陕西省石泉县池河中学人美版八年级美术上册教案：第五课《中国山水画》第二课时

池河中学2019-2020学年度第一学期教学设计

年级

八年

级

科目美术

任课教师

[来源:Z。xx。64fe30cbf011f18583d049649b6648d7c0c70812]

授课时间

2019.

11.27

课题第六课中国山水画第二课时授课类型

新授[来源:学+科

+网Z+X+X+K]

课标依据

1．观察、认识与理解线条、形状、色彩、空间、明暗、肌理等基本造型元素，运对称、均衡、重复、节奏、对比、变化、统一等形式原理进行造型活动，增进想象力和创新意识。

2．通过耐各种美术媒材、技巧和制作过程的探索及实验，发展艺术感知能力和造型表现能力。

3．体验造型活动的乐趣，敢于创新与表现，产生对美术学习的持久兴趣。

教学目标

1.知识与技能：欣赏山水画，了解中国山水画家寄情笔墨的创作理念。学习山水画的画法，画山水小作品。

2.过程与方法：通过听课，欣赏山水画作品，感受历代画家是如何借山川之景抒发情感、表现意境的。

3.情感态度和价值观：引导学生感受传统绘画的魅力，乐于学习与传承传统绘画，从而热爱中国传统文化，丰富情感，陶冶情操。

教学重点难点教学[来

源:64fe30cbf011f18583d049649b6648d7c0c70812]

重点

1、通过对山水画构图、空白、墨色的分析，使学生了解中国

山水画是怎样表现意境；

2、山水画的树石绘画步骤与方法。

教学

难点

中国山水画的思想、技巧和形式表现；在山水画的树石绘画中体会笔情墨趣。

教学媒体选择分析表

知识点学习目标媒体

类型

教学

作用

使用

方式

所得结论

占用

时间

媒体来源

欣赏山水学习山水PPT 展示H 通过，欣赏山10 下载

编号：12

画，了解

中国山水

画家寄情

笔墨的创

作理念。

画的画

法，画山

水小作

品。

水画作品，感

受历代画家

是如何借山

川之景抒发

情感、表现意

境的。来源学。科。网

①媒体在教学中的作用分为：A.提供事实，建立经验；B.创设情境，引发动机；C.举例验证，建立概念；D.提供示范，正确操作；E.呈现过程，形成表象；F.演绎原理，启发思维；

G.设难置疑，引起思辨；H.展示事例，开阔视野；I.欣赏审美，陶冶情操；J.归纳总结，复习巩固；K.其它。[来源:64fe30cbf011f18583d049649b6648d7c0c70812]

②媒体的使用方式包括：A.设疑—播放—讲解；B.设疑—播放—讨论；C.讲解—播放—概括；D.讲解—播放—举例；E.播放—提问—讲解；F.播放—讨论—总结；G.边播放、边讲解；

H.设疑_播放_概括.I讨论_交流_总结J.其他

教学过

程设计

师生活动设计意图

一、导入：提问中国三大国粹？

学生回答：京剧、中医、中国画。

二、老师板书课题。学生看书欣赏。

1、山石画法。

2、树木画法。来源:64fe30cbf011f18583d049649b6648d7c0c70812]

3、山水画的意境如何表现。

三、教师讲授新课。

1、中国画的概括及分类。

2、中国山水画古代作品欣赏。《千里江山图》、《万壑

松风图》、《溪山行旅图》、《富春山居图》、《渔庄秋霁图》。

3、中国现代山水画欣赏。欣赏白雪石和张大千的作品。

4、学画中国山水画。A、山石的画法：勾、皴、檫、染、

点。B、树木的画法：勾树形、皴檫树干、点染树叶。C、山水

小品的画法：勾山石、画树木、染色、落款。

5、怎样画有味道的山水画。A、欣赏《寒江独钓图》、《望

调动已有的

知识激发学

生学习兴趣

，激发探究

欲望。

通过比较、

欣赏、讨论，

了解山水画

的艺术特

征：运用笔

墨抒发情

怀，表现意

境；既师法

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