老师不在的时候作文400字

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篇一：小学生作文400字

篇一：小学生作文400字你猜，我最喜欢什么植物？不是带刺的玫瑰；不是高雅的玉兰；也不是幽香的茉莉。我偏偏喜欢长在山上，长在岩石旁的风铃草，它的生命力是多么顽强啊！你知道我是从什么时候喜欢上了风铃草吗？告诉你吧！记得上二年级的时候，有一篇课文叫【风铃草】老师为了让我们进一步了解风铃草、认识风铃草。为我们上山采来了一些风铃草，送给了我五朵，我谢谢我的老师，也就是从那时，我喜欢上了风铃草。风铃草的样子十分独特：花瓣不是一瓣一瓣的，而是像一个倒扣着的杯子，他是两年生草本植物，颜色有白、粉、紫色。但是我喜欢白色和粉色风铃草。我喜欢白色的风铃草，因为白色表示纯洁，我希望我能像它一样纯洁！我喜欢粉色的风铃草，因为粉色表示可爱，我也希望我也能像它一样可爱，那样我就是一株小小风铃草了！风铃草的样子也十分漂亮，轻风拂来，风铃草和风儿一起摇动，仿佛它那倒挂着的杯子发出银铃般的响声，让人觉得心旷神怡。我不光喜欢风铃草的颜色、样子，更喜欢它的精神，他生活在多么差的环境呀，可它不要别人帮助，自己生根发芽，他顽强的精神多么值得我去学习呀！美丽的风铃草；纯洁的风铃草；可爱的风铃草；顽强的风铃草，只要有风儿，对谁都点头笑，我喜欢风铃草！篇二：小学生作文400字我总忘不了这件事。这件事对大家来说，或许只是一刻不起眼的灰尘，但对于我来说，它是我的光荣。我很喜欢让大家都能看见我的作品，因为我很喜欢给别人赞扬的时候。终于在四年级这次的家长会，让我展现的机会到了。刚下课，同学们都纷纷离开了课室，老师把我留了下来，还交给了我一个“使命”——做黑板报，我很高兴的答应了，老师也放心的离开了。我拿起粉笔，正准备画的时候突然愣住了。“哎呀！光顾着答应老师，都还不知道要画些什么呢。”我苦恼的坐着，手里转着粉笔，没有一点灵感。只见其他班的同学们都已经画完走掉了，只留下了一幅幅美丽的黑板画。要不然我去看一下吧，“偷”一些画过来。我踮起脚，像小偷一样一步一步的靠近目的地。“到了，让我偷偷看一下吧！”我抬起头慢慢地向黑板看去，然后又立刻跑回教室，但还是没有灵感。我一连跑了五个班的教室，他们的黑板画各具特点，不分上下。当我回到教室的时候，已经五点三十分了，我连忙动起了笔，准备把各个班的特点都画上去?? 终于，经过我的努力，衣服美丽的黑板画在我们的班里诞生了。我满意的看着这幅由我自己动手的黑板画，心里比吃了蜜还甜。我回过头一看：“呀！不早了，我该回家了。”最后，我微笑的离开了教室。篇三：小学生作文400字你们的嘴会“飞”吗？我们作文班刘老师的嘴就会“飞”，你不要不相信，刘老师的嘴真的会“飞”哦！今天上作文课，刘老师先让一个女同学在黑板上画出一个“刘老师”的大头。那个头像土豆一样，眼睛一边大，一边小，鼻子尖儿连孔都没有。她还没来得及画嘴，刘老师就让她下去了。接着，刘老师让另一名戴眼睛的女同学上来，蒙住她的眼睛。女同学微微地笑了，快步走上台。她把手伸得笔直。瞧啊，她的手碰到了柜子，一点一点向左移，可还是把嘴画歪了。同学们一个接一个被蒙上眼睛上去画。有的同学偷偷把眼睛睁开看一眼；有的同学还碰到了黑板；还有的同学眨都不敢眨一下眼呢！多数同学们画得歪在了右边，少数同学歪在了左边，还有少数同学画到了下巴。刘老师的“嘴”就一会儿“飞”到了下巴，一会儿“飞”到脸上，一会儿“飞”到鼻尖儿。时而高兴，时而生气，哈哈！当同学画得准时，同学们会情不自禁地“哇”一声；当同学画得歪时，同学们也会不由自主地哈哈大笑。哇，该我了！不知道我能画准吗？我的心怦怦直跳！刘老师把我的眼睛蒙住，一片漆黑。我动都不敢动一下，就是一个劲儿地笑。我摸摸笔，尖叫了一声，扶着桌子往前走，好像隐隐约约出现了一个鼻子。我在鼻子下面勾了一笔，顿时响起暴风雨雷鸣般的掌声。我急忙摘下红领巾，简直不敢相信自己的眼睛，画得太准了！这次活动真好玩，我也要在我家玩这种活动。篇四：小学生作文400字一开学，吴老师就宣布了一项重大改革，推翻了原有的“君主立宪制”，推行了“民主自荐制”的班级管理体制，她还说；“新学期，要用新的眼光看同学，欢迎更多的同学加入到管理和服务班级的队伍中来！” 随后，班上逐渐增设了许

