新教材：《红军长征与遵义会议》

初中历史与社会九年级新教材

红军长征和 遵义会议浙江乐清市乐成一中 谢龙清

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自主阅读 了解概况阅读教材，找出和红军长征有关的重大事 件，画出红军长征路线示意图。 第五次“反围剿” ;湘江战役 遵义会议(1935年1月)四渡赤水、巧渡金沙江、飞夺泸定桥、翻雪山、 过草地 吴起镇会师(1935年10月) 会宁会师(1936年10月)

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自主阅读 了解概况教参光盘：长征路线示意图flash

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自主阅读 了解概况

阅读地图，说说长征经过了哪些省份，找出发生以上 重大事件的地名，并动手画出长征线路示意图。

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吴起、会宁会师

过雪山草地

强渡大渡河

四渡赤水 遵义会议

巧渡金沙江

湘江战役

瑞金

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同桌合作 ：找变化 溯因由

比较第五次”反围剿”、湘江战役 和四渡赤水，说说党和红军的命运 发生了怎样的变化？你认为发生这 种变化的主要原因是什么？

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同桌合作 ：找变化 溯因由

同桌合作一：说说第五次 反“围剿”失败的故事， 并分析失败的原因。

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同桌合作 ：找变化 溯因由

同桌合作二：说说湘 江战役惨烈的程度并 分析原因红军突破湘江纪念碑

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同桌合作 ：找变化 溯因由视 频 四 渡 赤 水 出 奇 兵

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同桌合作 ：找变化 溯因由

一渡赤水 放弃渡江 游弋扎西

二渡赤水 避实击虚 拿回遵义三渡赤水 放弃遵义 假装北上 四渡赤水 回师贵阳 巧渡金沙

同桌合作三：从四渡赤水可以看出，红军作战发生 了什么变化？

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同桌合作 ：找变化 溯因由比较第五次“反围剿”、湘江战役和四渡赤水，说说 党和红军的命运发生了怎样的变化？你认为发生这种变化 的主要原因是什么？ 遵义会议前革命形势极端危急： “左倾”教条主义路线 指挥(全线出击、分兵把守、携带辎重、阵地决战) 遵义会议后长征形势发生重大转折：毛泽东高超的军事 指挥艺术(运动歼敌、声东击西、轻装上阵、机动灵活)

发生转变主要原因是遵义会议确立了毛泽东的领导地位， 实现了中国共产党历史上生死攸关的转折

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同桌合作 ：找变化 溯因由会议内容： 批判了___________________ 肯定了___________________ 选举了___________________ 组成了(会后)____________ 会议意义： 结束了___________________ 确立了___________________ 挽救了___________________

_____年1月 ______会议

是_______________________

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课内探究 感悟长征精神七律· 长征毛泽东

红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

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课内探究 感悟长征精神“长征是革命战争史上伟大的史诗，而且远不仅于此！”

──美国作家

史沫特莱

“长征是艰苦的冒

险，长征是人类的勇气与怯懦、胜利与失败的搏斗” ──德国社会活动家 王安娜

“长征是中国人民重要的精神财富”──英国中国问题专家

迪克· 威尔逊

“长征是锻炼以后中国领导人的熔炉。”

──英国评论家 安东尼(以上资料来源新浪网长征胜利70周年专题)

小组探究：结合《七律· 长征》和外国人对长 征的评价，说说你对长征精神的理解。

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课内探究 感悟长征精神 72.4%的青年人认为，值得现阶段继续发扬 的长征精神是“团结一致艰苦奋斗”,64.8 %的青年人认为是“不怕困难”。 32.7%和30.7%的青年人认为，长征精神中 “独立自主”和“大胆创新”的部分，恰恰 是我们在现阶段最应该继承和发扬的。(资料来源：中国青年报与新浪网新闻中心联合实施的网络调查)

请用相关的史实解释材料中提到的长征精神

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课内探究 感悟长征精神70年前，毛泽东同志曾经说过：“讲到 长征，请问有什么意义呢？我们说，长征是 历史纪录上的第一次，长征是宣言书，长征 是宣传队，长征是播种机。”今天，我们可 以满怀豪情地说，红军长征向世界宣告的革 命理想已经变为现实，红军长征播下的种子 已经开花结果，并将继续开出更加鲜艳的花 朵、结出更加丰硕的果实。 ──胡锦涛《纪念红军长征胜利70周年》

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