佛山市城北中学2013-2014学年第二学期学校计划

佛山市城北中学2013—2014学年第二学期工作计划

回顾上学期，在区教育局的正确领导下，学校新校长上任后，改变了工作作风，带领全体师生以饱满的激情工作、学习，城北中学发生了令人瞩目的变化，学校的校园环境变漂亮了，家长对学校的评价高了，社区对学校的关注多了，老师的敬业精神上来了，学生乐学、善学的学风正在形成。在期末统考中，“减负”工程取得了较明显的进步，为了更好地总结过去，体现新学期的工作思路，特制定本学期的工作计划。

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，以“办人民满意的教育，为幸福的人生奠基”为教育理念，秉承“文化立校、人本治校、科研兴校、绩效强校”的发展理念，开展“励志教育，让孩子享有自信与成功”的主题教育，努力创建“学生成长快乐、教师工作幸福、学校特色鲜明”的共同愿景。

二、工作目标

（一）注重青年教师的培养，增进教师间的合作意识，推进教师队伍的整合，提高教师队伍综合素质，全面打造一批品德高尚、业务精良的优秀教师团队。

（二）根据各年级的不同情况，培养学生良好的行为和良好的学习、生活习惯，全面提高学生综合素质。规范管理，为学生的健康发展打下良好基础。为培养健全人格，健康心理，健壮体魄的青少年而努力。

（三）加强学科教学质量观，严控低分率，提高及格率，保证优秀率。以七年级、八年级各学科的段考成绩合格率要高于70%，低分率不超过10%为准则，各学科在上学期期末统考中与区平均水平相比，要达到或超过区平均水平，实现“减负”目标。初三备考工作要做到目标清晰、课堂高效、执行到位、监控及时、效果明显，各学科在上学期期末统考成绩与区平均分相比，要达到或超过区平均分，总平均分进入前10名，完成教育局下达的中考指标任务。

（四）加强科组建设，执行好规范的教学常规，多搭平台促进青年教师成长。大力开展各科组的校本教研活动，以研促教，在学术委员会的组织下围绕科组科研小题目深化研究，形成成果展示。

（五）体育和艺术科技等竞赛力争各类竞技水平更上一层，整体优于去年水平，形成城北体育艺术特色。

（六）加大校园文化建设和学校宣传氛围劳营造力度，通过从身边的点滴事情做起，改善师生共同生活的环境，增强学生社会责任感，创设良好的育人氛围，共建和谐美好家园。

三、工作要点和措施

（一）支部工作：

1、抓好政治理论学习，强化党员队伍建设。通过深化学习内容，丰富学习形式、明确学习要求，宣传党的路线方针政策，努力提高党员干部思想素质和政治理论水平。

2、加强党风廉政建设，推进党内民主建设，提高党员道德修养，发挥党员先锋模范作用。 3、认真抓好党员发展工作。吸引德才兼备的教职工向党组织靠拢，培养和发展新党员，增添新鲜血液，壮大党的队伍和力量。 4、完善与加强党务工作的管理。

5、加强对工会、共青团工作的领导，发挥工会组织参与学校民主管理、维护教职工合法权益、提升教职工素质等方面的积极作用。

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6、强化为民服务思想，做好群众工作，把凝聚人心、增加合力作为重点工作，营造和谐的教师群体和校园氛围。

（二）、教师队伍建设

1、加强教师队伍建设。狠抓教师职业道德规范，弘扬爱岗敬业、乐于奉献的精神，全面打造一支团结协助、品德高尚、业务过硬的教师队伍。

2、组织教师学习教育法规，规范教师的教育教学行为，并撰写学习心得，以规范教师的教育教学行为。

3、开展各类活动，促进教师专业发展

(1)、聘请有关专家，利用王博士指导课堂为契机，为教师作专题讲座，以此来提高教师的科研和论文写作水平。

(2)、发挥学校5个名师的力量，组建一支由名师、学科骨干组成的业务能力强、专业素质高的精英队伍，指导学科教师做案例分析、教学反思。对于教学效果突出的教师，学校将有计划、有目的选派外出学习培训。