多班干部岗位：像纪律班长、值日班长、路队长、各科目的组长??并且打破了以前的“周”规律，改成了“日”值班制。这下子真是有人欢喜有人忧了，某些曾经在重要岗位身兼数职的同学就失去了往日的气宇昂轩的样子，有些一直默默无闻或调皮捣蛋的同学听到这个重大宣布后顿时两眼放光。 “文言，咱们是同桌，关系也不错，等一下选举值日班长的时候，你可要强力支持我啊！”同桌黄俊清也一改以前的调皮样，一本正经地说。“行啊！”虽然他以前很顽皮，但是新的学期，肯定要用新眼光来看同学嘛！我还悄悄地帮他多拉了一张选票------谢雨桐那票。竞选的时刻到了，大家开始投票，老师也开始仔细的清点票数。“黄俊清，12票。”我的同桌终于如愿以偿地获选了。 “叮铃铃！”上课的时间到了，数学老师缓缓地走进教室。“嗯？怎么黑板没人擦？今天的值日班长是谁？”“哦哦哦，我是值日班长。”只见黄俊清一个猴跃直奔讲台，拿起抹布一把擦干净。回座位的时候，我低声提醒他小心被撤职，他红着脸吐了下舌头。这一下人人都是班干部，人人都成好榜样了，人人都进试用期了，下一次老师不在教室的时候“哨兵”难求了！篇五：小学生作文400字今天早上，我睁开眼睛看了看表，都7点半多了。就习惯性的喊了声：“妈妈，妈妈。”咦？怎么没人答应呀？噢，对了，今天是周一，妈妈上班去了，我洗完脸后，跑到厨房一看，锅里什么也没有。可肚子却不争气的“咕咕”的叫起来，怎么办呢？我一回头，突然发现餐桌上有一包方便面，我灵机一动，不如就自己煮面吃吧。我把电锅的插头插好后，先往锅里放了一碗多水，然后把电锅的开关打开，过了一会儿，水中便冒起了泡泡，发出“咕嘟、咕嘟”的声音，好像小鱼在吐泡泡。我赶紧把方便面拿出来放到了锅里。我用筷子搅了几下，刚刚还拥抱在一起的面，一下子散开了。为了让面更有营养，我拿来一个鸡蛋打到锅里。因为我不喜欢吃荷包蛋，所以就把鸡蛋和面搅在一起了。看看面已经变软了，我把盐包放上。用筷子一搅，啊，一股香味扑鼻而来。我口水都快流下来了，然后我把电锅的开关关上，把面盛到碗里后，再把酱包放上，拌了拌就迫不及待地吃了起来。我觉得比妈妈煮的面还好吃。吃完面，我把碗筷洗干净后就给妈妈打电话告诉她自己煮面的事。妈妈听了高兴地说：“你真是个能干、懂事的好孩子。” 篇六：小学生作文400字今天，妈妈给我买了一辆粉红色的新自行车，我非常喜欢。就迫不及待的对妈妈

