ fynɡ fynɡ pínɡ lànɡ jìnɡ ( ) ( ) ( ) 二、在括号里填写适当的词。
七( )信 二( )鸟 八( )云 三( )小船 五( )树 一( )心 九( )蜜蜂 一( )树林 三、照样子把词语补充完整。 例:桃(红)柳(绿) 风( )浪( ) 山( )水( ) 风( )日( ) 面( )耳( ) 心( )气( ) 天( )地( ) 四、照样子改写句子。
例:因为海面上风平浪静,所以大海给小船写信,让她快去航海。
大海给小船写信,让她快去航海,是因为海面上风平浪静。 (1)因为予人玫瑰,手有余香,所以帮助他人乐此不疲。
(2)因为我没有好好学习,所以考试不及格。 五、想一想,写一写。 1、照样子写句子。
例:我替花朵给蜜蜂写信,鲜花已经盛开,请快快来采蜜。 我替 给 写信, , 。 2、联系课文内容完成填空。
(1)因为 ,所以我写信给小船,让她快去航海。
(2)我要替雏鸟给鸟妈妈写信,是因为 ,让她快回巢。
(3)因为 ,所以替 给 写信,
1
。
2、茉莉花
一、给带点字注音。
沁入( ) 施肥( ) 花蕾( ) 贪婪( ) ....
二、圈出下列词语中的错别字并改正。
茉利花( ) 稀蔬( ) 花包( ) 洁白无暇( ) 淀放 ( ) 允吸( )
三、选词填空。
愿望 盼望 惊喜 惊奇
1、这个( )不难实现。
2、小明从十二月就( )着过春节。
3、他感到很( ),从来不迟到的小明今天迟到了。 4、我( )地发现我种的月季开花了。
四、根据课文内容填空。
盛夏时节, 。茉莉花已长出了 ,
枝尖上 。过了几天, 。它们 , ,绽开了 ,送来了 。
五、给下面的句子加上正确的标点符号。
1、□别着急□□妈妈亲切地说□□到了夏天□茉莉花会开花的□□
2、□奶奶□我去给花浇水□□明明满面笑容地说□
2
*3、我画什么
一、看拼音写词语。
h? xù ɡynɡ dì yǎn rán liánɡ p?nɡ mánɡ r?n ( ) ( )( )( )( ) lián huán huà q? zuǐ bü sh? màn tiáo s? lǐ ( ) ( )( ) 二、在括号里填上适当的词。
( )的阳光 ( )的眼睛 ( )的草地 ( )地提议 ( )地催促 ( )地说话 三、填上数字,组成成语。
( )嘴( )舌 ( )湖( )海 ( )心( )意 ( )拿( )稳 ( )上( )下 ( )言( )语 四、给下列句子加上适当的标点。
1、 听我说 我要给我们足球队画一个大球场 像世界杯赛那样的 元元抢着说道
2、 我呀 周明慢条斯理地说 要画一个凉棚 给大街上的民警叔叔遮风挡雨
3、 张小丽深情地接着说 我要画好多好多双眼睛 送给爸爸 妈妈和他们的工友
五、读课文,根据课文内容选词填空。
1、“只准画一次。行不?”王斌非常( ) 地提议。 2、大家都沉思了一会儿,又( ) 地说了起来。 3、“我呀,”周明( ) 地说,“要画一个凉棚,给大街上的民警叔叔遮风挡雨。”
4、“我要画好多好多双眼睛,”张小丽( ) 地接着说,“送给爸爸、妈妈和他们的工友。”
3
4、刮脸
一、给加点字选择正确的读音。
眼镜(jìn jìnɡ) 动静(jìn jinɡ) 悠闲自得(d? dti) ...傻乎乎(shǎ sǎ) 焕发( fü fà) 叫嚷(rǎnɡ lǎnɡ) ...
二、形近字组词。
嚷( ) 梁( ) 腮( ) 换( ) 壤( ) 粱( ) 鳃( ) 焕( )
三、照样子写词语。(至少写3个)
1、笑眯眯(ABB式) 2、动静(一对反义词) 3、大摇大摆 ..
四、在括号里填上适当的词。
爱惜( ) 珍惜( ) 著名( ) 爱护( ) 珍爱( ) 交流( )
五、给下列句子加标点。
1、老板笑眯眯地说 哟 是我们的小贝当啊 请坐 2、老板递上报纸 改口道 请贝当先生看报
3、爸爸对我说 数学考试时要认真仔细 争取考个一百分
4
4、这支笔多少钱 我问营业员阿姨
5、童年的朋友
一、把词语补充完整。
五( )六( ) ( )( )不离 心( )意( ) 光彩( )( ) ( )( )自得 容光( )( ) 二、给下面的字加部首再组词。
皮( )( ) 丑( )( ) 离( )( ) 肖( )( ) 三、多音字组词。
biàn( ) xiánɡ( ) 便 降 pián( ) jiànɡ( )
diào( ) sht( ) 调 舍 tiáo( ) sha( ) 四、选词填空。
突然 竟然
1、我正在屋子里看书,( )传来了一阵急促的敲门声。 2、谁也没有想到他( )写得一手好字。
改变 改正
3、本来说好了今天要去游泳,不知何故,他临时( )了主意。
4、我们应虚心( )自己的缺点和错误。 五、根据课文内容填空。
那时候 , ,为了它, 。
5
可它, , ,这会儿却坐在沙发上。
6、新型电影
一、看拼音写词语。
x?n xínɡ yüo qǐnɡ qiú mù diàn yǐnɡ ɡǒnɡ xínɡ ( ) ( ) ( ) ( ) dà yàn k?nɡ xì liànɡ tánɡ tánɡ yǒu shynɡ yǒu sa ( ) ( ) ( ) ( )
二、形近字组词。
板( ) 形( ) 拱( ) 错( ) 扳( ) 型( ) 洪( ) 惜( )
三、照样子写词语。 一阵阵 .雪白 .有声有色 ..
