高中生物选修3测试题1

高中生物选修3试卷

说明： 1、本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。第Ⅰ卷占76分；第Ⅱ卷占24分。

全卷共100分，考试时间60分钟。

2、答第Ⅱ卷前，考生必须将自己的试室、考号、班级、姓名填写在密封线左边

的空格内。

3、考试结束时，将第Ⅱ卷答题卷交回。

第Ⅰ卷

一、 单项选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分) 1．下列关于基因工程的叙述中，不正确的是（ ） A．基因工程又叫重组DNA技术 B．重组DNA是在体外进行的

C．基因工程的受体细胞必须是大肠杆菌等原核生物 D．基因工程是现代生物技术的核心

2．下列关于质粒的叙述，正确的是（ ） A、质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器 B、质粒是细菌细胞质中能够自主复制的小型环状DNA分子 C、质粒只有在导入宿主细胞后才能在宿主细胞内复制 D、细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立进行的 3．基因治疗是指（ ）

A、把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的B. 对有缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的 C. 运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变回复正常 D. 运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的 4．科学家用小鼠骨髓瘤细胞与某种细胞融合，得到杂交细胞，经培养可产生大量的单克隆抗体，与骨髓瘤细胞融合的是（ ）

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A、经过免疫的B淋巴细胞 B、不经过免疫的T淋巴细胞 C、经过免疫的T淋巴细胞 D、不经过免疫的B淋巴细胞 5．下列对动物细胞培养的有关叙述正确的是（ ） A、动物细胞培养的目的是获得大量的分泌蛋白 B、动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散 C、细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过程中 D、培养至50代后的传代细胞称为细胞株

6．表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的牛，产生这一结果的最可能的原因是（ ）

A．试管动物培养 B．胚胎移植 C．胚胎分割移植 D．受精卵分割移植 7.植物体细胞杂交和动物细胞融合相比较，正确的是（ ） A. 诱导融合的方法完全相同 B. 所用的技术手段基本相同 C. 所采用的原理完全相同 D. 都能形成杂种细胞 8．下列哪种生物不能作为生物武器（ ）

A.伤寒杆菌 B.炭疽杆菌 C.乳酸菌 D.天花病毒

9．试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果，下面叙述正确的是（ ）

A、都属于无性生殖能保持母本性状 B、都是细胞工程的技术范围 C、都充分体现了体细胞的全能性 D、都不会发生基因重组和变异 10．受精完成的标志是（ ） A、雌、雄原核形成 B、精卵相遇，发生顶体反应 C、精子接触透明带

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D、卵黄膜和透明带间出现两个极体

11、下列关于动物胚胎发育过程的叙述中，错误的是（ ） A．胚胎发育的起点是受精卵 B．原肠胚具备内外两个胚层 C．受精卵首先通过卵裂发育成囊胚 D．胚胎发育过程包括细胞的分裂与分化 12.生态工程依据的生态学原理不包括（ ） A．生态位原理 B．食物链原理 C．物种多样性原理 D．高能耗原理

13、根据mRNA的信息推出获取目的基因的方法是（ ） A、用DNA探针测出目的基因 B、用mRNA探针测出目的基因 C、用mRNA反转录形成目的基因 D、用PCR技术扩增mRNA

14．下列有关克隆技术的叙述中，错误的是（ ） A、20世纪末克隆技术已经成熟 B、克隆技术具有广阔的应用前景

C、克隆技术可能会带给人类许多负面影响 D、克隆实际上是一种无性繁殖方式 15.PCR技术扩增DNA,需要的条件是（ ）

①目的基因②引物③四种脱氧核苷酸④DNA聚合酶等⑤mRNA⑥核糖体 A、①②③④ B、②③④⑤ C、①③④⑤ D、①②③⑥ 16、下列关于胚胎干细胞的叙述中，错误的是（ ） A．胚胎干细胞是一种原始细胞

B．一般都取自动物的早期胚胎或某些器官 C．胚胎干细胞具有自我更新和多向分化的潜能

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D．汤姆森建立小鼠胚胎干细胞系，开创了该研究领域之先河 17.面对转基因技术的利弊，正确的做法是（ ） A、趋利避害，不能因噎废食 B、不加区分，全盘接受 C、应停止有关的实验 D，坚决抵制转基因生物 18、以下关于蛋白质工程的说法正确的是（ ） A、蛋白质工程以基因工程为基础 B、蛋白质工程就是酶工程的延伸

C、蛋白质工程就是用蛋白酶对蛋白质进行改造 D、蛋白质工程只能生产天然的蛋白质

19．下列技术中，一般来说不属于细胞工程范围的是（ ） A．植物细胞和组织培养 B．细胞融合 C．基因芯片的应用 D．细胞核移植

20．下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是（ ） A．其原理是细胞的全能性 B．必须在无菌条件下进行