说：“妈妈，你现在就教我学骑自行车吧！”于是，妈妈就把车子推到了小区的小广场上。我试了一下说：“妈妈，车座太高了，我够不着。”妈妈帮我把车座落到了最矮。我心想：这样应该可以够到了吧！我赶紧抬腿试了试，唉！不仅没有坐到车子上，还差点让自行车给砸到。我着急了，说：“妈妈，怎么上呀？”妈妈让我把自行车往身子这边倾斜，然后先蹬右脚，左脚再上。我按妈妈说的去做了，果然坐到车座了。可是右脚刚一蹬，左脚还没有抬起来，自行车就像喝醉了酒一样东倒西歪起来。吓得我马上用脚支住了自行车。随后我又试了几次，还是不行。手根本就控制不住车把的方向。就有点泄气了。为什么看别人骑得那么简单，我学起来却这么难。妈妈鼓励我说：“别泄气，失败是成功之母嘛！”我听了妈妈的话，又重新鼓起了勇气试了几次。妈妈在旁边一边给我打气一边指点。我果然比前几次强多了。虽然腿磕破了，但是我已经能骑上一两圈了，我很高兴，这时，妈妈对我说：“你看，我说的对吧，只有多练习才能成功，现在好多了吧！”我使劲的点了点头。妈妈又说：“觉得要歪就赶紧使闸。”我又开始练了，哈！这次我竟然一次骑了四圈，妈妈高兴地给我鼓起掌来。我信心十足的接着练，五圈、六圈??这会我都能骑上一段路了，可是还不太稳，而且还不会拐弯，我还是不满意。终于，功夫不负有心人，我可以骑得稳稳地了。我高兴的对妈妈说：“妈妈，我学会了，我终于学会骑自行车了。” 通过这次学骑自行车，我懂得了一个道理：做事不能半途而废，坚持才能成功。篇七：小学生作文400字晚饭后我和爸爸妈妈来到小区的小广场上玩，正好碰上叔叔一家。阿姨问我和弟弟要去哪玩，“千

乘湖公园。”我和弟弟异口同声地说。“好，那么我们就去千乘湖公园。”我和弟弟开心的笑了。说话间，我们已经走出了小区来到了公路上，一路上我们说说笑笑，快到公园的时候，在芦

湖路东侧的人行道上，我突然发现了一只蛐蛐，就对妈妈说：“你们等一会儿，我要捉住这只蛐蛐。”说着，我弯下腰用手使劲一扣，哈哈！让我抓到了吧，我边想边小心地把另外一只手伸进去，可摸来摸去就是找不到它。弟弟好奇的凑了过来，看到我手里什么也没有，哈哈大笑起来。我不甘心，心想：这只臭蛐蛐，竟敢捉弄我。哼！走着瞧，不信我捉不到你。我继续在地上边走边找，正着急呢，“啪”跳到我脚前一只。我赶紧蹲下身，伸出右手往蛐蛐趴的地方一扣，可还是扑了个空，狡猾的蛐蛐一定是听到了动静。我对弟弟“嘘”了一声，告诉他别出声，这时我发现刚才逃跑的那只蛐蛐正在那得意洋洋地唱歌呢！好像在说：“真笨，你才捉不住我呢！”我蹑手蹑脚的往前走了几步，轻轻的躬起身，瞄准蛐蛐猛的用手一扣，哈，这回真被我逮住了。我没敢把手抬起来，觉得蛐蛐还在挣扎着往上跳，我赶紧把右手离开地一条缝把左手伸进去，把蛐蛐捏了出来，弟弟见我把蛐蛐捉住了，赶紧过来看。我们俩正在研究它几根须几条腿呢，突然弟弟说：“姐姐，妈妈她们都走远了。”我一下子醒悟过来，赶

