译林版五年级上册英语语法知识点

五年级上册英语语法知识点

一、注意名词单复数：

1、可数名词复数用于：

①How many 后面；②some/any/many/a lot of/ two, three??后面；

③these/those后面

④all the后面；⑤between后面跟一种物体时，这个物体用复数

⑥like后面

⑦are前面的人称和名词用复数：we/they/the children

2、名词复数的变化规则：

1）一般直接+s：bears，students，

2）以s. x. sh. ch结尾，力口es： bus-buses box-boxes,

3）以“辅音字母+y”结尾，把y变为i,再加ies :

library—libraries hobby---hobbies story---stories

4）不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, foot-feet, Child-children

3、不可数名词：water, soup, milk, juice, tea, coffee, brea面包）,rice（米饭）, hair 等等。

二、注意一般现在时动词的第三人称单数；（注：所有否定句、疑问句中,

1

动词都用原形。）

1、肯定句中哪些情况下用第三人称单数：（俗称：三单）1）人称代词he, she, it作主语时；

2）单个人名、地名或称呼作主语时；

3）单数可数名词或"this / that / the+单数可数名词"作主语时；

4）不可数名词作主语时；5、当数字或字母作主语时，等等2、动词第三人称单数变化规则如下：

1）一般情况下，动词后面直接加s.女口：works / plays/ reads 2）以s. x. sh. ch或o结尾的动词，在后面加es.

例：teach-teaches, watch-watches, do-does, go-goes

3）以辅音字母+y结尾的动词，把y变为i,再加es

例: study- studies fly-flies carry-carries

4）不规则动词的第三人称单数：have—has；be—is

三、人称代词、名词所有格及序数词

2

3

例：They are doctors.

2、 宾格用来作句中的宾语，放在动词或介词的后面

组:

in front of her show her around push me teach you What ' swrong with him ?

write him a letter

Here ' a Christmas card for you .

Let me … give it a cake 3、形容词性物主代词+名词

形容词性物主代词，之所以叫它们形容词是因为他们 必须放在名词前面。

4、 名词所有格 作形容词性，表示所属关系；在人名或称呼后加

’，s 以s

结尾的，直接加'女口： mother ' ,s parents '

5、 序数词 first---second---third---fourth 序数词一般要与 the 连用；2)在某

一 层楼用介词on 。

四、选择和用所给词适当形式填空

1、哪些情况加动词原形

(注：有to 时，to 跟后面的动词原形放在 同一空格)

1) want to + 动词原形

2) would like to + 动词原形 3) it 'time to +动词原形 本册书上出现的词

chat with them on the In ternet

4)情态动词can+动词原形5)助动词(do, does , dont, doesn't) +动词原形

6) let+动词原形7)祈使句中动词用原形(如Do your

homework, please.)

8)否定句在句首加Don '(如Don' do your homework, please)+动词原

形

2、哪些情况加动词ing

1) like 2)go 3)be good at 4)be 5)后面跟名词，如swimming lesso n

动词+ing变化规则如下：

A、直接加上ing: draw-drawi ng play-play ing read-readi ng

B、以不发音的e结尾，去e加上ing

skate-skat ing make-mak ing dan ce-da ncing

have-hav ing come-co ming write-writi ng

C、以重读闭音节结尾的单词要双写尾字母，再加上ing

从单词的末尾开始往前数符合“辅音-元音-辅音”结构的。

(注：词尾是w和y的除外，如：drawing, playing等除外);

run-running sit-sitt ing put-putt ing chat-chatt ing

get-gett ing swim-swim ming stop-stopp ing shop-shopp ing

3 .形容词加名词(形名) 如:a beautiful girl

4. 动词加副词（动副）如：swim well

4

5. Some禾口any 用法：

“ some” 一般用于肯定句，“ any”用于否定句和疑问句。但在一些表示委婉请求，想得到对方肯定回答时也用“ some”。（小技巧：末尾是句号，句中是any,那这句型是否定句）

6. There be结构就近原则,be动词的选择取决于紧跟在后面的名词数量。

女口：There is a teacher and some students in the classroom.

7. 乐器前加the,球类前不加the. 如: play the piano, play football

8. Who当作特殊的第三人称单数（Who sing s well?）

9. 一般现在时构成:1）主语+be（am,is,are）+其它。2）主语+行为动词+其它。关键词：

always, usually, ofte n, sometimes, on Sun days, every?…

（注：主语为第三人称单数，动词力口s, es或辅音+y时，把y变为i再加es 其他时时候动词用原形）

10. 现在进行时关键词：look, listen, now （注:be动词（is am are）动词ing,两者缺一不可）

11. and前后谓语动词一致。

指当句子中有两个或两个以上的谓语动词共用同一个主语时，一般谓语动词的

时态保持一致

She often goes fishing and takes photos. Let' go and have some chicken.

5

12、相同意思不同用法的辨析：

1）有；there is/are 禾口have/has

there is/are表示在某地有某物（或某人）；表示存在；there be就近原则；have/has表示某人有某物；表示所属关系；前面必须有主语。

2）也；too-either-also

too用于肯定句和疑问句句末；either用于否定句句末；also用于句中。

3）都;both-all

both用于两者都；all用于三者及以上都。

4）好；good-well

good+名词；动词+well。

5）和；with-and

with是介词，意思是“和……一起”，后面跟名词或代词的宾格。

and是连词，意思是“和”，用and连接两个单数名词或代词作主语时，谓语动词用复数。

五、句型转换

①同义句:

6

1. It 'time for sth二 It 'time to do sth 该是…时间了（注：for 后面跟名词；to

后面跟动词原形）

It ' s time for dinner.=It ' s time to have dinner.

2. What time is it?=What's the time? 几点呢？

3. There is（are） no …（s）… 二There isn'/ aren f any… 没有…

4. have no…二 don 'have（any）没有…

They have no legs or arms. =They don ' t have any legs or arms.

5. has no 二 doesn have （any）没有…

6. I like picnics. = I like having picnics. {注：like后面跟名词复数或动名词

（动词+ing） }

7. show sth某物）to sb（某人）二show sb保物）sth（某人）向…展示…东

西

8. give sth（某物） to sb（某人）=give sb 保物）sth（某人）给…人…东西

9. What a lovely ant!= How lovely the ant is! 多么可爱的蚂蚁啊

10. That is Jan'usmbrella.= That umbrella is Jans. 那是杰的伞

11. What's wrong with him? = What's the matter with him? 他怎么了？

7

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/w7gl.html