四、照样子写句子。
例:半球形的电影院像一只巨大的碗反扣在地面上。 大厅里亮堂堂的,地板像 天花板像
6
7、网上呼救
一、给划线的字选择正确的读音。“√” 聊天(liáo láo) 灼痛(zu? zhu?) 询问(xún xùn) 地址(zhǐ zǐ)
二、形近字组词。
聊( ) 灼( ) 址( ) 屏( ) 柳( ) 钓( ) 扯( ) 拼( )
三、给下面的句子加上标点。
1、将近六点 屏幕上出现了一行黑体字 我不能动 呼吸困难 请帮助我 苏珊
2、于是 她强忍着疼痛 上网发出了求助信息
四、读课文填空。
将近六点,苏珊因突然发病,呼吸 ,无法 ,只好通过互联网向 的麦克发出 ,麦克一边 ,一边询问 。
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*8、爸爸,我恨死了你的猎枪
一、看拼音写词语。
lia qiünɡ fyi xiánɡ mù ɡuünɡ chōnɡ mǎn shàn liánɡ ( ) ( )( ) ( ) ( ) 二、形近字组词。
枪( ) 隐( ) 扛( ) 猎( ) 轮( ) 瘾( ) 杠( ) 腊( ) 三、根据课文内容填空。
我恨死了爸爸的猎枪,希望 ;希望 ;还希望 。 四、整理句子。
( )蒙在被子里直读到深夜。 ( )歪歪斜斜的小楼又窄又暗。 ( )夜晚,古老的钟敲了十下。 ( )拉灭了电灯。
( )他如饥似渴地读着心爱的书。 ( )父亲怕他累坏了身体。 ( )少年陈景润就住在这里。
( )他拿出了用导线连起的电池电珠组成的小灯。
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9、一个小村庄的故事
一、把词语填写完整。
郁郁( )( ) 清( )见( ) 各( )各( ) 应( )( )有 二、多音字组词。
jǐn ( ) juǎn( ) 尽 卷 jìn ( ) juàn( ) 三、照样子填上合适的词。
(山上)的森林 (郁郁葱葱)的森林 ( )的河水 ( )的河水 ( )的土地 ( )的土地 四、根据课文内容填空。
1、谁家想( ),谁家想( ),就( ),把树木( )砍下来。
2、一年年,( ),山坡上的树木不断( ),( )的土地不断( )。 五、照样子用关联词语把两句话并成一句话。 例:山民们喝泉水。山民们牙齿都很白。
因为山民们喝泉水,所以牙齿都很白。
1、人们开始砍树盖房、造犁。山坡上出现了裸露的土地。
2、树木大量减少,裸露的土地不断扩大。消弱了森林的防洪能力,大雨之后,洪水暴涨。
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10、燕子专列
一、看拼音写词语。
qì wyn zh?u jiànɡ chánɡ tú bá sha j? hán jiüo p? ( ) ( ) ( ) b?n lín sǐ wánɡ chūn hán liào qiào bái xut ái ái ( ) ( ) ( ) 二、形近字组词。
殊( ) 镜( ) 跋( ) 即( ) 残( ) 境( ) 拔( ) 既( ) 三、填上合适的词语。
( )的列车 ( )的燕子 ( )的大雪 ( )的贝蒂 ( )的山路 ( )的政府 四、照样子,写一写。
例:她的脸冻得通红,手冻得僵硬,但她一点也不在乎。 ( ),但我仍然坚持跑步。 例:如果明天下雨,运动会就改期举行。
如果( ),( )就( )。 五、根据课文内容填空。
纷纷 顶着 冒着 踏着 四处
听到消息后,居民们( )走出家门,( )料峭的春寒,( )漫天飞舞的大雪,( )冻得坚硬的山路,( )寻找冻僵的燕子。
1、“听到消息后”中的“消息”具体指 2、从“纷纷”这个词看出 ,从“ ”这个词看出寻找燕子的范围广泛。
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白纸上。几个小脑袋( )在一起,瞪大眼睛( )着。
16、 “神童”的秘诀
一、加部首成字并组词。
孰 ( )( ) 尧 ( )( ) ( )( ) ( )( )扁 ( )( ) 夬 ( )( ) ( )( ) ( )( )二、在课文中找出下列词语的反义词。
讨厌( ) 愚笨( ) 懒惰( ) 分心( 三、选词填空。
火冒三丈 火烧火燎 火烧眉毛 火上浇油
1、这里没有一丝风,太阳炙烤着大地,让人感到( 的。
