莒南三中第89期

更新时间:2023-12-10 09:29:01 阅读量: 教育文库 文档下载

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以 人 为 本 追 求 卓 越

—刘景钰校长在教干(教职工)会议上的讲话摘要

教育回归本质的实践,就普通高中而言,在于矫正片面追求升学率的做法,以育人为本,升学预备教育为辅,提升素质,为提升人的生命质量提供保障。在教育回归实践活动伊始,我校也开始了新一轮的创业行动,要把我校建成“理念先进、条件一流、管理规范、质量优异、特色鲜明的齐鲁名校”。我们一定要认清形势,乘势而上,建好班子,带好队伍,进一步优化环境,扎实工作,努力做到不辱使命。

我们面临的形势是喜人的,也是严峻的。近年学校的发展,为我们留下了许多优良的传统和宝贵的财富,包括良好的校风、教风、学风、班风,包括日益看涨的社会声誉,包括大批优秀的业务精湛、素质优良的教干教师队伍,也包括基础、素质越来越好的学生群体,还包括越来越完善的基础设施。这是我们今后进一步发展、提高的坚实基础。在这里,我们不想细数闪光点和已有的辉煌,而是着眼于挑明我们所面临的形势的严峻性,在成功的表象背后是否掩饰着种种不足?辉煌的光环之下是否隐藏着诸般不和谐?要生存,要进步,要发展,要提高,就要找出问题,正视问题,解决问题。

问题是多层面的,有人为的,也有环境的;有认识上的,有行动中的。

教干层面。有没有工作拖拉、执行学校决议不力的现象?有时虽三令五申,但“我自岿然不动”,明明非常简单的事,却要办的费时费力,办的复杂。有没有互不配合、只顾小集团利益不顾大局、相互推诿的现象?学校工作分工,但分工从来不分家,有时把分工看得过于严格,生恐动了别人的面包引起误会,各人自扫门前雪,有时又相反,自家门前雪未除,却嫌他人瓦凝霜,忘记了一荣俱荣、一衰俱衰的事实,忘记了覆巢之下没有完卵的古训。有没有闹不团结的现象?有没有不守纪律、不保守秘密的现象?有没有瞎指挥、乱指挥的现象?有没有损公肥私、自私自利的现象?有没有在其位不谋其政的现象?有没有人浮于事、混天了日、胸无大志、得过且过的现象?有没有对师生的疾苦置若罔闻、对不文明言行视而不见的现象?……根据观察,有些现象是比较突出的,有些是潜在的,有一时期教职工队伍士气低迷,与教干不仅没起到应有的表率作用反而起了负面影响不无关系。

承认不足是自觉,克服不足需要勇气。矫枉须过正,治乱用重典。

重申“四正(政)”:公正。工作是职责所在,对教职工、对学生要一视同仁,标准一致,要言行一致,不可无原则,一味好好好。勤政。对所管工作,要加强督察,对教职工、学生思想上、心理上、生活中的困难,要真心帮扶、疏通、关心。要带动手下的人真抓实干,做好表率,树好形象,形成一定亲和力。清正。要甘于清贫,两袖清风。对主要领导,大家要监督,防止走弯路、误入歧途;主要领导对其他成员,要时常敲警钟。不搞特权,别谋私利,在原则问题上,绝不含糊,做到不越轨,不越界。严政。严格要求,严格落实。落实决议要限期,要保质保量,按时完成。定了的事,怎么定的就怎么执行,没有第二,不能走样。公生明,廉生威。由此,可以树立教干的威望,让自己的手下愿意协助你一道完成工作。

要做到六要像:要像圆规,找准自己的立足点,将肩负的使命圆满完成;要像火车,勇往直前,没有丝毫越轨行为,直驶目的地;要像尺子,公正无私,用公德衡量别人和自己;要像太阳,眼睛向下,给人以温暖和光明;要像大地,胸怀宽广,甘愿负重,让高山脱颖而出;要像竹子,每前进一步,都要认真地作一次小结。每一位教干,要有自省意识,“君子博学而日三省乎己,则智明而行无过矣”;要有目标意识,责任意识,压力感,紧迫感,用心工作,动脑工作,以自己的良好形象,形成一个凝心聚力的集体,把三中这块不大的地方管好,否则,我们这班人,不是无能,就是不作为,就无法向世人交代。