紧拉着弟弟的手，带着我们的战利品追上了爸爸妈妈。篇八：小学生作文400字今天是开学的第一天，兴奋的我连早餐也顾不得吃饱，便早早地来到学校。我以为我会是班级里最早的一个，没想到同学们已经到了差不多了。同学们有说有笑、有玩有闹是多么的高兴呀！我把书包一摘，便投入在他们的队伍中去了。叮铃铃、叮铃铃熟悉的上课铃响了，我们马上回到自己的座位，端端正正地坐着在位子上等待老师的到来。一分钟过去了，两分钟过去了??老师怎么还不来？这时好动的张劲涵再也忍不住了，他晃了晃他那机灵的小脑袋，挺直胸板站了起来，并迈着军人式步子走到教室门口，探着脑袋左右张望着。接着，他一转身面对着同学们敬了个礼，庄重地说：“报告，总司令们，前方没有敌情，。”便又迈着大步回到座位上。同学们被逗得哈哈大笑。好一会儿，老师微笑地走进教室，热闹的教室霎时安静了下来。我们目不转睛地盯着老师，等待着老师为我们讲解那生动的课文。生动的课文加上老师生动的讲解，我仿佛也观了回“钱塘潮”。和同学们一起的时光总是得特别快，这不一天就在欢乐中度过了。篇九：小学生作文400字在去年暑假时，我和爸爸到济南游玩，我们所住的小区中有一只藏獒狗，它不仅十分调皮，而且它是一只见义勇为的好狗呢！想听听它的故事吗？请听我慢慢道来。帅帅的头比一般人的头还要大2倍，总是露出一副凶巴巴的表情，锋利的牙齿显露在嘴里，让人看起来毛骨悚然。全身的毛是灰黄色的，没有一根杂毛。体形肥嘟嘟的，可好玩了。记得第一次看到它时，我特别害怕，它每一次见到我的表情都是凶巴巴的，好像我和它有仇一样。我试图靠近它，可还不到1米处，帅帅就对我发出了警告：“你想干什么？”我为了讨好它，买了一根火腿肠喂给它吃，帅帅看到了美食，想也没想就扑到我跟前，舔舔我的手，香香地将火腿肠吃了下去。三天后，我再一次碰到了帅帅，这一次帅帅不像以前那样虎视眈眈地望着我了，而是亲切地向我摇摇尾巴。还走上来舔舔我的手，我趁机摸摸它身上柔软的毛，可舒服了！帅帅不仅讨人喜欢，还是一只见义勇为的好狗呢！我又一次在花园玩，看到一只体形庞大的斑点狗，正在追一只刚刚出生的小狗，小狗的妈妈出去寻找食物了，斑点狗见小狗好欺负，就上去追它。小狗速度当然没有斑点狗快，不一会就跌倒了下来，斑点狗刚准备上去咬他时，帅帅奋不顾身地冲了上去，死死拖住斑点狗的腿不放。可斑点狗体形庞大，不一会儿就将帅帅甩到了一边，帅帅不认输，使出全身的力气撞向斑点狗，斑点狗被撞倒了一边，灰溜溜的逃走了。看了我的文章，你们已经了解帅帅是一只怎样的狗了吧。

篇二：小学生作文400字

小学生作文400字

篇一：小学生作文400字

你猜，我最喜欢什么植物？不是带刺的玫瑰；不是高雅的玉兰；也不是幽香的茉莉。我偏偏喜欢长在山上，长在岩石旁的风铃草，它的生命力是多么顽强啊！

你知道我是从什么时候喜欢上了风铃草吗？告诉你吧！记得上二年级的时候，有一篇课文叫【风铃草】老师为了让我们进一步了解风铃草、认识风铃草。为我们上山采来了一些风铃草，送给了我五朵，我谢谢我的老师，也就是从那时，我喜欢上了风铃草。

风铃草的样子十分独特：花瓣不是一瓣一瓣的，而是像一个倒扣着的杯子，他是两年生草本植物，颜色有白、粉、紫色。但是我喜欢白色和粉色风铃草。我喜欢白色的风铃草，因为白色表示纯洁，我希望我能像它一样纯洁！我喜欢粉色的风铃草，因为粉色表示可爱，我也希望我也能像它一样可爱，那样我就是一株小小风铃草了！风铃草的样子也十分漂亮，轻风拂来，风铃草和风儿一起摇动，仿佛它那倒挂着的杯子发出银铃般的响声，让人觉得心旷神怡。

我不光喜欢风铃草的颜色、样子，更喜欢它的精神，他生活在多么差的环境呀，可它不要别人帮助，自己生根发芽，他顽强的精神多么值得我去学习呀！

美丽的风铃草；纯洁的风铃草；可爱的风铃草；顽强的风铃草，只要有风儿，对谁都点头笑，我喜欢风铃草！

篇二：小学生作文400字

我总忘不了这件事。这件事对大家来说，或许只是一刻不起眼的灰尘，但对于我来说，它是我的光荣。

我很喜欢让大家都能看见我的作品，因为我很喜欢给别人赞扬的时候。终于在四年级这次的家长会，让我展现的机会到了。

刚下课，同学们都纷纷离开了课室，老师把我留了下来，还交给了我一个“使命”——做黑板报，我很高兴的答应了，老师也放心的离开了。

我拿起粉笔，正准备画的时候突然愣住了。“哎呀！光顾着答应老师，都还不知道要画些什么呢。”我苦恼的坐着，手里转着粉笔，没有一点灵感。只见其他班的同学们都已经画完走掉了，只留下了一幅幅美丽的黑板画。要不然我去看一下吧，“偷”一些画过来。

我踮起脚，像小偷一样一步一步的靠近目的地。“到了，让我偷偷看一下吧！”我抬起头慢慢地向黑板看去，然后又立刻跑回教室，但还是没有灵感。我一连跑了五个班

的教室，他们的黑板画各具特点，不分上下。当我回到教室的时候，已经五点三十分了，我连忙动起了笔，准备把各个班的特点都画上去??