C．外植体也需要消毒 D．愈伤组织的形成是一种再分化过程 21．下列关于转基因生物安全性的叙述中，错误的是（ ） A．科学家应科学地认识、评估和利用转基因生物 B．转基因生物有可能被用于制造“生物武器” C．社会公众在购买相关产品时应享有知情权 D．转基因生物的研究和利用不会影响生态系统的稳定 22．下列过程与植物细胞工程无关的是（ ）

A．培育单倍体植株 B．培育“番茄-马铃薯”杂种植株 C．培养红豆杉细胞生产紫杉醇 D．嫁接与扦插 23、下列关于全能性的叙述错误的是（ ）

A．理论上，生物体的每个细胞都含有该生物的全套基因，具有全能性 B．植物细胞虽然具有全能性，但并不是所有细胞都能表达全能性

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C．植物体只有生长点细胞具有全能性，而其他部位细胞没有全能性 D．植物细胞具有全能性，而其他生物细胞一般不具有全能性 24、动物细胞培养的顺序是（ ）

①原代培养 ②传代培养 ③胰蛋白酶处理组织，形成分散的悬浮细胞 A．③①② B．①②③ C．②①③ D．①③② 25．下列关于体细胞克隆的叙述中，错误的是（ ） A．供体为体细胞的细胞核 B．受体为去核卵细胞的细胞质

C．克隆出的后代与供体的遗传物质和表现型完全一致 D．细胞核移植是体细胞克隆的关键步骤

26．下列关于胚胎干细胞的应用中，最具争议的是（ ） A．利用干细胞治疗疾病 B．骨髓移植 C．加速改良和生产优良动物品种 D．人胚胎干细胞克隆 27、下列关于生态工程的叙述中，错误的是（ ） A．生态工程是生态学和工程学的结合 B．生态工程追求经济和生态的双赢 C．生态工程是无消耗、多效益的工程 D．应用物质共生和物质循环再生的原理 28、生态工程建设的核心环节是（ ）

A．技术设计 B．系统分析 C．拟定目标和本底调查 D．可行性评价和决策 29．下列观点不符合生态农业建设思路的是（ ）

A．循环利用农业有机废弃物 B．调整产业结构，开展多种经营 C．以高能量获得农业的高产量 D．保持生态系统内的平衡

30．单一的人工林比天然混合林的稳定性低,容易遭受害虫危害,这体现了生态工程的什么原理（ ）

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A.物质循环再生原理 B.协调与平衡原理 C.物种多样性原理 D.系统整体性原理

二、 多项选择题(本大题共4小题，每小题4分，共16分)

31．科学家将含人的α-抗胰蛋白酶基因的DNA片段，注射到羊的受精卵中，该受精卵发育的羊能分泌含α-抗胰蛋白酶的奶。这一过程涉及 A、DNA按照碱基互补配对原则自我复制 B、DNA以其一条链为模板合成RNA C、按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质 D、RNA以自身为模板自我复制

32、下列属于湿地生态系统的生态效益的是 A、蓄洪防旱，调节区域气候 B、工业用水的资源 C、鸟类的栖息地

D、控制土壤侵蚀，自然净化污水

33.要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株，需要 A、具有完整细胞核的细胞 B、离体状态

C、导入外源基因 D、一定的营养物质和激素 34、下列关于单克隆抗体的叙述中，正确的是

A．制备单克隆抗体是动物细胞融合技术最重要的应用 B．单克隆抗体特异性强、纯度高、产量大、灵敏度高 C．工业化制备单克隆抗体一般通过体外培养获得

D．单克隆抗体是由骨髓瘤细胞和效应T细胞形成的杂交瘤细胞产生的

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第Ⅱ卷

三、非选择题(本大题共4小题，共24分)

35、(4分)生物学家利用基因工程技术通过生物反应器生产人的血清蛋白。请根据相关知识回答下列问题：

（1）在基因工程的操作中的“分子手术刀”是 _ _ 。 （2）在基因工程的操作中的“分子缝合针”是 。 （3）基因工程中最常用的运载体是 。 (4)人的基因在牛体内能表达,说明人和牛___________ 。

36、(7分)下图可表示细胞融合技术的一些过程，请据图回答：

A细胞 C细胞 D细胞

B细胞

（1）若A、B细胞为动物细胞，从A、B细胞到C细胞的过程中，常用灭活的病毒作为诱导剂来诱导细胞融合。A、B融合为C的过程说明了细胞膜具有 特性。 （2）若A、B细胞为植物细胞，那么这样的细胞已经用酶解法脱掉了 。这种酶可能是 酶，由此生成的A和B细胞称为 。

