“文明习惯养成教育月”活动方案2016.9

“行为规范养成教育月”活动方案

为进一步夯实德育基础，更好地规范学生的日常行为，培养学生良好的文明习惯、学习习惯、生活习惯。根据市教育局通知，学校决定，九月份在全校开展“文明行为习惯养成教育月”活动，具体要求如下：

一、活动目标

通过开展“行为规范养成教育月”活动，让全校学生进一步熟知《中小学生守则》、《中（小）学生日常行为规范》内容，深刻理解其内涵,并初步养成良好的文明习惯、学习习惯、生活习惯。养成努力学习、孝敬父母、艰苦朴素、文明守纪、诚实守信、关心集体、爱护公物、爱护环境的良好品德；培养自理、自律、自强、团结协作、辨别美丑的能力；具有正直、坚强、乐观、热情向上的心理品质，最终达到“知”与“行”的完整统一。

二、活动内容

各班级要认真组织全体师生学习理解《中小学生守则》和《中（小）学生日常行为规范》、《公民基本道德规范》、《社会公德的主要内容》、《枣庄市中小学生文明礼仪常规》、“文明十字用语”、“文明习惯十做到”等。并通过多种形式对学习效果进行检查。

三、活动措施

1．学校充分利用横幅、板报、广播站、少先队等宣传阵地，进行宣传，营造氛围。开学第三周以“行为规范养成教育”为主题举行第一次国旗下讲话。九月份出一次专题板报。

2．九月份的晨会课、班会课、课外活动等，主要内容就是围绕“文明行为习惯养成教育”组织学生学习，每周分重点、分专题对学生进行规范的训练：“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我脚下”“文明在我心中”。

3．以班级或小组为单位，对照《中小学生守则》、“文明习惯十做到”等逐条查找自己身上的不良习惯，并积极整改。

4．开展文明行为实践活动。如“好习惯伴终身”征文、征集“文明标语”等活动，让学生在活动中崇尚文明言行、告别生活陋习。

开展“文明学生”、“文明班级”评选活动。表扬涌现出的典型人物事迹。

5．．学校要进行一次全员参与的“文明习惯”问卷调查，通过问卷调查，让学生明确良好的文明习惯的重要性。并组织学生进行座谈和讨论，给学生充分的自我展示空间。同时在学生综合素质评价中要突出对学生文明行为的评价，正确引导并培养学生良好的文明行为。

四、活动要求

1．各班级要把“行为规范养成教育月”活动作为规范班级管理的重要内容，要精心安排，严密组织，全力抓好活动的落实。

2．各班级要从学生实际出发，确保“行为规范养成教育”活动收到实实在在的效果。

3．广大教师要做文明礼貌的表率，杜绝各种不文明用语和各种不文明的行为，优化师德，净化师风，塑造良好的师表形象。

4．各班级要将培养学生良好的学习习惯，作为本次活动的重点，对照《小学生日常行为规范》要求，逐条反复强化训练。

界河镇中心小学 2016年9月6日

界河镇中心小学 206年9月6日

“行为规范养成教育月”活动方案

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