教师层面。有的责任心欠缺,有的法制意识淡薄,教育学生不得法,用法律法规明令禁止的体罚或者变相体罚的办法对待问题学生,有的受外界影响,分散了精力,有的别有用心,乱传小道消息,对不良现象不制止,反而推波助澜,有的工作调换,不去找自身原因,反而怨天尤人,有的酒后进课堂,云山雾罩,不知所云,有的业务不精,有误人子弟之嫌,忘记了自己是教师,要为人师表。

学高为师,身正是范。

加强师德建设,倡导“八荣八耻”:以关心学校为荣,以危害学校为耻;以关爱学生为荣,以损害学生为耻;以勤奋学习为荣,以不学无术为耻;以真抓实干为荣,以无所事事为耻;以团结协作为荣,以拨弄是非为耻;以诚实守信为荣,以弄虚作假为耻;以遵纪守法为荣,以违纪违规为耻;以清廉奉献为荣,以见利忘义为耻。同时,切实解决教职工生活上的、工作上的困难,为教职工排忧解难,如住房,子女入学、就业,组织健康查体,组织有益的健身活动,切实提高教职工的生活质量,让学校充满家的温暖和归属感。学校以教职工为荣,教职工则会以学校为荣。

落实基本规范,促进教师专业成长:一是完善评估体系。进一步体现多劳多得、优劳优酬的奖励原则,充分调动教师工作积极性。建立教师主动发展的激励机制,激励广大教师勇于向师德高尚、教育教学技能优秀、教育教学质量显著的名师目标迈进。修订《教学常规的考核标准与规定》、《教学成绩奖惩制度》,体现制度化管理。二是加强教学研究。不断更新教育教学理念,优化知识结构,开阔知识面,整合教学方法,勤于学习,做到以人为本,做学生的良师益友。重视理论学习与主动反思,不断更新知识。加强集体备课,参与听评课活动。适时举办教学论坛。进一步强化教科研意识,加强校本研究、现代教育技术辅助教学的研究。三是优化课堂教学。要在课堂教学中,面向全体学生,建立让学生鼓起生命风帆、激发起生命活力、燃烧生命激情的、具有浓郁学习情境的激情课堂,建立师生互动、生生互动、人机互动、学生全程全员参与的互动和参与的课堂,建立充满尊重、信任、赏识、激励、包容、理解,充分保护学生尊严和心理安全的人文课堂,建立使学生成为思者、问者、评者角色,充满思考与对话,探索与交流的探究性课堂,建立教学内容充实、教学方法得当、优化学案导学、讲练有机结合的高效课堂。优化课堂教学,对教师的业务水平、授课艺术提出了很高的要求,是我们加强教师专业培训的重点。

环境、秩序方面。大门口一度成为小商品、饭菜摊点小市场,拥挤不堪,秩序混乱;宿舍楼内,时常垃圾布满楼道,积水严重;自行车存放杂乱无章;校园内有时废纸等遍地都是,有时目光所及

处处有烟头;晚自习、午晚休纪律不好;宿舍内务整理不好;有的学生私自租住民房,为学生进网吧开了方便之门;学校曾经引以为豪的早操、宿舍、自行车存放三道靓丽的风景线几乎荡然无存,常规管理受到很大冲击。

新学年,为了进一步优化教育服务,我们采取了两项重要措施。首先,转变了伙房经营方式,引入全国著名的千喜鹤餐饮集团,由其独立经营,学校积极配合,密切监控,努力做到饭菜品种多、质量优、卫生好、价格合理。县教育局及卫生防疫部门抽查检验完全合格:蔬菜新鲜,品种齐全,餐具高温消毒,食用油是纯正的花生油;所有原料,包括面粉、肉、蛋等全部通过正规渠道购进。其次,实行了封闭式管理,即住校生需经班主任批准才能离开学校,以此进一步优化教学秩序,保障饮食卫生,预防食物中毒,减少传染病;解决校门前的脏乱差问题,消除交通安全隐患;避免不法分子对学生的人身侵害;防止学生受到网吧、游戏的毒害,保障学生健康成长。