终于，经过我的努力，衣服美丽的黑板画在我们的班里诞生了。我满意的看着这幅由我自己动手的黑板画，心里比吃了蜜还甜。我回过头一看：“呀！不早了，我该回家了。”最后，我微笑的离开了教室。

篇三：小学生作文400字

你们的嘴会“飞”吗？我们作文班刘老师的嘴就会“飞”，你不要不相信，刘老师的嘴真的会“飞”哦！

今天上作文课，刘老师先让一个女同学在黑板上画出一个“刘老师”的大头。那个头像土豆一样，眼睛一边大，一边小，鼻子尖儿连孔都没有。她还没来得及画嘴，刘老师就让她下去了。接着，刘老师让另一名戴眼睛的女同学上来，蒙住她的眼睛。女同学微微地笑了，快步走上台。她把手伸得笔直。瞧啊，她的手碰到了柜子，一点一点向左移，可还是把嘴画歪了。

同学们一个接一个被蒙上眼睛上去画。有的同学偷偷把眼睛睁开看一眼；有的同学还碰到了黑板；还有的同学眨都不敢眨一下眼呢！多数同学们画得歪在了右边，少数同学歪在了左边，还有少数同学画到了下巴。刘老师的“嘴”就一会儿“飞”到了下巴，一会儿“飞”到脸上，一会儿“飞”到鼻尖儿。时而高兴，时而生气，哈哈！当同学画得准时，同学们会情不自禁地“哇”一声；当同学画得歪时，同学们也会不由自主地哈哈大笑。

哇，该我了！不知道我能画准吗？我的心怦怦直跳！刘老师把我的眼睛蒙住，一片漆黑。我动都不敢动一下，就是一个劲儿地笑。我摸摸笔，尖叫了一声，扶着桌子往前走，好像隐隐约约出现了一个鼻子。我在鼻子下面勾了一笔，顿时响起暴风雨雷鸣般的掌声。我急忙摘下红领巾，简直不敢相信自己的眼睛，画得太准了！

这次活动真好玩，我也要在我家玩这种活动。

篇四：小学生作文400字

一开学，吴老师就宣布了一项重大改革，推翻了原有的“君主立宪制”，推行了“民主自荐制”的班级管理体制，她还说；“新学期，要用新的眼光看同学，欢迎更多的同学加入到管理和服务班级的队伍中来！”

随后，班上逐渐增设了许多班干部岗位：像纪律班长、值日班长、路队长、各科目的组长??并且打破了以前的“周”规律，改成了“日”值班制。这下子真是有人欢喜有人忧了，某些曾经在重要岗位身兼数职的同学就失去了往日的气宇昂轩的样子，有些一直默默无闻或调皮捣蛋的同学听到这个重大宣布后顿时两眼放光。

“文言，咱们是>同桌，关系也不错，等一下选举值日班长的时候，你可要强力支

持我啊！”同桌黄俊清也一改以前的调皮样，一本正经地说。“行啊！”虽然他以前很顽皮，但是新的学期，肯定要用新眼光来看同学嘛！我还悄悄地帮他多拉了一张选票------谢雨桐那票。竞选的时刻到了，大家开始投票，老师也开始仔细的清点票数。“黄俊清，12票。”我的同桌终于如愿以偿地获选了。

“叮铃铃！”上课的时间到了，数学老师缓缓地走进教室。“嗯？怎么黑板没人擦？今天的值日班长是谁？”“哦哦哦，我是值日班长。”只见黄俊清一个猴跃直奔讲台，拿起抹布一把擦干净。回座位的时候，我低声提醒他小心被撤职，他红着脸吐了下舌头。

这一下人人都是班干部，人人都成好榜样了，人人都进试用期了，下一次老师不在教室的时候“哨兵”难求了！

篇五：小学生作文400字

今天早上，我睁开眼睛看了看表，都7点半多了。就习惯性的喊了声：“妈妈，妈妈。”咦？怎么没人答应呀？噢，对了，今天是周一，妈妈上班去了，我洗完脸后，跑到厨房一看，锅里什么也没有。可肚子却不争气的“咕咕”的叫起来，怎么办呢？我一回头，突然发现餐桌上有一包方便面，我灵机一动，不如就自己煮面吃吧。

