开远市“三严三实”专题党课呈现六个特色亮点

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开远市“三严三实”专题党课呈现六个特色亮点

开远市在开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题党课教育活动中，市级领导带头示范，广大党员干部积极参与，活动开展扎实有效，呈现出了“六性”特点。

突出内容的全面性。授课领导紧扣专题教育主题讲授党课，全面系统科学阐述了习总书记提出的“严以修身、严以用权、严以律已，谋事要实、创业要实、做人要实”和“对党忠诚、个人干净、敢于担当”的内涵、背景和意义等内容，做到主题鲜明、内容全面、逻辑清晰、通俗易懂，使听课人员自觉忠实践行“三严三实”的的思想意识得到提高。

注重逻辑的严密性。在授课中，广大党员领导干部准确阐释“三严三实”和“忠诚干净担当”的理论渊源、创新成果、内在联系和逻辑关系，并严格授课顺序，由浅入深，由表及里，循序渐进，丝丝如扣，使党员、干部深受启发和教育。

体现课件的丰富性。精心设计党课提纲、课件，丰富授课内

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容，让听课党员们观看学习了包括习总书记关于“三严三实”和“忠诚干净担当”的科学论述，焦裕禄、杨善洲、高德荣、李文勇等的先进事迹文字、影像，党员、干部生动实践的图片，经济社会发展变化的对比图片，授课的重点内容等文字、图片、影音资料，做到图文并茂、赏心悦目，较好地吸引了听课人员的注意力。

讲究语言的生动性。授课领导干部在讲课中，运用生动的语言、鲜活的事例，使课堂气氛既活跃，又动人心弦，部分领导干部充分发挥熟悉掌握少数民族语言的优势，深入到苗族和彝族山区集居的村委会，用苗族语言和彝族语言授课，使广大少数民族党员、干部听得懂、记得住、用得上。

抓好交流的互动性。把课前、课中和课外的交流互动有机结合，既体现了教学相长，又拉近了党员、干部的感情，密切了干群关系。一是课前提问。授课领导在上课前与党员、干部沟通，提前了解存在的疑惑和问题，由领导在授课中解疑释惑；二是课

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