(3)、借助语文、数学科组课题研究的全面铺开，形成浓厚的教研氛围，促进广大教师在研究的状态下工作，重在实践中反思，在总结中实践。

(4)、关注青年教师成长，加强新教师的培养。采取多种形式，强化教师自我学习、自我提高的自觉性与主动性。学校规定每学期听课不少于20节，上一次汇报课。学校搭建平台，结对子，师徒互学；借助外援，适时聘请专家来校传经送宝；创造平台，带领他们走出校门，到其它学校去感受、学习。

(5)、加强对班主任的培养力度。通过德育研讨、省市区名班主任、校优秀班主任工作经验交流与研讨，提高班主任的业务能力和管理水平。

（三）、德育工作

1、进一步加强德育队伍建设，不断完善工作机制；

（1）、建立健全学校德育领导小组、围绕学校中心工作，定期开展有效的德育研究，并能对教育过程中产生的新问题和新情况进行及时的沟通、调研、指导。以学校师德师风建设为抓手，不断加强师德建设，转变观念、统一思想。

（2）、不断加强班主任队伍的建设，提升教育能力

（3）、探索年级德育备课新模式。按照年级分层教育目标，设计开展各项教育活动，形成年级的系列和特色，并注重材料的积累。

（4）、充分发挥学校德育工作领导小组的领导决策、指导作用、班主任的主力军作用，以及广大学生自我教育、自我管理的作用，让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。

（5）、继续强化德育处组织、实施学校德育工作的功能，主动为年级组、班主任提供帮助，体现德育处在学校德育工作中的引领作用和服务功能。

2、切实扎实开展好各类主体性德育教育活动。 （1）、深化温馨教室创建

围绕“乘着知识的翅膀 遨游知识的海洋”主题，深化温馨教室的创建，丰富教育活动，提升学生道德修养，激发学生学习的动机。

用好校园广播、宣传橱窗、班级黑板报、壁报以及校外实践活动基地等宣传阵地，大力宣传学

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生中的好人好事，为学生树立可亲、可信、可敬、可学的榜样，通过榜样激励引导学生崇尚先进，学习先进，养成良好的道德行为和良好的学习习惯。

（2）、深入实施学科德育

课堂教学是德育教育的主渠道，学科教学中渗透各年级的分层德育教育的要求，深入实施学科德育，推进学科德育渗透的落实。

（3）、主题教育活动

A、清明节缅怀先烈的主题，开展“踏着先烈的足迹前进”主题教育活动。

利用班会课进行“四个一”工程：读一本“红”书，开展一次班级“诗文朗诵会”，歌颂我们伟大的革命先驱。开展一次主题为民服务志愿者活动（团委学生会负责）；组织一次参观活动（在春游活动时安排参观爱国主义教育基地的活动）；

B、五月份青年节主题，开展“五月的舞台 炫动的青春”城北好声音歌唱比赛。 （4）、专题教育活动

充分利用政治课、校会课、升旗仪式等，开展爱国荣校教育、安全教育、健康教育、生命教育、感恩教育、青春期教育、法制教育、环保教育、民防教育、时事教育和禁毒等专题教育。强化学生的民主法制观念、诚信观念和国家意识、民族精神、创新意识，引导学生积极向上，以健全体魄、健康心理走好人生每一步。

（5）、开展好德育科研

扎实深入研究省级德育课题“初中实施礼仪教育有效途径的校本研究”的研究，使礼仪教育成为我校的一张名片。

3、进一步完善和发展校本德育，发挥校本德育的教育功能。

各年级根据学生实际，进一步梳理分层教育目标，开展各富特色的教育活动，将主旋律教育的目标内化为学生的自觉行动，引导学生形成正确的世界观、人生观。

（1）、七年级：感恩守信——道德品质教育，引导学生学会感恩，说真话、做实事，待人以诚、交友以信，不弄虚作假的品德。

（2）、八年级重点落实珍惜青春——生命教育，引导学生正确处理个人与集体的关系，个人利益与集体利益之间的关系，形成正确的荣辱观和审美情趣。

（3）、九年级重点落实奋发自信——理想信念教育，引导学生不畏艰辛，努力学习、立志成材。 4、常规工作：

（1）、班主任是班级管理的第一责任人，各科教师是课堂教学的第一责任人，全体教师在班级管理、各科教学中要加强学生行为、学习习惯训练和养成，保证课堂教学的有序进行，学生行为、学习习惯有所提高。

（2）、以学生行为规范、学习习惯养成教育为重点，积极把学校传统的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、诚信教育、环境卫生教育、责任感教育等纳入教育的日常教育体系，