此外,我们将以育人为本,深化常规教育工作:通过团委等职能科室开展系列主题教育活动,建设良好的校园文化,进一步提高学生的思想道德水准;继续开展心理咨询服务工作,满足学生健康成长的需要;严厉禁止学生打架、外出上网吧及男女生的不正常交往现象;创造优良的住宿环境,全面提高学生宿舍的管理水平,再现亮丽风景;对学生建立多元化的评价机制,广泛开展评优树先活动,及时评选出“三好学生”、“优秀团员”、“精神文明先进个人”、“十佳学生”、“十佳学生干部”、“希望之星”、“奋飞之鹰”等各类先进典型,并优先向上级开展的评选活动推荐,以激发广大学生奋勇争先的热潮,把我们的学校建设成为学生身心健康成长的乐园。

形势严峻,目标明确,任务艰巨。教育的本质是育人,教育学生学会做人,做一个有良心、有价值的人,一个健康活泼、对生活充满信心的人,一个热爱生活的人。这就要我们以美好心灵相映照。而在诱惑百出的环境中,我们必须保持淡定、从容,不迷失,不盲从,为学生树立师表。全校上下,要拧成一股绳,有益于身心、有益于工作、有益于自我提升、有益于学校发展的事,多想,多做。在其位谋其政,把自己的职责发挥得淋漓尽致,发挥到最大限度。教育回归本质,我们适逢其时,时不我与,我们要有紧迫感,责任感,全身心投入,担当起这一光荣的使命。

在新学期开学典礼及上学期总结表彰大会上的

讲 话

刘景钰

各位老师,同学们:

金风送爽,丹桂飘香,在这丰收的季节,在这喜庆的节日,我们全校师生隆重集会,举行新学期开学典礼及上学期总结表彰大会。首先,我代表学校领导向1300多名新生表示热烈的欢迎,向上学期成绩优异即将受到表彰的的师生表示热烈的祝贺,向辛勤工作无私奉献的全体教职工致以节日的慰问和崇高的敬意!

上学期,由于各级领导的坚强领导,社会各界的大力支持,全校师生的共同努力,学校工作取得了令人瞩目的成绩:

1、进一步明确了德育为首,育人为本的思想,不断改进加强德育工作,通过开通校园广播、整顿课间操、课前一支歌、演讲比赛等等,使学生的精神面貌焕然一新,校风学风进一步优化。

2、学校管理的精细化,建立了优良的教学秩序。

3、教学教研不断加强,教师培训有了新尝试,教师的专业水平得到提升,促使教学质量进一步提高

4、办学条件进一步改善,终结了平房教室的历史,增加了三口多媒体教室,更新充实了电子备课室。

总之,学校影响进一步扩大,社会声誉进一步提升,

关于新学期的主要工作,刚才,丁校长和汲校长已分别做了部署,下面我着重讲一下弘扬和培育民族精神(是以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息等作为具体体现的一种精神)的问题:

重点是大力加强爱国主义教育,培养“天下兴亡、匹夫有责”的优良传统。认真搞好周一升旗及国旗下演讲活动:

意义:培养爱国情感,展示师生风采,张扬学生个性,陶冶学生情操,是进行德育的大课堂,我们要把周一的升旗活动建设成为学校的一道崭新的风景。

要求:统一着装,精神振奋,庄重严肃,严禁嬉笑喧哗,要目视国旗,齐唱《国歌》,声音洪亮;要认真聆听演讲,坚持三年,你会受益匪浅,是精神盛宴、文化大餐,对大家的思想品质及文化知识都会起到强有力的提升作用;最后的宣誓,一要聚精会神,发自心底,声音洪亮,态度坚决。二要检查反省上周的言行,做的怎样。三要发誓做的更好。

誓词解读:《学生誓言》内容相当重要而又比较全面,时刻牢记并认真实践才能顺利完成高中学业,成长为出色的中学生乃至国家栋梁。《学生誓言》分两部分,前半部分是要同学们增强责任心,后半部分是要同学们培养良好的习惯。

