21课练习题

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21课练习题 6、他的计谋成功了吗？从哪里可以看出来？

1、 读课文，查字典，给下列加点字注音。 7、陈胜、吴广谋划起义的主要策略是什么？ 阳夏人 辍耕 点缀 掇 啜泣 怅恨 苟富贵 嗟乎 鸿鹄之志 闾 左 谪戍 戊戌 当行 度已失期 以数谏故 罾 丛祠 篝火 8、表明陈胜、吴广起义势如破竹、所向披靡的句子 陈胜王 忿恚 佐 毋斩 鞭笞 袒右 攻蕲 询 徇 殉 社稷 9、进一步反映起义的影响、号召力之大;,这场农民运动的爆发是历史必然的句子： 谯 憔 樵 2、下列加粗字注音，每组都有一个错误的，请找出来并改正。 10、你从哪些地方可以读出陈涉的“鸿鹄之志”？ （1） A 阳夏 ( ｘｉà ) B 辍耕 ( ｃｈｕò ) C 嗟乎 ( ｊｉē ) D 鸿鹄 ( ｈú ) 起义前： （2） A 谪戍 ( ｚｈé ) B 数谏 ( ｓｈù ) C 间令 ( ｊｉàｎ ) D 篝火 ( g ōｕ ) 起义后： 3、指出下列通假字，并写出本字 11、起义的具体步骤： A、发闾左谪戍渔阳900人，屯大泽乡 B、今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者 12、陈涉是一什么身份的人，从文中哪个词看出来？ C、得鱼腹中书，固以怪之矣。 D、将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦。 13、陈涉甘于目前所处的社会地位吗？从文中什么地方可看出来？ 4、下列句子朗读停顿错误的一句是 ( ) A . 发闾左 / 谪戍渔阳 / 九百人。 B . 今 / 诚以吾众 / 诈自称公子扶苏、项燕。 14、陈胜认为起义将得到广大人民支持的理由是哪几种？ C . 又间今吴广 / 之次所旁 / 从祠中。 D . 乃令 / 符离人葛婴 / 将兵 / 徇蕲以东。 5、下列几句加粗字，都是名词作动词，试解释其原意与本文的意思。 这样就显示了陈胜既敢于斗争又有斗争的智谋，有洞察时局的能力（15）文章结尾“诸郡县?? ( 1 ) 乃丹书帛曰：“陈胜王”。 ( 2 ) 置人所罾鱼腹中。 以应陈涉”的事实映证了上文陈胜关于“______________”分析和“________________”的预见， ( 3 ) 尉果笞广。 ( 4 ) 卒中往往语，皆指目陈胜。 也进一步说明这场战争的必然。 ( 5 ) 为坛而盟，祭以尉首。 ( 6 ) 诸郡县若秦史者，皆刑其长吏。 15、选读课文中有关陈胜参与对话的内容，找出最能表现他性格的语言，并加以适当的评论。 最 6、解释句中加粗的字 能表现陈胜性格的语言及评论： ① 天下苦秦久矣。 ② 或以为死，或以为亡 ③ 为天下唱 三、练习反馈 阅读下面文言文， ④ 旦日，卒中往往语。 ⑤ 将军身被坚执锐。 二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大7、补充句中省略的词语，并加以解释 雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死 ( 1 ) 上使 ( ) 外将兵。 ( 2 ) 守丞死， ( ) 仍入据陈。 国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏 ( 3 ) 天下苦 ( ) 秦久矣。 ( 4 ) 吴广素爱人，士卒多为 ( ) 用者。 故，上使外将兵，今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱 (5 ) 广故数言欲之??令 ( ) 辱之，以激怒其众。 士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”8、对“王侯将相宁有种乎 ? ”理解正确的是 ( ） 吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜， A . 此句批判了帝王将相世代相袭的谬论，反映了农民们要推翻封建统治的气概。 念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中 B . 此句批判了统治者企图永远把持政权的如意算盘；这种企图不能得逞。 书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊 C . 此句说明统治者再也不能麻痹了，他们的阴谋被陈胜识破了。 恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 （节选自《陈涉世家》） D . 此句揭露了统治者企图世世代代骑在人民头上的罪行，说明陈胜识破了诡计。 1、解释文中加点的字： 9、填空 （1）度 （2）亡 （3）旦日，卒中往往语 (4)会天大雨 ( 1 ) 《陈涉世家》一文选自_______ ，课文记叙了______。 (5)宜多应者 （6）为天下唱 ( 2 ) 《陈涉世家》作者是_______，他是我国______朝著名的_______、______。他用毕生的精2、翻译文中加线的句子： 力著成了 ____，全书_______篇，后人称这部书为《__________》。 (1)扶苏以数谏故,上使外将兵。 二、探究展示 (2)今诚以吾众诈自称公子扶苏,项燕,为天下唱,宜多应者。 1、 哪句话表现了陈涉年轻时的远大抱负 (3)天下苦秦久矣。 (4)上使外将兵。 2、起义的导火线（直接原因）是 (5)等死，死国可乎? 3、起义的根本原因： 3、对选文内容理解有误的一项是 ( ) 4、哪句话表现了陈涉的博大胸襟？ A.选文记叙了陈胜、吴广谋划起义并作舆论准备的过程。 5、起义的舆论准备： B.陈胜、吴广起义的导火线是公子扶苏被杀。