（3）、加强课间活动、卫生、文明礼貌等各方面的检查，落实专人负责，确保检查的公正性，学生行为规范不断养成；班主任与重点在如何激发学习动机，培养学生良好学习习惯的培养，利用随堂听课、研究课、公开课、主题班会等机会，组织教师抽查各年级学习习惯的培养落实的情况。

（4）、各班级中的问题学生，要及时建立班级、年级学生教育档案。发现缺课、逃学的现象应立即与家长、政教处联系，并做好相关纪录。

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（5）、进一步完善 “城北中学德育学分制”制度，德育学分考核员记录情况及时反馈，提高德育学分考核员值日制的实效性，形成班级管理具有特色。

5、制定、完善分层管理制度，健全激励评价机制

（1）、按照年级组长、班主任工作职责，务实完善班主任、年级组长考核机制，充分调动班主任工作的积极性。增强班主任的服务意识、责任意识和管理艺术的意识，做好优秀班主任、优秀班集体的培养、考察和评定工作。做好文明班以及优秀学生、优秀团员、德育学分标兵等先进个人的评比、表彰、宣传工作，进行榜样激励。

（2）、各部门联手，以学生自主发展手册的填写为抓手，对学生进行多元化评价，促进学生的全面发展。

6、团队、学生会工作

（1）、建立学生社团及社团活动规范。

（2）、推进团队一体化，加强团、队知识的教育，做好入团审批工作。抓好队风、队纪的检查。 （3）、开展学生干部的培训。通过管理方法、管理要求、管理艺术、事务处理等方面的培训，使学生干部的能力在班级管理中得到充分的体现，从而成为班主任的好帮手。

（4）、努力抓好团队建设，注重发挥团队组织作用，注重学生主体作用的发挥。 7、家庭教育：

（1）、重视学校教育与家庭教育的结合，构建学校、家庭、社会教育一体化。根据不同年级学生和家长的特点，分设不同主题的讲座。

（2）、进一步发挥家谊会参与学校的教育教学管理的职能，形成学校、社会、家庭共同关心未成年人成长的合力。

（3）、加强家、校、社建设。办好家长学校，完善学校、家庭、社会三位一体的德育工作格局。重视家校联系，通过家访、家长会等形式使学校各项举措得到家长认同和支持。

8、法制安全教育。

（1）、上好一节法制安全主题班会课 （2）、举办一次法制安全教育讲座 9、家谊会工作

（1）、各班组织成立各班家谊会机构。 （2）、建立班级家谊会Q群。 （3）、各班家谊会组织一次活动。 （四）、教学工作

1、各科组要坚定教学质量观，严控低分率，提高及格率，保证优秀率，科任老师要面对所教班70%以上的学生水平进行教学，并关注其余30%的学生学习状况。明确七年级、八年级各学科段考成绩及格率高于70%，低分率不超过10%为准则。各学科在上学期期终统考成绩提高4个名次。

2、初三备考工作要做到目标清晰、课堂高效、执行到位、监控及时、效果明显。初三中考各学科在上学期期终统考成绩与区内平均分的目标：数学在5分内、英语在3分内；语文、物理、政史、化学要达到或超过区平均分，完成区教育局下达的一中目标9个，总平均分不低于10名。

3、加强校本培训，更新教学观念，适应新课程要求

（1）、进一步加强教师师德修养培训，提倡奉献和合作精神。增强教师的竞争意识、质量意识、

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树立正确的教育思想，不断更新教育观念。

（2）、教学处及科组要精心组织教师以各种形式(专题讲座、集中培训、集中讨论、交流等)学习现代教育理论、教学方法，加强新课标和新教材的培训和钻研，进一步提高教师自身的理论素养和水平，以适应课堂教学发展的需要。

（3）、继续做好新教师的培训工作，对新教师实施严格考核制度。通过新老教师拜师结对，加强对新教师的培养，创造条件让青年教师充分展示自己的才华，尽快胜任自己的岗位。。

4、严格执行规定，规范课程管理

严格按照国家和地方对课程的规定,开齐开足规定课程。严格课程管理，教学处在校长室的指导下，对本学期的教师任课进行合理的调整，协调好教学工作秩序的正常开展。

5、加强常规教学管理，强化过程管理，提高教学效率 加强和优化教学，做到精细化管理。 （1）、备课要充分，目标要明确。 （2）、上课要精细，方法要灵活。 （3）、训练及时，容量恰当。 （4）、组织段考测试，及时反馈。 （5）、辅导要及时，针对性要强。 （6）、严格执行教学五认真检查制度。。