1、责任心,迈向成功的起点。责任心的强弱决定了一个人事业的成败,责任—压力—动力—提高。

对父母(赡养的责任,中午时分,远道而来的家长送衣送饭,叮咛嘱咐,其情其景感人至深)、师长(对老师要讲尊敬、讲礼貌,要珍惜每位教师的劳动成果;自觉服从老师的教育管理;带病工作、撇家舍业,坚持上课)及学校(今天你以学校为荣,明天学校以你为荣;严格遵守学校的一切规章制度,从点滴小事做起,使学校成为文明的摇篮、学习的乐园;从小树立公民意识、文明意识,对随地的碎纸捡起来,课间走廊静下来,校园处处洋溢着歌声、笑声、读书声,处处显示着良好的精神风貌。)祖国负责(为中华之崛起而发奋学习成才报国)。

要爱家长、师长、学校、家乡、祖国!

2、好习惯,健康成长的阶梯。“习惯决定性格,性格决定命运”!

培养遵纪守法的习惯,遵守校纪班规(学校本学期对住校生实施了进出校门索证制度,是不得已而为之,是由我们特殊的地理位臵、周边环境所决定的,深受绝大多数学生及家长和社会各界的好评。

保障饮食卫生,预防食品中毒,减少传染病;解决了校门前的脏乱差现象,消除了严重的交通安全隐患;避免不法人员对同学们的侵害、干扰;可以杜绝网吧、游戏的侵害,其中的惨剧屡屡发生……保障了广大学生的健康成长。目前同学们反映的食堂问题:价格高,学校会积极协调解决,保护同学们的利益,让同学们吃得起,吃得饱,对此,我们充满信心,要确保让学生的满意度达到80%以上),统一着装、集会纪律、作息纪律(校外租房,举报夜间宿舍内高声喧哗, 抽烟, 喝酒 ,打闹越墙上网等等)、学习纪律(不可思议的,象小学生的课堂秩序)。迷恋网吧、黄色音像书刊,通宵不归;交通法规,视同儿戏;拉帮结伙,打架斗殴;混天了日,吃喝玩乐;偷鸡摸狗,正事不干。本学期我们将进一步加大对不良现象的查处力度,在这里重申学校严令的几个不准:不准打架斗殴;不准抽烟喝酒;不准偷窃他人物品;不准勾结校外人员来校滋事。从现在起,若发现上述不良现象,学校将采取有力措施,发现一起,教育、查处一起,确保每一位同学不走下坡路,从而进一步优化我们的校风、学风。

培养讲究卫生的习惯:餐厅(排队购买,饭后回收餐具;要爱惜粮食,不能将吃剩的饭菜乱倒)、公寓楼(节约用水用电;按时就寝;有事回家必须严格执行请假制度,不可不辞而别)、教室、卫生区。校园整洁、人人有责。树立管理精细化理念:严格要求,细化管理,决不放过任何一个细节:精心是态度,精细是过程,精品是成就。

培养愈挫愈奋、坚韧不拔的习惯:同学们,一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任意识的形成,还是良好习惯的养成,包括学习成绩的提高,都需要持之以恒,坚持不懈、顽强拼搏、争创一流、决不放弃。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”。 一是要大力弘扬奥运精神。敢于挑战、坚持到底、永不服输、勇往无前、顽强拼搏、争金夺银,为国争光。《第一课》:添能、团队、坚持、生命。历历在目,真实感人。 弘扬奥运的拼搏精神。我们要像奥运健儿一样,在成长过程中,不怕困难,不怕挫折,积极进取。在学习的过程中主动地学习,用丰富的知识充实自己,用优异的成绩向祖国汇报。 二是要大力弘扬抗震救灾精神。万众一心,众志成城,不畏艰险,百折不挠。要向抗震救灾的英雄们学习,学习他们众志成城、同心协力、团结奋斗的协作精神;学习他们相互关爱、无私无畏、舍己为人的仁爱精神;学习他们临危不惧、勇往直前、百折不挠的拼搏精神。三是要大力弘扬三中精神。要发扬“惜时如金,自强不息,争创一流,决不放弃”的三中精神,我们的优良传统,学哥学姐们已经创造了无数的奇迹。