2、这可是( )的事,由不得你慢慢吞吞的。 3、妈妈气得( ),抄起刷子,就往灶前冲去。 4、请你别再( ),让他静下心来处理这事儿。 四、给句中划线的字选择恰当的解释,在括号里写上序号。深:①与“浅”相反 ②久,时间长 ③程度高 ④颜色重 1、海水有深有浅。( ) 2、这本书的内容太深了。( ) 3、夜深了,老师还在工作。( ) 好:①完,完成 ②友爱,和睦 ③容易 4、请你闪开点,好让我过去。( )
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))
5、我和小明是好朋友。( ) 6、我们的学习计划已经订好了。( ) 五、读课文填空。
1、毛老师 地对陈毅说:“以后做事要多多留心。” 2、毛老师 地问:“这些符号是什么意思?” 3、毛老师 地称赞道:“真是一个好的学习方法。”
17、梅兰芳练功
一、看拼音写词语。
qiào gōnɡ zhuün tou yì lì fyi shynɡ zhü shí ( )( )( )( )( ) shuüi jiüo wán qiánɡ bài sh? xu? yì ( )( )( ) 二、形近字组词。
祖( ) 砖( ) 肿( ) 设( ) 使( ) 租( ) 专( ) 中( ) 没( ) 驶( ) 三、照样子写词语。 摔得(青一块紫一块)
站得( ) 练得( ) 慌得( ) 四、照样子写句子。 例:达尔文是生物学家。
达尔文是著名的生物学家。 达尔文是英国著名的生物学家。
梅兰芳是 。 梅兰芳是 。 梅兰芳是 。
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五、根据课文内容填空。
1、梅兰芳是 的京剧艺术大师。他凭着 的毅力,从小打下 的毅力,从小打下 的功底,长大才成为了有用之才。
2、先生的话常常在梅兰芳耳边响起,像 ,
他常想: ?
18、爱迪生孵小鸡
一、形近字组词。
孵( ) 否( ) 楼( ) 邻( ) 傻( ) 卵( ) 歪( ) 搂( ) 拎( ) 俊( ) 二、读课文,填空。
爱迪生是 国著名的 。他从小就是一
个 、 的孩子。他学着母鸡的样子,先 ,然后 ,接着 。 三、加部首成字并组词。
马( )( ) 孚( )( ) 娄( )( ) 马( )( ) 孚( )( ) 娄( )( ) 四、积累表示声音的词语。
哦嘘哦嘘 ( ) ( ) ( ) 叽叽喳喳 ( ) ( ) ( ) 笃笃笃 ( ) ( ) ( ) 呜—— ( ) ( ) ( )
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五、选词填空。
试验 实验 惊奇 惊喜
1、老师在自然课上,做了一个( ),证明燃烧需要空气。 2、爱迪生( )了无数次,终于发明了电灯。 3、爸爸( )地睁大眼睛看着这朵红色的报春花。 4、明明( )地发现,自己养的小蝌蚪已长出了两条后腿。
19、牛顿在暴风雨中
一、看拼音写词语。
hàn jiàn xí j? fàn làn x?n ɡün qínɡ yuàn ( )( )( )( ) dǒu p?nɡ chynɡ küi b? zi kōnɡ kuànɡ dǎ rǎo ( )( )( )( )( ) 二、辨形组词。
蓬( ) 滥( ) 脖( ) 旷( ) 篷( ) 烂( ) 勃( ) 矿( ) 三、写出下列词语的近义词。
罕见( ) 仿佛( ) 害怕( ) 担心( ) 究竟( ) 打扰( ) 四、在括号里填写象声词。
1、牛顿家的木头房子( )地响着。
2、牛顿的弟弟、妹妹听着( )的风声,心里十分害怕。 五、照样子,写句子。 例:妈妈寻找牛顿。
妈妈弯着腰,缩着脖子,顶着狂风,焦急地寻找牛顿。 1、同学们订正作业。
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2、老师精心照顾生病的学生。
例:今年的麦子长得特别好,麦穗沉甸甸的。
3、今年冬天可真冷呀,
4、今天早上的雾可真大呀,
*20、少年王勃
一、看拼音写词语。
l?u ɡ? dū dū tàn wànɡ püi àn jiào ju? ( )( )( )( ) w?n zhünɡ yt yü qìnɡ ha xiōnɡ yǒnɡ ch?nɡ zhú ( )( )( )( ) 二、用“\\”划去括号中不正确的读音或字。
当那位都(dōu dū)督听人读到“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长(chánɡ zhǎnɡ)天一色。”这句时,(竟 竞)忍不住拍案叫绝:“奇才!真是奇才!” 三、选择合适的词填入括号。
凝望 眺望 望着 仰望