（7）、教学处继续进行随堂听课督查制度，每周对部分教师进行随堂听课。 （8）、坚持教师的公开课制度。

（9）、强化教学教研观念，树立以“学生发展为本”的人文教学思想。 （10）、认真组织好各类考试，高标准，高质量完成考务工作。 6、加强对毕业班工作的指导，努力提高服务意识

教学处除了狠抓初三毕业班的教学管理外，还将做好初三年质量检查考试和中考报名、考试等工作，具体工作如下：

（1）、制定好初三总复习计划，认真组织调控各个复习阶段按计划进行。

（2）、认真组织好初考复习前的模拟考试，做好初三各次考试的质量分析与阶段性总结工作。 （3）、做好资料准备及信息交流工作，总结2013届中考经验，提高初三备考复习效率，确保2014届中考取得好成绩。

（4）、切实做好以下几项工作：

A、根据初三年级实际教学时间安排好培优辅差课程表并监督执行。 B、做好初三年后进生的转差管理工作。

C、认真做好质量检查的考试分析会，发现问题及时解决。 D、认真组织好初二地理，生物会考工作。

E、认真做好学生体检和4月的学生体育测试组织工作。 F、认真准确做好中考报名工作。 G、认真组织初三年级学生参加中考。

H、做好学生电子学籍管理工作，本学期重点要做好初二年级、初三年级学生的转出、转入的学生的学籍增删工作。

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7、加强师资队伍建设，构筑青年教师成长的平台。

（1）、开展青年教师课堂达标活动，各教研组、备课组每月由一位教师上公开课，利用备课组、教研组活动时间开展评教活动。

（2）、继续完善师徒制活动，指导教师经常听青年教师的课。 （3）、抓好师德师风建设，坚决杜绝歧视学困生、体罚学困生的现象。

（4）、组织青年教师进行理论学习及基本功训练，积极探索高效课堂下的学科整合与探究式教学实践研究。

8、落实校本教研制度，开展丰富多彩的教研活动

(1)、加强备课组内的听课—评课活动，使其更有针对性和实效性，多研究常态课，教师加强教学反思和总结。

(2)、加强对各类兴趣小组、第二课堂、专项训练队的管理和辅导，使其凸现成效。体育组要实施“阳光体育工程”，树立健康第一的思想，体育课强化上下课点名制度，认真上好每一节课，组织好“两操一活动”，保证学生每天锻炼1小时，使学生学会终生健体的爱好。音美组要抓好美术兴趣小组，通过活动，提高学生的审美能力，提升艺术素养。努力抓好防近治近工作，控制近视率。医务室要积极做好流行疾病的预防工作。

9、加强艺术教育，培养学生全面发展的目标

各学科在做好课堂教学的基础上，应该重视艺术教育的有机渗透，让学生充分体会到美的广泛性。没有艺术的教育不是全面的教育，学生艺术修养、审美能力是学生素质的重要组成部分。因此，音乐、美术两门学科的教师要认真贯彻落实大纲精神，采取多种教学手段，努力提高学生的艺术素质。组织开展艺术活动，帮助学生搭好展示艺术才能的舞台。要选送好学生书画作品，参加各项比赛。

10、做好教务工作，增强“主动服务”的意识

（1）、严明工作纪律，进一步加强对教辅人员的管理和考核。教学处所属各室教辅工作人员，应认真学习并严格履行自己的岗位职责，改善工作态度，增强服务意识，提高办事效率，一切为教学服务。

（2）、加强科组和年级备课组的建设。 （3）、加强现代教育技术管理

抓好学校现代信息技术教学设备的建设和管理，充分利用现代教育设备，各科组要重视现代教育技术的应用，结合教学积极参与课件制作，借助现代信息技术，提高课堂教学质量，提高课堂教学效率。

