关于新形势下高职教育发展面临的机遇与挑战的研究思考

更新时间:2023-03-19 10:07:01 阅读量: 人文社科 文档下载

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职业育教 0 2 5 l.O 9

关于形新势下高教职育发展面临的遇与机挑的战究研思考文/邹 春摘要:近来年我国高,职育在教教学模、教式学段手上都进行了相应的革,改因此高职教得育了突飞到猛 进发的,并展得了令取人瞩的巨大成目就此。时高职教育正处于一发个展稳定段阶,在不断发展的同时,也要时认刻到识职教高育展所面临的机发遇挑与战并通,过分来提析相应的出对策来进一提步升高教职在育会社上层次的和地位 .拓宽己自教的育领域,进而满足来当代社会变化引起的不性同质的职教业育需求,增 学强生 可持续展能力发。关键词:新 势形高职;教育;机遇与战挑中图分号类: G71 8 . 5文献标志码 A:

章编文号: 20 9—59 214 (2 1 05) 09— 0 12 — 1 01

前:随言着国我育教快的速由精英育教向大众化教育的转变 高,职教育作是为种一比较颖的新教育型类现在教育出业行,并且经过年多的创新与探索,高教职育得到非了常大的发展,逐步为 社会各行业各提供了全能型及实用型技术人才,这也一在定程上度大大推进了我国国民经济快的速发展。然而发展的时同也面临各着种严峻的考验,不同机的遇挑与需要去战胜战去研思究考。 1.高职教发展育所面临机的遇争中,还是受学到的历限制导,致进入高 职校院人的数大量的减 少,学校也只能依靠降低招生数分来证生保,这源对高教育职发的展来带常非大的挑战。

第三,部分高职院校教观念育陈旧,教学段手后落,无满足法当前社多会元化发展的需要没有,正做真到理论联系实,教践学质 量薄弱严的重影响了生学就率业进,也影而了响学校的声誉,同时也不能够在当前形势激励的竞争中得占一席地位。若不能如时及的进行革改创新,在来未展发的道路必上出局将。 第四师,力量资挑的战。言道常:有好教才师能好有大学可,教见在师职高教育的中要重性高。职院校教师的水平高低接直决定着校此展的发整体平水。前我目国高 职院校的教队师水平伍是较比让人担忧的他们来,源复杂,素质是参也差不齐会,阻高碍职教 育的健全

发展,因此应当视重起来 4。.面对挑采取战决解措

高职教育施能有前目瞩目的就成与国家对高职教 育的重程视度是密可分不的。今,现我国高职育教发面临的机展遇 总可为结三方个面。一是,家国高对教职育进行量资金大的投建入设,谓可前所未有;二,我是国对高职教的育重视程度也是史无前例;三,高是职教的育发展建设规模和速度也是较为令人惊人并且近。来年,为了进一步展高发职教育,家作为发国展的强后坚盾相颁继布和出台了各种关于育教方面的政策文和法件律法规同。时,随着国我社会经 及济综合力国不的断发展,人对才需量求不的增断加,便是高职教育发展面临的一另机遇个也,是职高教育发展外的动部力相。比 之下,高职育教的业生专毕技能较业强,具有非常特的独自身势优, 能够满足家国各行各业全的面需,求且并团队协意识及作适应能力

第 一根据我,对高国职育教重的程度来视消除家长及社对会高职校院偏见。的职高院校经过长时间的发,专展业技术能力是毋庸疑置的,当让家应和长会企业认识到科社技学的术重要性,有拥一技之长的重要。

性都非常强,能快更速的融到社人会 中这样大大,度的增加程了高职 校院就业率的这,优些毕业秀也更生好成的为了高职院的校实代力言。人2 .面临机遇,规划发

展第,二在当形前势下学历,并不是对一个人综合素质的全面评价,但文凭凭界定个人来的能力是远远不够的。当形前就势是职教育业创新的世纪,拥有专业技能的职高学生适应能力综合和素甚质至远超高凭文,此因人个能力与学并历不完全成正是比。

总言而之在,当新前势下形,高教职面临育前着未所有的好大机,遇此时刻此国各全高校定清醒认识要到这形一势,并能够其将握把、利用,自在身优越基的础上进一制定步长远的可持续展规发划、创新学教手段优、化有资源配置现提高教学、实效性及学教质

第三完善,教层次育来,满足社会多方面需求。根据我国经济发来看展高,职校发院展育教也要跟进社 发会展的步伐,层单次

、一传统、落的教学后明已经与社显发会展脱轨

。各类院校需根据各地经发展济势及形身自能力来做出相应的改善创与来新足满社会人对才的需 求。束结语量、求谋新的发展思路,增来强自身竞争能力我国现。高职院有要结校合地经当济发展特点及国全会对社人才需要的方向,并合结国 经济民的发展业行征组办特规划来职高教育发展的,高职是教育发展更为鲜明、有更特点,朝并向规模性、内涵、型放型、质粗型量在社会发的新展形势下,职教高发展育中遇到机遇的和挑战是显易而见的。何能够更如好的抓住机遇迎接来挑战 每个是高职院校

转变。通过一系列的改,高变职育部教仅够能抓住当形前发势展的大好机遇,还能从自身提高并优化自己使,得高职教育发展的内在 力动不 断的加强 。

需要都进行深的思问题。在发展过程中一定要找 准向方,确目明 标,创新品质,具探有索精来神改善高职校院,相信高职院教校育必能长久的可持续展发去下。 (作者单位:吉林省经济管理部干学院 ) 参文献:考

.3高职育发教所展临的面挑战在当新形势前社的会背下景,发展 的同时面临的 挑战是不也断地增多,先高职首教育得以平 稳速快的发展必要须清楚识认目前到所临面的战。这挑挑战些致大可结总为四个方。面第,一目前我国社会长学生对家职院校高的教系育具有统定一[ 1]刘颖涛,对高职等业教育持可发展续的思考[ J ]辽,宁高,

学报,职2 1 30 0( 9 0 1)— 02.?

的偏,见并把高未职教育在放眼里认,为低于其本院系教育科 。二第,虽然高职院校目前 在进都扩招行但是,在与其他校院竞

[ 2]春杰王,王杰英,新形势下高职育教发展 ,面 I占机的遇挑与战 J[],工业技与职术业育教,2 01 0 ( 0 3) 0 4,一O6 . 12 1

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