1、王勃站在窗前,( )着江上迷人的秋景。 2、他( )大海深处,思绪万千。
3、小明( )着空中闪烁的星星,展开了想象的翅膀。 4、爸爸( )儿子可爱的脸庞,幸福地笑了。 四、根据横线上的意思写词语。
1、这时,爷爷忍不住拍着桌子称赞:“好书!好书!”( )
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2、登上望江楼一看,只见远处天连着水,水连着天。( ) 五、给句中划线的字选择恰当的解释,在括号里写上序号。 料:①推测;估计 ②处理;照看 ③能够用来制造成品或半成品的东西。
1、他常常照料隔壁王奶奶。( ) 2、他运来许多玩具的材料。( ) 3、这样的事出乎的预料。( )
21、威尼斯小艇
一、形近字组词。
梢( ) 垫( ) 贷( ) 艄( ) 执( ) 货( ) 技( ) 雇( ) 枝( ) 催( ) 二、根据意思写出词语。
1、非常著名,全世界都知道。( ) 2、控制和操作机械得心应手,不受阻碍。( ) 3、手脚忙乱不堪。形容惊慌失措。( ) 三、给带点字选择正确的解释,把序号填在括号里。
闻:①听见 ②听见的事情 ③出名、有名望的 ④用鼻子闻 ⑤姓
1、威尼斯是闻名的水上城市。( ) 2、春天到处可以闻到芬芳的花香。( ) 3、我要把一个月来耳闻目睹的事写下来。( ) 四、把表示因果关系的关联词语填写在下列句中。
1、( )威尼斯是世界闻名的水上城市,( )小艇
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成了重要的交通工具。
2、威尼斯是世界闻名的水上城市,( )小艇成了重要的交通工具。
22、悉尼歌剧院
一、看拼音写词语。
b?n hǎi biüo zhì dú ta jiy bái j?ng yíng ( ) ( ) ( ) ( ) xi?ng wti qiǎo du? tiün gōng jiün k?ng ( ) ( ) ( ) 二、形近字组词。
滨( ) 标( ) 监( ) 控( ) 宾( ) 示( ) 临( ) 空( ) 莹( ) 座( ) 型( ) 荧( ) 坐( ) 形( ) 三、给带点字选择正确的解释。 1、三面临海( ) 身临其境( ) 临摹( ) ...
A.靠近,对着 B.来到,到达 C.将要 D.照着字画模仿 2、落成( ) 飘落( ) 名落孙山( ) ...
A.下降 B.(建筑物)完工 C.遗留在后面
四、根据课文内容填空。
整座建筑______________,像一瓣一瓣盛开的_____________,又像几叶张开的______________,再仔细一看,更像一组要出海远航而扬起的______________。这座__________的歌剧院,三面临海,与远处____________的悉尼
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大桥互相___________,简直是__________。 五、把句子写完整。
1、悉尼歌剧院有着非常独特美丽的外形,___________________。
2、学校的小花园非常漂亮,______________________________。
3、她学习非常刻苦,_____________________________________。
23、令人神往的日内瓦
一、形近字组词。
端( ) 畔( ) 订( )讷( ) 签( ) 瑞( ) 绊( ) 钉( ) 纳( ) 验( ) 二、照样子,写词语。 例:白雪皑皑
北风________ 炊烟________ 波浪________ 波光________ 例:碧水青山
___花___草 ___纸___字 ___天___地 ___涯___角 三、写出下列词语的近义词。
神往——( ) 犹如——( ) 追逐——( ) 降临——( ) 精心——( ) 四、在( )内填上合适的量词。(不能重复)
一( )河流 一( )别墅 一( )舞台 一( )新月 一( )白鸽 一( )城市 五、照样子把句子写具体,并用上关联词“连??也??”。 例:你画得不像。
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你画得不像,连我的爱犬也认不出我了。 1、教室里静极了。
______________________________________________
2、这棵树真粗。
______________________________________________
3、今天真冷啊!