我把电锅的插头插好后，先往锅里放了一碗多水，然后把电锅的开关打开，过了一会儿，水中便冒起了泡泡，发出“咕嘟、咕嘟”的声音，好像小鱼在吐泡泡。我赶紧把方便面拿出来放到了锅里。我用筷子搅了几下，刚刚还拥抱在一起的面，一下子散开了。为了让面更有营养，我拿来一个鸡蛋打到锅里。因为我不喜欢吃荷包蛋，所以就把鸡蛋和面搅在一起了。看看面已经变软了，我把盐包放上。用筷子一搅，啊，一股香味扑鼻而来。我口水都快流下来了，然后我把电锅的开关关上，把面盛到碗里后，再把酱包放上，拌了拌就迫不及待地吃了起来。我觉得比妈妈煮的面还好吃。

吃完面，我把碗筷洗干净后就给妈妈打电话告诉她自己煮面的事。妈妈听了高兴地说：“你真是个能干、懂事的好孩子。”

篇六：小学生作文400字

今天，妈妈给我买了一辆粉红色的新自行车，我非常喜欢。就迫不及待的对妈妈说：“妈妈，你现在就教我学骑自行车吧！”于是，妈妈就把车子推到了小区的小广场上。

我试了一下说：“妈妈，车座太高了，我够不着。”妈妈帮我把车座落到了最矮。我心想：这样应该可以够到了吧！我赶紧抬腿试了试，唉！不仅没有坐到车子上，还差点让自行车给砸到。我着急了，说：“妈妈，怎么上呀？”妈妈让我把自行车往身子这边倾斜，然后先蹬右脚，左脚再上。我按妈妈说的去做了，果然坐到车座了。可是右脚刚一蹬，左脚还没有抬起来，自行车就像喝醉了酒一样东倒西歪起来。吓得我马上用脚支住了自行车。随后我又试了几次，还是不行。手根本就控制不住车把的方向。就有点泄气了。为什么看别人骑得那么简单，我学起来却这么难。妈妈鼓励我说：“别泄气，失败是成功之母嘛！”我听了妈妈的话，又重新鼓起了>勇气试了几次。妈妈在旁边一边给我打气一边指点。我果然比前几次强多了。虽然腿磕破了，但是我已经能骑上一两

圈了，我很高兴，这时，妈妈对我说：“你看，我说的对吧，只有多练习才能成功，现在好多了吧！”我使劲的点了点头。妈妈又说：“觉得要歪就赶紧使闸。”我又开始练了，哈！这次我竟然一次骑了四圈，妈妈高兴地给我鼓起掌来。

我信心十足的接着练，五圈、六圈??这会我都能骑上一段路了，可是还不太稳，而且还不会拐弯，我还是不满意。终于，功夫不负有心人，我可以骑得稳稳地了。我高兴的对妈妈说：“妈妈，我学会了，我终于学会骑自行车了。”

通过这次学骑自行车，我懂得了一个道理：做事不能半途而废，坚持才能成功。

篇七：小学生作文400字

晚饭后我和爸爸妈妈来到小区的小广场上玩，正好碰上叔叔一家。阿姨问我和弟弟要去哪玩，“千乘湖公园。”我和弟弟异口同声地说。“好，那么我们就去千乘湖公园。”我和弟弟开心的笑了。

说话间，我们已经走出了小区来到了公路上，一路上我们说说笑笑，快到公园的时候，在芦湖路东侧的人行道上，我突然发现了一只蛐蛐，就对妈妈说：“你们等一会儿，我要捉住这只蛐蛐。”说着，我弯下腰用手使劲一扣，哈哈！让我抓到了吧，我边想边小心地把另外一只手伸进去，可摸来摸去就是找不到它。弟弟好奇的凑了过来，看到我手里什么也没有，哈哈大笑起来。我不甘心，心想：这只臭蛐蛐，竟敢捉弄我。哼！走着瞧，不信我捉不到你。

我继续在地上边走边找，正着急呢，“啪”跳到我脚前一只。我赶紧蹲下身，伸出右手往蛐蛐趴的地方一扣，可还是扑了个空，狡猾的蛐蛐一定是听到了动静。我对弟弟“嘘”了一声，告诉他别出声，这时我发现刚才逃跑的那只蛐蛐正在那得意洋洋地唱歌呢！好像在说：“真笨，你才捉不住我呢！”我蹑手蹑脚的往前走了几步，轻轻的躬起身，瞄准蛐蛐猛的用手一扣，哈，这回真被我逮住了。我没敢把手抬起来，觉得蛐蛐还在挣扎着往上跳，我赶紧把右手离开地一条缝把左手伸进去，把蛐蛐捏了出来，弟弟见我把蛐蛐捉住了，赶紧过来看。我们俩正在研究它几根须几条腿呢，突然弟弟说：“姐姐，妈妈她们都走远了。”我一下子醒悟过来，赶紧拉着弟弟的手，带着我们的战利品追上了爸爸妈妈。

