初一历史试题精选北师大版七年级历史下册第9课练习题及答案

北师大版七年级历史下册第9课练习题及答案

第9

“贵姓何”中华诸姓的历——学习与探究之一 [通过这次练习，意味着你]

1、以中国诸姓的知识位载体，激起了喜欢历史，热爱中华民族的态度。

2、通过探究中华姓氏的由及发展、变化，使你树立正确的中华民族大家庭的观念。

3、锻炼了查阅历史的方法研究历史现象，培养探究精神，以及与人协作态度。 [堂同步练习（A）] 一、堂训练

现今中华民族的姓氏，大部分是从几千年前代代相传下的。姓氏起的形式很多，并且在不断发展，同姓异，或异姓同等，情况十分复杂。考其历，大致上可分为以下类别（请你举例子）

(1) 以姓为氏。姓作为氏族社时期，氏族部落的标志符号，其后人有的便直接承袭为氏。母系社会里，以母亲为姓，所以那时许多姓都是「女」字旁的，如 等。

(2) 以国名为氏。春秋战国时期的诸侯国 等，皆成为今时今日中华民族里常见的姓氏。

(3) 以邑名为氏。邑即采邑，是帝王及各诸侯国国君分予同姓或异姓卿大夫的封地。其后代或生活在这些采邑中的人有的便继之为氏。 ，岔生后代便姓苏。

(4) 以乡、亭之名为氏。以此为姓氏的，有 等。

(5) 以居住地为姓。这类的姓氏，复姓较多，一般都带 等字，表示不同环境的居住地点。

(6) 因赐姓、避讳而改姓。如唐代赐给立有大功的大臣们以 、朱明王朝赐以 ；汉帝名刘恒，凡恒姓因避讳改为 。晋朝帝王祖上有司马

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