______________________________________________
24、一座铜像
一、看拼音写词语。
t?ng xiàng sù xiàng q?n l?a zht bang tiào ( ) ( ) ( ) ( ) huǒ yào kù yì lì y?u lǎn zhün yǎng( ) ( ) ( ) ( ) 二、形近字组词。
塞( ) 涸( ) 迸( ) 屹( ) 寨( ) 固( ) 拼( ) 乞( ) 三、照样子,写词语。 (1)迸跳、干涸、隐藏
________、_________、_________、_________、_________ (2)黑白、进出、出入
_________、_________、_________、_________、_________ (3)又窄又深、又黑又臭
_________、_________、_________、_________、_________、 四、熟读课文内容填空。
在_________首都布鲁塞尔,不到10岁的_________发现院子里有一道_________的火星_________着,一条_________
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的导火索连着市政厅地下室的大火药库。小于连_________,用自己的_________把导火线上的火花浇灭了,_________了布鲁塞尔城,_________了全城老百姓。因此,比利时人民为了_________小于连,特意在城里_________了一座铜像。 五、照样子写句子。
例:凡是到比利时游览的人,都要去瞻仰这座铜像。 凡是__________________,都__________________。
*25、圣诞老人的故乡
一、形近字组词。
驯( ) 撬( ) 鹅( ) 揽( ) 训( ) 橇( ) 饿( ) 竖( ) 览( ) 诞( ) 扮( ) 坚( ) 延( ) 盼( ) 二、照样子,在括号里填上合适的词语。 例:( 乘 )车子 ( 传统的 )节日
( )礼物 ( )招呼 ( )老人 ( )雪橇 ( )雪球 ( )围墙 ( )驯鹿 ( )来信 三、用“因为??所以??”的句式来改写下面的句子,使句子的意思不变。
圣诞老人就住在耳朵山上,因为山有耳朵,圣诞老人才能听到世界各地小朋友的心声。
_____________________________________________________ _____________________________________________________ 四、熟读课文填空。
圣诞老人就住在_________,因为山有_________,圣诞老人才能听到世界各地小朋友的_________。每年的圣诞节,他
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乘着_________拉的_________,带着_________,悄悄地_________。
五、写出下列词语的近义词。
盼望( ) 悄悄( ) 游览( ) 六、读句子,写出划线词语的近义词,并用这个词造句。 每年的圣诞夜,孩子们就会盼望白胡子和白眉毛的圣诞老
爷爷。( )
_____________________________________________________
26、饭钱
一、形近字组词。
恳( ) 陪( ) 迫( ) 帐( ) 垦( ) 培( ) 泊( ) 胀( ) 二、多音字组词
(xíng)( ) (m?i)( ) 行 没 (háng)( ) (m? )( ) 三、照样子,写词语。
大摇大摆 ___________ ___________ ___________ 不慌不忙 ___________ ___________ ___________ 四、熟读课文,把句子填写完整。
1、穷人来找阿凡提,________地说:“可敬的阿凡提,我想求您一件事。”
2、穷人________地说:“咱们穷人的日子真难熬啊!” 3、卡子看见穷人,就________地叫了起来:“你吃了巴依饭菜的香味,怎么敢不付钱?快把钱付给巴依。” 五、根据所给的意思在课文中找出相应的词语。
1、诚恳地请求。 ( )
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2、痛快,直爽。 ( ) 3、急迫得不能等待。 ( ) 4、难以过下去。 ( ) 六、为下面的句子加上合适的标点符号。
1、□帮助人是光荣的事情,也是快乐的事情,你说吧□□阿凡提爽快地答应了□
2、□唉□□穷人长长地叹了一口气说□□咱们穷人日子真难熬啊□□
3、□什么?啊,听到了,听到了!□巴依说□
27、镇定的女主人
一、看拼音写词语。
zhan ding bǎo mǔ fyn fù liǎn sa shà bái ( ) ( ) ( ) ( ) mí hu? bù jit jiǎ zhuüng j?ng xià pai fú ( ) ( ) ( ) ( ) 二、形近字组词。
母( ) 吩( ) 附( ) 添( ) 姆( ) 粉( ) 咐( ) 舔( ) 三、写出下列词语的近义词或反义词。
近义词:仍旧——( ) 必定——( ) 恳求——( ) 反义词:安全——( ) 喜欢——( ) 镇定——( ) 四、积累词语。
1、写出和“吩咐”一样的表示“说”的词语。
吩咐( )( )( )( ) 2、写出表示“遇到紧急情况不慌张”的词语。
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镇定自若( )( )( )( ) 3、带“心”的词语。
心旷神怡( )( )( )( ) 五、选择合适的词语填在括号里。
居然 突然 仍然 果然
1、昨天就下了一天的于,今天( )没有停。 2、( )一声巨响,天空被照亮了——那是闪电。 3、还没有到达终点,你( )就要放弃了。 4、小明试了试,声音( )沿着木板传了过来。
28、惊弓之鸟
一、看拼音写词语。
lü gōng sha jiàn dà yàn yù h? dǎ lia ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) byi cǎn shüng t?ng lia küi jiüo wài wai gu? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、加部首,再组词。
( )( ) ( )( ) ( )( ) 俞 成 参 ( )( ) ( )( ) ( )( ) 三、根据意思写出词语。 1、伤口长好。 ( ) 2、在某方面有才干的人。 ( ) 3、离开了群体,单身无依靠。 ( ) 4、比喻受过惊吓后,遇到一点动静都特别害怕。 ( ) 四、写出近义词。
奇怪——( ) 害怕——( ) 仔细——( ) 著名——( ) 吃惊——( ) 本事——( ) 五、判断语气。
A.惊讶 B.怀疑 C.肯定 D.谦虚 E.询问 1、“是吗?”“你真有这样的本事?” ( ) 2、“大王,我不用箭,只要一拉弓,这只大雁就能掉下来。”( )
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3、“你是怎么知道的?” ( ) 4、“不是我的本事大,是因为我知道,这是一只受过箭伤的鸟。”( ) 5、“啊!”“真有这样的本事!” ( ) 六、选择合适的关联词填空。
不是??是?? 只要??就?? 一??就??
