语文人教版六年级下册《凡卡》第一课时校本作业设计

人教版六年级下册校本作业

15凡卡

厦门市集美区新源小学 ____年____班 姓名：__________ 一、课前预习

1.认识下面的人吗？快跟他们打个招呼吧。

凡卡·茹(rú)科夫 艾果尔 阿里亚希涅(niè) 康司坦丁·玛卡里奇 阿辽娜 日发略维夫 2.读读下列两组词，读音不确定的词要查查字典哦。

揉皱 抽噎 摩平 一铺暖炕 3.仔细观察加点字，自己在田字格工整地写一写。

撇撇．嘴 蘸．墨水

二、课堂作业 1.口头练习

题一：“我的生活没有指望了，连狗都不如……” “指望”的意思是__________,凡卡从乡下到城里当学徒， 他曾经的指望有_____________________________________

题二：如果你就是凡卡，被老板毒打时，会有什么反应？

（结合表情、动作、语言、心理说一说）

老板揪着我的头发，____________；把我拖进院子里，_______________；拿皮带揍了我一顿,_____________； 平时凡卡还可能因为很多小事被毒打，比如____________ 2.书面练习

题一：“收拾”是什么意思？结合语境，选择正确的解释。收拾：①整顿 ②整理 ③修理 ④惩治 ⑤消灭 ⑥去掉废物（1）她一回来，就把房屋收拾．．得井井有条。（ ） （2）警察要彻底收拾．．那些邪恶的犯罪分子。（ ） （3）我的收音机坏了，你给收拾．．一下。（ ） （4）这个礼拜，老板娘叫我收拾．．一条青鱼。（ ） 题二： 文章的重点是写信，为什么要穿插对乡下生活的回忆？将回忆这部分内容删去好不好？说说你的理由。

___________________________________________________ __________________________________________________ 三、课外拓展

既然乡下生活比较快乐，爷爷为什么要送凡卡到城里当学徒呢？爷爷真的会来接凡卡回乡下吗？你能自己通过课外查资料和联系文本，寻找到答案吗？

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