培养良好的学习习惯:要珍惜时间——时间好比东流水,只有流去无流回,在这一日千里,瞬息万变的时代,谁浪费时间谁就会坐失良机,落在竞争对手的后面。对于个人来说,时间就是前途,时间就是命运,时间就是成绩。天道酬勤,命运始终掌握在那些分秒必争,惜时如金,勤奋学习者的手中!同学们,要把握自己的命运,必须牢牢抓住时间。高一开端的重要性…,高二的中局,高三的冲刺…

要养成“做好预习、认真听讲、及时练习、复习运用”的习惯。先说做好预习。通过做好新知识的预习,我们将对这节课的内容,哪些与以前学过的知识有联系,哪些是自己不懂的,能做到心中有数。这样听起课来就比较有系统、有目的,容易懂。再谈认真听讲。人们常说,心无二用。注

2、小英雄林浩。在奥运会开幕式上,小英雄林浩和姚明走在了一起。这之后小英雄林浩参加了多个活动,也有许多人议论着、关心着林浩。大意是:不要害了林浩;不要让林浩参加过多的社会活动;不要让林浩参加商业活动;要让林浩过正常的生活,要让林浩安心学习等。现在林浩在上海市闸北童园小学三年级二班上学。在这里,我想说的是,人们关心林浩主要的是让林浩好好学习,因为林浩是一个应该上学的孩子。同学们,我们正在上学,并且是在高中学校上学,这是家长对我们的关心,是亲朋好友对我们的关心。老师教育我们,是老师对我们的关心。

3、四川地震与开学第一课:“知识守护生命”用大量的灾害事例说明了知识对生命的重要。联想到中共一大代表13人全是知识分子,这说明知识对国家和民族的重要性。同学们,我们一定要发奋图强,好好学习,增长知识和才干。为了人类美好的生活,为了国家、民族的美好未来!

三、北京奥运的若干随想

1、郎平与美国女排队员。在北京奥运会上,美国女排获银牌。有人说,是郎平改造了美国女排。而郎平说,是美国女排改变了她。这就是“快乐体育”的观点。同学们,学习也是快乐的。所以我们一定要有一个对待学习的正确心态。

2、马琳与教练。在北京奥运会上,马琳获乒乓球男子单打冠军。有人说,马琳很聪明。而马林的教练却说,与其说马琳聪明,不如说马琳更坚强。同学们,学习也是这样。聪明固然重要,而坚强的毅力更重要。

3、奥运冠军与开学第一课:潜能和坚持。9月1日晚上,同学们都看了电视。刘春红说,人的“潜能”是无限的,看你怎么挖掘。陈燮霞说,“潜能”是永不放弃、超越自我。田亮说,“潜能”的挖掘需要训练。于丹说,(举重)真正的对手是谁呢?是自己。学生李中俊在40米的天坑里“坚持”了下来。“坚持”是相信自己。学习和体育是相通的,是相似的。谁真正理解了学习上的“潜能”和“坚持”,谁必定成为学习的真正主人。

那么,高中生如何学习呢?

(1)“除了休息、吃饭、上厕所,其他时间都用在学习上。”——学生语录。 (2)“会的题目坚决不做,不会的题目坚决做会。” ——学生语录。 (3)“回答老师的提问要大声。”——听课随想。

老师们、同学们,让我们在新的学年里,迈出更加坚定有力的步伐,用坚持不懈的努力,迎接学校更加辉煌、灿烂的明天!