1、它( )听到弦响,心里很害怕,( )拼命往高处飞。
2、( )我本事大,( )因为我知道,这是一只受过箭伤的鸟。
3、( )拉一下弓,这大雁( )能掉下来。
*29、公仪休拒收礼物
一、看拼音写词语。
zǎi xiàng ǒu tù rì ya cüo ráo wú kt nài h? ( ) ( ) ( ) ( ) w?i fàn x?ng wai huǎng rán dà wù x?n mǎn yì zú ( ) ( ) ( ) ( ) 二、加部首,再组词。
( )( ) ( )( ) ( )( ) 甘 仪 韦 ( )( ) ( )( ) ( )( ) 三、照样子写词语。
例:恍然大悟 .
____________ ____________ ____________ 四、根据意思写出词语。
1、非常满足。 ( ) 2、无论白天还是黑夜,都在辛辛苦苦地工作。( ) 3、没有办法可想。 ( ) 五、请将下面的问句变成陈述句。
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(1)如果我犯了法,成了罪人,还能吃鱼吗?陈述句:_______________________________________________ (2)现在想吃鱼就自己去买,不是一直有鱼吃吗?陈述句:______________________________________________ 六、选择合适的关联词填空。
如果??就?? 因为??所以?? 不但??而且?? 1、( )她学习刻苦,( )取得了好成绩。 2、她( )学习刻苦,( )爱帮助有困难的同学。 3、( )我们现在不努力,将来( )不能取得进步。
30 想别人没想到的
一、给加点字选择正确的读音,用“—”画出。
躲藏(cáng zàng) 晃眼(huǎng huàng)尽管(jǐn jìn) ...调节(tiáo diào)衣裳(shang shàng)似乎(sì shì) ...二、照样子,写一写。
密密麻麻 ( ) ( ) ( ) 整理整理 ( ) ( ) ( ) 三、给多音字组词。
(shǔ)( ) (j?n)( ) 数 禁 (shù)( ) (jìn )( ) 四、在括号里填上合适的词。
( )的春雨 ( )的阳光 ( )的森林
( )的礼物 ( )的天空 ( )的山峰
五、按要求完成句子练习。
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(1)一棵高大的橡树挺立在路旁。(改成比喻句)
_____________________________________________________ (2)怎么能这样做?(改成反问句)
_____________________________________________________ (3)这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?(改成反问句) ____________________________________________________ (4)你一直和时间赛跑。你可以成功。(把两句话用恰当的关联词合成一句话)
_________________________________________________________
31、雨后
一、形近字组词。
赤( ) 溅( ) 娇( ) 辫( ) 赫( ) 贱( ) 跤( ) 瓣( ) 二、照样子写词语。
水淋淋 _____________ _____________ _____________ 观察观察_____________ _____________ _____________ 干干净净_____________ _____________ _____________ 小心翼翼_____________ _____________ _____________ 三、写近义词。
欢喜——( ) 小心—— ( ) 痛快——( ) 兴奋——( ) 骄傲——( ) 四、选择恰当的关联词语填空。
既??又?? 那么??那么??
1、那里的天气比别处的更可爱,空气是( )新鲜,天空是( )明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。
31
2、这种境界,( )使人惊叹,( )叫人舒服。
五、把下面的句子整理成一段通顺的话,在括号里标上序号。
( )地上的水越来越多。 ( )雨落在对面的屋顶的瓦片上。 ( )像一层薄烟罩在屋顶上。 ( )渐渐地连成了一条线。 ( )溅起一朵朵水花。 ( )雨水顺着房檐流下来。 ( )汇合成一条条小溪。 ( )开始像断了线的珠子。
32、葡萄是酸的
一、形近字组词。 饥( ) 碧( ) 遗( ) 撼( ) 讥( ) 岩( ) 馈( ) 憾( ) 二、照样子填空。 例:一( 串串 )葡萄
一( )衣服 一( )春雨 一( )画面 自言自语 ____________ ____________ ____________ ..