篇八：小学生作文400字

今天是开学的第一天，兴奋的我连早餐也顾不得吃饱，便早早地来到学校。我以为我会是班级里最早的一个，没想到同学们已经到了差不多了。同学们有说有笑、有玩有闹是多么的高兴呀！我把书包一摘，便投入在他们的队伍中去了。

叮铃铃、叮铃铃熟悉的上课铃响了，我们马上回到自己的座位，端端正正地坐着在位子上等待老师的到来。一分钟过去了，两分钟过去了??老师怎么还不来？这时好动的张劲涵再也忍不住了，他晃了晃他那机灵的小脑袋，挺直胸板站了起来，并迈着军人式步子走到教室门口，探着脑袋左右张望着。接着，他一转身面对着同学们敬了个礼，庄重地说：“报告，总司令们，前方没有敌情，。”便又迈着大步回到座位上。同学们

被逗得哈哈大笑。

好一会儿，老师微笑地走进教室，热闹的教室霎时安静了下来。我们目不转睛地盯着老师，等待着老师为我们讲解那生动的课文。生动的课文加上老师生动的讲解，我仿佛也观了回“钱塘潮”。

和同学们一起的时光总是得特别快，这不一天就在欢乐中度过了。

篇九：小学生作文400字

在去年暑假时，我和爸爸到济南游玩，我们所住的小区中有一只藏獒狗，它不仅十分调皮，而且它是一只见义勇为的好狗呢！想听听它的>故事吗？请听我慢慢道来。

帅帅的头比一般人的头还要大2倍，总是露出一副凶巴巴的表情，锋利的牙齿显露在嘴里，让人看起来毛骨悚然。全身的毛是灰黄色的，没有一根杂毛。体形肥嘟嘟的，可好玩了。

记得第一次看到它时，我特别害怕，它每一次见到我的表情都是凶巴巴的，好像我和它有仇一样。我试图靠近它，可还不到1米处，帅帅就对我发出了警告：“你想干什么？”我为了讨好它，买了一根火腿肠喂给它吃，帅帅看到了美食，想也没想就扑到我跟前，舔舔我的手，香香地将火腿肠吃了下去。三天后，我再一次碰到了帅帅，这一次帅帅不像以前那样虎视眈眈地望着我了，而是亲切地向我摇摇尾巴。还走上来舔舔我的手，我趁机摸摸它身上柔软的毛，可舒服了！

帅帅不仅讨人喜欢，还是一只见义勇为的好狗呢！我又一次在花园玩，看到一只体形庞大的斑点狗，正在追一只刚刚出生的小狗，小狗的妈妈出去寻找食物了，斑点狗见小狗好欺负，就上去追它。小狗速度当然没有斑点狗快，不一会就跌倒了下来，斑点狗刚准备上去咬他时，帅帅奋不顾身地冲了上去，死死拖住斑点狗的腿不放。可斑点狗体形庞大，不一会儿就将帅帅甩到了一边，帅帅不认输，使出全身的力气撞向斑点狗，斑点狗被撞倒了一边，灰溜溜的逃走了。

看了我的文章，你们已经了解帅帅是一只怎样的狗了吧。你们是不是也喜欢上了这只狗呢？

篇十：小学生作文400字

小学生作文《再见了母校400字作文》是一篇小学六年级抒情作文，这篇关于母校的作文讲述了在即将离开母校升入中学之际，深深的感谢母校，永远不会忘记。更多关于感谢母校的作文，以及再见了母校作文，400字作文大全尽在巨人作文网小学作文频道。