（4）、加强图书室、实验室的管理

加强图书室、阅览室、实验室、打印室的管理。教务、管理人员要严格要求自已，坚守岗位，确立为教学一线教师服务的意识，保证教学的合理需要。实验室工作人员要严格遵守管理制度的要求，保证实验室干净、明亮、整齐。实验器材、药品归类摆放，明码标签，对号入位。做好实验登记工作，做好实验仪器妥善保管，做到使用过程中损坏的仪器及时维修，确保实验能顺利进行。图书、阅览室做好借阅服务工作，四月份开始重新启用图书室开放，做到一流的服务，一流的管理。

（五）、后勤总务工作

学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分。它渗透学校工作的每一细节之中。在教育事业

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的发展中起着不可替代的重要作用。本学期，我们将继续坚持为师生提供“优质、高效、贴心”服务，全力做好学校后勤服务工作。

1、组织后勤人员参加学习，加强自身素质建设

贯彻落实党的教育方针，转变工作作风，提高办事效率，增强服务意识，严格执行财务制度。 2、坚持做好后勤服务常规工作

（1）、开学初，确保教学第一线的教学用品、教师办公用品、卫生工具及时发放到位，使教学工作正常开展。

（2）、开学初、学期结束都分别对各班级的财产进行核查并登记如册，落实财产责任制管理。 （3）、定期对学校的校舍、电器进行安全检查工作，确保师生的在校安全，并将检查记录汇总起来，发现问题及时维修。

（4）、及时对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修，保证学生正常上课。 （5）、制定各种有关后勤工作的指引，指导师生按制度要求办事。 3、校园美化工作

努力创建优美的校园环境，进一步净化校园、美化校园，绿化校园。为营造健康校园、书香校园、和谐校园提供有力的保障。

4、学校饭堂工作

严格按照卫生监督部门的要求来指导我校饭堂的各项工作，围绕“健康和谐校园、安全文明校园”的创建目标来实施，将师生的食品安全作为我校的头等大事来抓，严把食品质量关，入口关，坚决杜绝校园食品安全事故的发生。办师生满意，家长放心的饭堂，为师生的身体健康，为学校健康和谐发展发挥积极的作用。

5、校产管理

（1）、对学校新增的财产进行登记、造册，强化财产管理，使学校财产管理逐步走上规范化，明细化，专业化，严防学校财产的流失。

（2）、加强对低值易耗物品的管理工作，严格执行发放登记手续。如笔芯、复印纸张、油墨、办公用品等。

（3）、加强节水、节电教育，同时加强巡查管理力度，对师生中出现的浪费现象进行批评教育，对水电设备出现的问题及时维修。

（4）、规范物品采购的流程。各职能部门因工作需要的物品，先向分管领导申请，交总务处汇总，然后由校长审核，再由总务处具体购置，并做好入账记录。

（5）、负责指导学校公共财产、公共设施的管理、维护和调配，提高校产的利用率。 6、基建维修方面

检修维护学校的各项设施，是总务处的主要工作，我们要在不影响正常教学工作的前提下，努力做到不等不靠，主动及时，为保证教学工作正常进行和延长学校财产的使用寿命出点子，想办法。继续落实学校综合治理工作，在新学期开学之前协助学校安全专干全面检修全校水电线路，及时解除存在隐患。平时要坚持做到每定期小检查、大检查的工作制度，在消防、灯光、水电、饮水设施等方面进行严格检查，发现问题及时处理，防患于未然。

7、学校财务方面管理

搞好一年一度的财政预算，严格执行预算方案，合理使用学校的经费，在做好开源节流的同时，

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实行校长一支笔审批制度，严格按照学校财务制度办事，将资金主要使用在正常办公及改善办学条件等方面。

8、学校宣传工作

（1）、制定《城北中学宣传工作指引》和拍摄城北中学和宣传片，从活动开展、图片拍摄、新闻稿的撰写、稿件审核及上传等环节都做出明确的要求，力求通过校园网、禅城区教育网以最快的速度传递出校园新气象。

（2）、充分利用学校现有宣传平台，做好对广大师生的宣传教育工作。充分发挥国旗下讲话、电子屏幕、校内黑板报、广播站、校报、橱窗的宣传作用，定期开展有主题的板报、手抄报等活动，以形成积极向上的校园文化气氛。