三、在括号里填上合适的词语。
鼓励 鼓舞
1、看着老师的目光,我受到了极大的( )。 2、老师用目光( )我勇敢地发言。
居然 果然
1、这次考试,平时一向不及格的晓琳( )得了满分。 2、天空布满了乌云,不一会儿( )下起了大雨。
激烈 热烈
1、故事讲完了,教室里又响起了( )的掌声。 2、经过( )地争论,我们终于达成了共识。
32
四、照样子写句子。 1、“多汁的葡萄在阳光中亮晶晶的像碧玉一般。”这是一个_____句,它把________比作_________,写出了成熟葡萄的__________。
雨后的彩虹就像_____________________________________。 晶莹的露珠在阳光下_________________________________。 五、填空。
本文的三则寓言都写了同一个故事。第一则寓言选自《________》;第二则寓言是____国著名小说家___________;第三则寓言是____国著名寓言作家________写的。这个寓言故事告诉我们:________________________________________。
*33、但愿人长久 一、把词语补充完整。 ( )( )当空 十全( )( ) ( )( )算来 手足( )( ) ( )( )不离 ( )( )圆缺 皓月( )( ) 悲( )离( ) 各奔( )( ) 二、形近字组词。 廷( ) 皓( ) 澈( ) 绢( ) 庭( ) 浩( ) 撤( ) 捐( ) 三、根据所给的意思写出相应的词语。 1、明亮的月亮高高的挂在空中。 ( )2、形容感情深厚,如同自己的手和足。 ( )3、形容各方面都很完美,毫无缺陷。 ( ) 四、“月亮”是我们所熟悉的事物,请写出三个含“月”字的成语。
____________ ____________ ____________ 五、按要求写词语。 近义词:美好——( ) 轻蔑——( ) 遗憾——( ) 反义词:离别——( ) 长久——( ) 隐蔽——( )
33
六、排列句子。
( )小老鼠生气了,它把镜子摔在地上,镜子破了,摔成一千块小碎片。 ( )镜子说:“不行,我照出的东西都是真实的,要我做假,我办不到。” ( )小老鼠看到一面镜子,它照了照自己,自言自语地说:“唉!太丑了。”
( )小老鼠再照镜子,啊!不好!这一千块小碎片竟照出一千个丑态。
( )它对镜子说:“把我照得美一点儿。”
34、猫是老虎的先生
一、看拼音,写词语。
bü jiüo shàn yǎn zhyng zhyng suí shyng’?r xià( ) ( ) ( ) chuán sh?u jiǎo xìng sh? fu cüi mí ( ) ( ) ( ) ( ) 二、加部首,再组词。
( )( ) ( )( ) ( )( ) 止 争 青 ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 尧 正 兑 ( )( ) ( )( ) ( )( ) 三、多音字组词。 ( qiáng )( ) ( chuán )( ) 强 传 ( jiàng )( ) ( zhuàn )( ) 四、照样子写词语。
34
例:眼睁睁
怒_______ 笑_______ 乐_______ 气_______ 空_______ 喜_______ 五、关联词填空。 1、( )卖火柴的小女孩饥寒交迫,( )想到了火炉和烤鸭。
2、我非常喜欢音乐,每天( )到家,( )打开收音机听音乐。 3、( )尊重别人,( )会得到别人的尊重。
35、爬山虎的脚
一、看拼音写词语。
shū fu jūn yún k?ng xì ya bǐng ( ) ( ) ( ) ( ) wō niú jiüo l?ng h?n jì chù jiǎo ( ) ( ) ( ) ( ) 二、形近字组词。
操( ) 绿( ) 锅( ) 钧( ) 澡( ) 碌( ) 蜗( ) 均( ) 三、选词填空。
蛟 咬 笑
1、如果被七步蛇( )了一口,我就会没命的。 2、如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上( )龙的爪子。
3、开学了,( )门口彩旗飘扬。
35
四、按要求写词语。
反义词:牢固——( ) 舒服——( ) 枯萎——( ) 近义词:舒服——( ) 牢固——( ) 仔细——( ) 五、按要求改写句子。
1、弯曲的细丝拉爬山虎的嫩茎一把,使它紧贴在墙上。 (1)“把”字句_______________________________________。 (2)“被”字句_______________________________________。 2、一棵高大的橡树挺立在路旁。(改成比喻句)
_____________________________________________________ 3、奶奶十分疼爱我。(改成反问句)
_____________________________________________________
36、看月食
一、为带点字选择正确的读音。
吞没(m?i m?) 背(bai byi)包 似(shì sì)乎 ...没(m?i m?)有 背(bai byi)书 大玉盘似(shì sì)的 ...二、形近字组词。
锣( ) 棍( ) 镰( ) 桐( ) 箩( ) 昆( ) 谦( ) 铜( ) 三、在括号里写出与划线词语意思相反的词。
1、父亲教我画素描,他叮嘱我画画时要遵照写生的对象,不要( )事实。
2、外婆告诉我怎样做才能( )时间,而不是浪费时间,我埋头做起作业来,终于在太阳落山前完成了作业,外婆夸我“留住了今天的太阳。”
3、因为自己捐献的器官让一个本来绝望的病人获得第二次生命,对生活充满( ),这是一件多么了不起的事啊! 四、按要求改写句子。
36
地球挡住了太阳照到月亮上的光。
把字句:____________________________________________ 被字句:____________________________________________ 五、照样子,用带点词语造句。
月食不是天狗吃月亮,是地球挡住了太阳照到月亮上的光。 ...不是??是??