光阴似射，六年的时间一下子就过去了。我知道，再过几个月，我们就会离开母校升入中学。在这短短的时间内，我要对您说一声：母校，我感谢您，我永远不会忘记您！

篇三：课堂闹翻天(400字)作文

精选作文:课堂闹翻天(400字)作文

叮铃铃-叮铃铃上课铃响了，同学们一蜂窝的跑进教室，静静的等待郑老师驾到，教室里立刻安静了下来。我们在教室里等了郑老师五分钟，十分钟，十五分钟&&可等来等去也不见老师的身影。这是，我们班的忘记大王，突然，一蹦三尺高边跳边叫，我们二丈摸不到头脑地问：怎么了，难道是天上到黄金了这么高兴？今天郑老师不来上课了！我能不高兴吗？他兴奋地说。话音刚落，同学们便把教科书一扔，欢跃起来。这时我们班的歌星一下子跑上讲台唱了一首我们班很爆火的歌词，台下的群众欢呼着，呐喊着！就在这时我们班的四大天王一下子串到了讲台上疯狂的跳起了肚皮舞，我们看了不约而同地说：真正的肚皮舞不是这样的，来，王奥迪给他们秀一个！我们刚高兴不久，就听见门外传来了脚步声，我们胆战心惊：郑老师来，今天又没有好果子吃了。说曹操曹操就到：你们这群小兔崽子，我不来你们是不是就要把这搞得鸡飞狗跳，隔壁上课的苗老师都到我这边告状了，你们把我这张老脸都丢尽了，给我写一千字的检讨，没写完不准回家！我滴天哪！五年级:乐婉怡篇一：课堂闹翻天

课堂闹翻天

俗话说:老师不在班，学生闹翻天。我们班也不例外。

就说上一次吧，老师去外校听课，她给我们留了一些作业，就匆匆的走了。开始，同学们还能安静下来写作业，可是过了十几分钟，同学们就坐不住了。这时，也不知

是谁学了一声狗叫，全班就这样沸腾了。有的同学学猫叫,有的学鸭子叫，有的甚至学驴儿叫??“动物风波”还没过去，我们班的“晓”天王海岩又在讲台上跳起了江

南“style”骑马舞，看他那神情，真像骑在马上跳舞一样。经“晓”天王海岩的一段舞蹈，教室里的同学就更坐不住了。杨智博在教室里乱跑，跑着还喊着：“保卫钓

鱼岛！打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！”虽然有许多同学在教室里乱闹，但还有很多同学在专心致致的写作业。再加上学习委员的管制，并且打出了告诉老师的

“王牌”，这场“闹剧”才草草收场。

篇二：巧用低年级课堂纪律儿歌

巧用低年级课堂纪律儿歌

教过低年级的老师都深有体会，孩子年龄小，注意力不集中，课堂纪律不能保持长久，特别是一年级的小朋友，刚从学前班散漫的状态一下子就步入了小学生的正轨，如何调控课堂纪律就成了老师们头痛的问题。

低年级孩子一个共同的特点就是好玩好动，注意力不集中，容易被新鲜的事物吸引。在课堂上，如果老师能巧用儿歌来调控纪律的话，教学效果应该不错，相信很多老师深有体会。

上课铃声响了，来到教室门前，发现小朋友们一个个还在叽叽喳喳闹翻天，没有坐端正，如果这时去大声训斥的

话可能会影响整节课的教学效果，那么，该怎么办呢？这时我们的儿歌就可以派上用场了，师可以大声询问：上课上课怎样坐？等学生熟悉之后，学生就会回答：上课上课这样坐（边念边坐端正）师：小手小手怎样放？生：小手小手这样放（把小手放桌上）师：眼睛眼睛看哪里？生：眼睛眼睛看黑板。有时候还会有个别学生没有坐好，这时老师还可以夸张地说：我们来比一比、看一看，哪组小朋友最厉害。等这一系列儿歌念完，相信班上的孩子们都已经安静下来了，这时，老师就可以用生动的教学来吸引孩子们的注意力。其它儿歌，如：

1、脚放平，身坐正，胸要挺，头要正

2、谁的小手放得好，我的小手放得好

谁的眼睛看老师，我的眼睛看老师

谁的耳朵认真听，我的耳朵认真听

谁的表现最最好，我的表现最最好

小朋友的注意力不会集中太久，过长的教学容易使学生产生疲劳感，但此时你的教学任务还没有讲授完，而学生已经开始分散注意力，每当课堂教学进行到一半的时候，我们可以让学生动动手，动动脚，让身体和大脑得到充分的休息，为下面的教学起到一个良好的辅助作用，课堂休息操儿歌：

1、小白兔，蹦蹦跳（小兔跳）

小鸭子，嘎嘎叫（双手放前做鸭子嘴巴状）

小金鱼，游啊游（双手做鱼游状）

小朋友，拍拍手

安安静静齐坐好

2、点点头，伸伸腰，我们来做课中操。