（3）、加强学校网站建设，及时更新区公共信息网、校园网内容，使学校生活动态得到及时的传播，增强城北育人正能量的辐射。

（4）、通过重大节日、运动会、艺术节大力渲染学校文化氛围，把文明校园建设与学校的中心工作紧密结合起来。

（5）、继续加强校园内横幅、标语、海报、展板等的规范管理，进一步净化美化校园环境，为校园文化建设营造良好的氛围。

9、工会工作

（1）、每年至少开一次教代会，让老师对学校的办学发展及老师关心的热点问题提出合理化的建议和议案。并由校级领导给出解决问题的时间与方案，认真落实每一项建议。

（2）、加强监督校务公开的时效性、真实性，保证教职工对学校管理的知情权、参与权和监督权。不断拓宽师生员工参与学校管理的渠道。

（3）、积极引导教师树立“快乐学习、幸福生活”的理念，以活动为载体，开展读书活动、丰富多彩的教工文化娱乐活动，陶冶教职工情操，营造和谐温馨积极向上的工作氛围。

（4）、以节日为契机，做好教工各项慰问活动。为教工送去组织的关心和温暖。让我校工会组织成为“幸福、温馨、和谐”的大家庭。

（六）、办公室工作

1、树立“精细化”管理意识，确保有序的日常管理

(1)、协助校长做好会议的组织准备工作，组织召开全体教职工大会、行政会议、班子会议等，及时做好记录，为会议的决定做好督办和情况的及时反馈。及时向校长沟通，汇报工作，当好校长的参谋助手。

(2)、综合协调，创设畅通的信息渠道。及时准确地做好上传下达、沟通协调工作，及时发出相关会议、工作安排、节假日放假安排、学校行事历、每周周程等常规通知和临时性通知。 (3)、加强对学校的宣传工作，充分利用报刊、杂志、网络、社区宣传学校，努力扩大学校在社会上的影响，提高学校知名度，促进社会和家长对学校的了解，增强办学的信誉度。

(4)、办理上级及校外来的公文、函件等日常公文处理工作，做好收发文件的签收、转阅和归档工作，转达给相关部门办理或通知相关教师，协助处室上报相关的电子文档给上级对应部门，使收发文件工作落实到位。

(5)、继续教育:做好教师继续教育及学校外派人员的学习统计与管理，便于学校的管理与统计以及教师查询。

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(6)、档案工作：逐步完善我校档案管理办法，促进档案管理规范化。根据档案工作要求，进一步建立和规范分门别类的文书、基建、教学、照片等各类档案，并组织办公室人员完成档案的编号、装订、入库等文书归档工作。提高档案的查阅效率，努力为学校工作服务、为师生服务；要及时做好各类检查评估的材料准备和归档工作。做好每年教职工的人事档案工作。对学校、教师、学生获得的荣誉作好分类登记、拍照存档工作,全面提高档案的查阅效率。

(7)、做好教职工考勤管理，实行抽查与全查相结合，坚持每月抽查两次以上考勤情况，把出勤与有效工作相结合。做好人员的请病、事假等考勤相关工作。

(8)、做好相关备案人员出境管理；与各部门协调做好校务公开。 2、树立责任意识，做好人事管理工作

(1)、做好各类报表数字的统计、核对工作，及时报送，统一存档。完成人事统计报表、工资统计报表、年初报表、财政给养统计、劳动报表统计以及人事数字系统、工资系统的录入信息。

(2)、做好在编和临聘教师合同的签订、人员调动、退休、新教师的转正、聘任、申报职称、每月工资岗位津贴工资、每月岗位津贴的申请、每月工资统计、财政工资的变更、公费医疗、子女统筹医疗、人员的调进调出、人员的增减编等相关人事工作。

(3)、 配合校长室做好教职工绩效考核、年度考核、学期考核、绩效考核、师德考核、以及人员职务的聘任。继续教育、日常考核、教职工工资增加、职评等工作。

(4)、学校每年的法人年审、组织机构代码证的年审变更等工作。

(5)、协助财务做好人员的参保、公积金变动工作；组织教师体检，协助校医抓好学校计生工作。 3、树立服务意识，做好桥梁纽带

综合协调处理学校行政事务，是上传下达，联结学校与上级、领导与教职员工的信息桥梁和纽带。做好电访、对外的接待工作。

2013-2014学年是学校发展的一个新起点，面对新的一年，希望与挑战并存，我们相信在上级教育主管部门的直接领导和关心下，全体教职工将振奋精神，团结拼搏、开拓进取、与时俱进，为城北明天的辉煌而努力奋斗！

佛山市城北中学 2014年2月

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