莒 南 三 中

关于表彰优秀集体、优秀教师、优秀学生的

决 定

2007-2008学年度下学期,全校师生认真贯彻落实《山东省普通中小学管理基本规范》,在“强化责任意识,优化育人环境,规范办学行为,深化教学改革,提升管理效能,全面提高教育质量,创建理念先进、条件一流、管理规范、质量优异、特色鲜明的齐鲁名校”的实践中,各自在自己的岗位上,自主创新,拼搏进取,持续提高,不断创造着学校发展的历史新高,不断提升着学校的社会声望和地位。为进一步激励全校教师爱岗敬业、扎实工作、再创佳绩,为进一步激励全体同学勤奋学习、刻苦锻炼、提高成绩,以此进一步促进学校的发展与提高,学校决定对在上学期涌现出的大批优秀集体、优秀个人进行隆重的表彰奖励。

一、对原高一程忠等14位、原高二明宪政等15位、原高三唐顺利等15位、艺体王家迎等4位学科优秀教师进行嘉奖,大会颁发证书、佩戴红花。

二、对原高一英语组(组长卞德龙)、高三物理组(组长高维格)等优秀备课组长进行嘉奖,大会颁发证书、佩戴红花。

三、对原高一2班(班主任孔令峰)等8个、原高二4班(班主任惠军)等8个、原高三1班(班主任夏良志)等6个优秀班集体进行嘉奖,班级颁发锦旗,班主任颁发证书、佩戴红花。

四、对原高一杨继彬等3位、原高二张同收等3位、原高三夏良志等4位十佳班主任进行嘉奖,大会颁发证书、佩戴红花。

五、对原高一王晓静等3位、原高二仲伟祥等3位、原高三唐维等3位、艺体王家迎1位十佳教师进行嘉奖,大会颁发证书、佩戴红花。

六、对原高一5班等3个、原高二5班等3个、原高三1班等4个十佳班集体进行表彰,班级颁发锦旗。

七、对原高一3班等7个、原高二4班等7个、原高三1班等7个量化管理优胜班进行表彰,班级颁发镜框。

八、对于原高一3班等13个卫生区值日先进班进行表彰,班级颁发镜框。

九、对成绩特别突出、位列年级前茅乃至全县前茅的同学颁发英才奖,英才奖特等奖18人,一等奖20人,二等奖45人,大会颁发奖金,佩戴红花。

十、对在自主管理、自我管理中做出突出成绩的张鲁峰等5位优秀学生会干部予以表彰,颁发奖品,佩戴红花。

十一、对文迪等6位精神文明先进个人进行表彰,颁发奖品,佩戴红花。

十二、对新高一赵汗青(十五班)等3位、原高一杜凤磊(二班)等3位、原高二潘从洁(四班)等4位十佳学生进行表彰,大会颁发证书、奖品,佩戴红花。

十三、对原高一任玉晓(五班)等4位、原高二徐晓云(四班)等4位、学生会蒋纪超(原高一一班)等2位十佳学生干部进行表彰,大会颁发证书、奖品,佩戴红花。

十四、在年级学生会上对在班级管理工作中做出突出贡献的144位优秀班团干部、对学习成绩优异的612位希望之星、进步巨大的510位奋飞之鹰进行表彰奖励。

二00八年九月十日

总结表彰大会嘉奖统计

(2008.9)

一、学生奖

项目 优秀班奋飞希级部 新高一 原高一 原高二 艺 体 合 计 望 英才奖英才奖英才奖团干部 之 鹰 之 星 特等奖 一等奖 二等奖 72 72 144 240 240 30 510 273 309 30 612 6 6 6 18 10 10 20 20 20 5 45 优秀学生会干部:(5人):张鲁峰、时 良、孙晨曦、刘金鹏、鲁 帆、 精神文明先进个人:6人 十佳学生:

新高一:赵汗青(15班) 邱晓慧(21班) 李 雪(1班) 原高一:杜凤磊(2班) 文 迪(3班) 孙志梅(18班) 原高二:潘从洁(4班) 韩一明(4班) 李洁(4班) 刘晓梅(15班) 十佳学生干部: 原高一:

任玉晓(5班) 陈翠祥(1班) 王 雪(20班) 杨云强(18班) 原高二:

徐晓云(4班) 王志伟(5班) 刘宗祥(8班) 王晓军(10班)

学生会:蒋纪超(原高一、1班) 杜海生(原高二、18班)

二、教师嘉奖

学科优秀教师:

原高一:程 忠 刘俊新 王晓静 卞德龙 薄怀生 王梦现 明宪粉 孔令峰 陈志娟

徐家农 陈 龙 崔凤英 张轶群 程立芝

原高二:明宪政 滕 韦 惠 军 蒋庆香 仲伟祥 杨玲波 刘 彬 陈茂花 阚兴高 崔 涛

庄欠龙 刘纯云 王言滨 宋开明 李孟凡

原高三:唐顺利 李 丽 徐秀霞 杜爱贤 李 勇 庄绪菊 任洪兰 邵主山 崔恩旗 唐 维

周 芳 王洪利 鲁从思 付玉芹 董秀娟

艺 体:王家迎 葛长春 孟凡玲 朱宇飞 (二)优秀备课组:

原高一:英语组:卞德龙 地理组:张轶群 原高三:物理组:高维格 历史组:徐田海 (三) 优秀班集体:

原高一:孔令峰(2班) 彭学杰(5班) 程忠(7班) 卢友连(8班)

陈淑伟(16班) 徐家农(18班) 崔凤英(20班) 孙永(24班)

原高二:惠军(4班) 仲伟祥(5班) 杨玲波(7班) 张同收(8班)

卞京宝(13班) 臧宝平(15班) 王长峰(18班) 王传峰(23班)

原高三:夏良志(1班) 徐守明(4班) 李勇(7班) 涂激洪(15班)

李登华(20班) 曹佃法(23班)

(四)十佳班主任:原高一:杨继彬 彭学杰 崔凤英

原高二:张同收 仲伟祥 王长峰 原高三:夏良志 徐守明 李登华 曹佃法

(五)十佳教师: 原高一:王晓静 徐家农 张轶群 原高二:仲伟祥 杨玲波 明宪政

原高三:唐 维 徐秀霞 王洪利 艺体:王家迎

三、十佳班集体:原高一:5、20、1班 原高二:5、8、18班

原高三:1、4、7、20班

四、量化管理优胜班:

原高一:一等奖:3 、5、18、20、2、7、、1班 原高二:一等奖: 4、5、10、3、1、18、13班 原高三:一等奖:1、4、3、16、8、23、2班 五、卫生区先进班: 一等奖:

(原高一)3、5、1、7、6、16、20、9、15、23、24、10、14班

2007—2008学年度下学期英才奖名单

特等奖 年 班级 级 15 新高21 一 01 02 03 原01 高一 01 18 18 04 04 原04 高二 04 15 16 姓名 赵汗青 邱晓慧 李 雪 杜凤磊 文迪 李善玉 王一淋 孙志梅 庄会虎 李洁 潘从洁 韩一明 王秀建 刘晓梅 于力敏 一等奖 年班级 级 15 新高21 一 23 03 01 01 03 原02 高一 02 02 18 18 22 4 4 4 10 原4 高二 4 4 23 22 21 姓名 高文豪 张广大 王玉宝 崔爱辉 尤栋阳 李克波 王帅 刘敦伟 王桦 杜玉芝 李红珍 孙崇文 杜培丽 陈维虎 刘帆 陈孝之 王桂珍 王涛 王茂虎 董玉鸿 卢宝莉 宋连洋 张善玲 原高二 年班级 级 02 01 01 01 01 01 02 01 02 原03 高一 05 01 02 18 18 23 18 17 18 18 4 4 4 二等奖 姓名 朱孟飞 李春敏 蒋纪超 王怀锋 刘长进 艾修云 张孝琴 于泽洋 解玉飞 董衍强 孙康 徐昊 李子英 贾瑞东 孙成飞 杜雪玲 甄建金 明恒强 徐同文 庄绪龙 张童 夏浩 赵常营 原高二 年班级 级 4 7 4 4 2 8 4 1 4 9 15 21 21 16 22 23 23 2.24 艺1.17 体 1.2 姓名 李明 杨凯程 周彦岭 田凤涛 王晓东 程桂建 李娟 史钧宇 葛祥炎 吴学宁 王一凡 庄绪芹 滕厚燕 王金艳 孙运菊 张爱萍 葛昌豪 刘益铭 陈 萍 张孝明

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