（3）若A细胞为骨髓瘤细胞，B细胞为效应B淋巴细胞，那么D细胞称为 ________细胞。这种细胞既能 ，又能产生 。 37、（6分）世界上第一只克隆绵羊“多利”的培育程序如下图所示。请看图后回答：

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（1）写出图中 a 、b 所指的细胞工程名称:

a ，b

（2）实施细胞工程a 时，所需的受体细胞大多采用动物卵细胞的原因是：

_______________________________ 。

（3）“多利”面部的毛色是 ，请根据遗传学原理说明判断的原因是：____ ______________________________ （4）继植物组织培养之后，克隆绵羊的培育成功，证明动物细胞也具

有 。

38、（7分）珠江三角洲的农民充分利用自然条件，建立该地特有的农业生态系统的良性循环模式：蔗基、鱼塘和桑基、鱼塘。下图是蔗基、鱼塘和桑基、鱼塘的模式图，据图回答下列问题：

(1)这种人工生态系统最基本的生物因素是_________。要使它长期稳定发展，除了有稳定的_________来源，各类生物的数量要_____ __。 (2)建立这一生态系统的目的是使生产者固定的能量__________；其能量利用率高的原因是：在营养结构上具有________ _的特点。

(3)蚕粪、蔗叶进入鱼塘经过________的作用，产生各种无机盐，被植物利用。 (4)概括地说，该生态系统功能的维持，取决于_____ __。

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高二生物选修3答题卷

第Ⅰ卷答题处：

一、单项选择题 题号 答案 题号 答案 题号 答案 1 11 21 2 12 22 3 13 23 4 14 24 5 15 25 6 16 26 7 17 27 8 18 28 9 19 29 10 20 30 二、多项选择题 题号 答案 31 32 33 34

第Ⅱ卷

题号 得分 评卷人 35 36 37 38 合计 三、非选择题

35、(1) 。

(2) 。 (3) 。 (4) 。

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高二生物选修3试卷参考答案

一、 单项选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分)

1、C 2、B 3、A 4、A 5、B 6、C 7、D 8、C 9、B 10、A 11、B 12、D 13、C 14、A 15、A 16、D 17、A 18、A 19、C 20、D 21、D 22、D 23、C 24、A 25、C 26、D 27、C 28、A 29、C 30、C

二、多项选择题(本大题共16分)

31、ABC 32、ACD 33、ABD 34、ABC

三、非选择题(本大题共4小题，共24分) 35、（4分）（1）限制性内切酶（或限制酶）

（2）DNA连接酶 （3）质粒 （4）共用一套密码子

36、(7分)（1）流动性

（2） 细胞壁 纤维素 原生质体

（3）杂交瘤细胞 无限繁殖 单克隆抗体(特异性抗体)

37、（6分）（1）核移植 胚胎移植

（2）卵细胞体积大、易操作、通过发育可直接表现出性状来 （3）白色 ,“多利”的全部细胞核基因来自白面绵羊 （4）全能性

38、(7分)（1）生产者和分解者 能量 保持相对稳定

（2）流向对人类最有益的部分 食物链短 （3）分解者 （4）生产者、消费者和分解者之间的物质循环和能量流动在较长时间保持动态平衡

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高二生物选修3试卷参考答案

一、 单项选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分)

1、C 2、B 3、A 4、A 5、B 6、C 7、D 8、C 9、B 10、A 11、B 12、D 13、C 14、A 15、A 16、D 17、A 18、A 19、C 20、D 21、D 22、D 23、C 24、A 25、C 26、D 27、C 28、A 29、C 30、C

二、多项选择题(本大题共16分)

31、ABC 32、ACD 33、ABD 34、ABC

三、非选择题(本大题共4小题，共24分) 35、（4分）（1）限制性内切酶（或限制酶）

（2）DNA连接酶 （3）质粒 （4）共用一套密码子

36、(7分)（1）流动性

（2） 细胞壁 纤维素 原生质体

（3）杂交瘤细胞 无限繁殖 单克隆抗体(特异性抗体)

37、（6分）（1）核移植 胚胎移植

（2）卵细胞体积大、易操作、通过发育可直接表现出性状来 （3）白色 ,“多利”的全部细胞核基因来自白面绵羊 （4）全能性

38、(7分)（1）生产者和分解者 能量 保持相对稳定

（2）流向对人类最有益的部分 食物链短 （3）分解者 （4）生产者、消费者和分解者之间的物质循环和能量流动在较长时间保持动态平衡

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