___________________________________________________ 六、根据课文内容,把月食的过程写一写。
像大玉盘→像______________→像______________→像______________→像______________→像______________→像______________。
37、瑞雪
一、看拼音写词语。
lǐn lia lǒng zhào zhuàng lì xi?ng wti ( ) ( ) ( )
yào yǎn wyi wyi qún shün q?ng cuì m?i küi yǎn xiào ( ) ( ) ( ) ( ) 二、形近字组词。 瑞( ) 冽( ) 慢( ) 霎( ) 端( ) 列( ) 馒( ) 瞬( ) 三、照样子写词语。 大片 大片大片
____ _________ ____ __________ 白茫茫
__________ __________ __________ __________ 四、按要求把下面词语抄写在横线上。
绚丽夺目 脸色苍白 心急火燎 精神抖擞 悲喜交集 碧波万顷
37
写心情的词语:_______________________________________ 写外貌的词语:________________________________________ 写景色的词语:________________________________________ 五、根据课文内容填空。
1、茫茫田野( )好一派( )的北国风光。 2、巍巍群山( )好一幅( )的喜人图画。 3、( )的寒风刮起来了,( )地刮了一个下午。( )的雪花从天空中( )地飘落下来。 六、仿写。
孩子们在雪地里堆雪人,掷雪球,奔跑着,追逐着,清脆的笑声传遍了山村。
孩子们在操场上__________________,_________________, _________________,________________,欢笑声此起彼伏。
38、动物的休眠
一、看拼音写词语。
qiün lǐ bà sha sün wǔ ch?ng qún shün d?ng rú d?ng ( ) ( ) ( ) ( ) chūn nuǎn huü küi wū yán pì jìng hū güo hū d? ( ) ( ) ( ) ( ) 二、形近字组词。
檐( ) 僻( ) 蠕( ) 拔( ) 瞻( ) 避( ) 懦( ) 跋( ) 三、按要求写词语。
例:三五成群(含有数字的成语)
___________ ___________ ___________ __________ 例:春暖花开(描写春天景色的词语)
___________ ___________ ___________ ___________ 例:僻静(表示“静”的词语)
___________ ___________ ___________ ___________
38
反义词:僻静——( ) 懒惰——( ) 寒冷——( ) 近义词:休眠——( ) 僻静——( ) 温暖——( ) 四、给下面这段话加上标点。
海参吃海底下的虫子□夏天□风和日丽□虫子都浮到海面上来□海底再也没有海参吃的东西了□可是□海参只会在海底蠕动□不会游泳□怎么办呢□只好睡觉喽□ 五、照样子改写句子。
例:战士们把敌人消灭了。敌人被战士们消灭了。 1、我很快就把这本故事书读完了。
_______________________________________________ 2、小象把汽车从泥坑里拉出来了。
_______________________________________________
﹡39、爱动脑筋的帕斯卡
一、看拼音写词语。
shù xu? jiü s? kǎo xiüo sh? zhan d?ng ( ) ( ) ( ) ( ) tàn suǒ fü míng chuàng zào chú fang ( ) ( ) ( ) ( ) 二、形近字组词。
怕( ) 振( ) 性( ) 措( ) 帕( ) 震( ) 牲( ) 错( ) 三、请你再写出四个表示“说”的词语。
叫嚷:__________ __________ _________ _________ 四、选词填空。
实验 试验 1、达尔文想找颜料( ),被爸爸制止了。 2、帕斯卡跑到厨房,敲打盘子做起了( )。
39
发明 发现 1、爱迪生一生有上千件( )。 2、我( )李刚生病了。
震动 振动 1、声音是物体( )产生的。
2、这件事在我的内心引起了巨大的( )。 五、选择合适的关联词语填在括号里。
不仅??而且?? 既??也?? 不是??而是?? 1、粽子的样子很奇特,( )不是方的,( )不是圆的。
2、月食( )天狗吃月亮,( )地球挡住了太阳照到月亮的光。
3、鸟巢( )外观漂亮,( )十分宽敞,可以容纳近十万的观众。
40、智烧敌舰
一、形近字组词。 腊( ) 牺( ) 桅( ) 惶( ) 蜡( ) 西( ) 诡( ) 煌( ) 二、根据意思写词语。
1、年纪轻轻,身体强壮。 ( ) 2、害怕慌张,不知怎么办才好。 ( ) 3、形容高兴到了极点。 ( ) 4、形容被火烧伤的狼狈相,有时也比喻境遇恶劣,做事棘手,十分窘迫难堪的情况。 ( ) 5、趁着某些空虚的地方进入。 ( ) 三、填空。
吓得( ) 急得( )慌得( ) 高兴得( ) 四、造句。 1、欣喜若狂——_______________________________________ 2、焦头烂额——_______________________________________
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五、照样子把句子写具体。 例:红红的太阳挂在天上。
红红的太阳像一个火球,挂在天上。 1、天上的星星一闪一闪的。
_________________________________________________ 例:眼看驶在最前面的一艘敌舰就要靠岸了,大家很急。
眼看驶在最前面的一艘敌舰就要靠岸了,大家急得惊惶失措。
1、看到敌舰狼狈逃跑,希腊人很高兴。
_________________________________________________ 2、看到小狗不停地舔着画像上贵妇人的脸,贵妇人很惊讶。
________________________________________________
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五、照样子把句子写具体。 例:红红的太阳挂在天上。
红红的太阳像一个火球,挂在天上。 1、天上的星星一闪一闪的。
_________________________________________________ 例:眼看驶在最前面的一艘敌舰就要靠岸了,大家很急。
眼看驶在最前面的一艘敌舰就要靠岸了,大家急得惊惶失措。
1、看到敌舰狼狈逃跑,希腊人很高兴。
_________________________________________________ 2、看到小狗不停地舔着画像上贵妇人的脸,贵妇人很惊讶。
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