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7、秦王以五百里地易安陵是出于好心吗？易地的真正目的是什么 ？安陵君用什么理由拒绝了秦王的要求？

8、秦王认为自己对安陵君是什么态度？秦王说的是否是真心话？说说理由。比较安陵君的理由和唐雎的理有何异同？

9、秦王说的“天子之怒”的具体内容是什么？秦王为什么要说“天子之怒”呢？唐雎举专诸、聂政、要离等三个人物的目的是什么？

10、“若士必怒?今日是也”表现了唐雎的什么精神？你认为唐雎的“怀怒未发，休 于天”正确吗？

二、探究展示

1、故事中的人物有哪些?主要人物是哪个?

2、故事的主要矛盾是什么?最后的结果是怎样的?

3、文章结构内容：全文分三部分。 第一部分（第1段），写

第二部分（第2.3段）写与进行针锋相对的斗争。这场斗争有两个回合，可分两层。 第一层（第2段），写

22课练习 第二层（第3段），写

1、找出文中的通假字。 第三部分（第4段），写 秦王不说（ ） 故不错意也（ ）仓鹰击于殿上 （ ） 4、安陵君和唐雎各是怎样的人？在文中找出依据。 2、结合书下注释和资料，解释下列加点词语的意思。 三、练习反馈 唐雎不辱使命（ ） 以大易小（ ） 请广于君（ ） 秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子以头抢地耳（ ） 休祲降于天（ ） 天小缟素（ ） 之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒秦王色挠（ ） 长跪而谢之（ ） 寡人谕矣（ ） 跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之大王加惠（ ） 故不错意也（ ） 岂直五百里哉（ ） 刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休秦王怫然怒（ ） 徒以有先生也（ ） 安陵君其许寡人（ ） 祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。 3、结合注释和资料，用现代汉语说出下列句子的意思。 秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地（1）以君为长者，故不错意也。： 存者，徒以有先生也。”

（2）而君逆寡人者，轻寡人与？： 1、下列句中加点词意思相同的一组是（ ） （3）布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳： A、①唐雎使于秦 ②秦王使人谓安陵君曰 B、①徒以有先生也 ②以头抢地尔 （4）怀怒未发，休祲降于天： C、①此庸夫之怒也 ②夫专诸之刺王僚也 D、①轻寡人与 ②尔安敢轻吾射 4、找出文中古今异义字。 2、翻译下列句子。 虽然，受地于先王 （ ） 否，非若是也 （ ）长跪而谢之曰（ ） 布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。

5、词语活用现象。 轻寡人与 （ ） 请广于君 （ ） 3、结合人物语气，说说秦王的形象。 6、一词多义 ①使命（ ）秦王使人（ ）②虽然，受地于先王( ) 秦王怫然怒( ) 4、结合课文，联系实际谈谈一个国家如何才能真正摆脱强国给予的屈辱？

C.“失期，法皆斩”揭露了秦王朝严酷的刑罚，反映了“官逼民反”的客观现实。

D.陈胜、吴广派人“置书鱼腹”和“篝火狐鸣”是为了树立威信。

4、下面句子中加点的词与例句中加点的词意义、用法相同的一项是 ( ) 例句：扶苏以数谏故，上使外将兵。

A.虽乘奔御风，不以疾也(《三峡》) B.卷石底以出 (《小石潭记》) C.此独以跛之故，父子相保(《塞翁失马》) D.域民不以封疆之界(《孟子》) 5、下列各组句中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）

A、士卒多为用者 / 吴广为都尉 B、广起，夺而杀尉 / 为坛而盟

C、陈胜佐之，并杀两尉/ 辍耕之垄上，怅恨久之 D、且壮士不死即已 /北山愚公者，年且九十 6、下列句子中加点的词的意义相同的一项是 （ ）

A.宜多应者 诚宜开张圣听 B.扶苏以数谏故 故余虽愚，卒获有所闻

C.卒买鱼烹食 食马者不知其能千里而食也 D.又间令吴广之次所旁丛祠中 中间力拉崩倒之声 7、陈胜认为当时的形势有利于发动起义，其理由是： 8、陈胜是怎样为起义做舆论准备的？答案： 9、你从本文中得到什么启示？答案： 10、从选文中，可以看出陈胜是一个怎样的人? 答案： 11、陈胜、吴广为什么要诈称公子扶苏、项燕?(用简洁的语言回答) 答案： 12、吴广是个有勇有谋的人，请你说说在杀死将尉的过程中，他的智谋表现在哪里。 答案：

13、陈胜被拥立为王的原因是什么？（根据选段内容用自己的语言概括）答案： 14、陈胜、吴广为什么要鱼腹藏书、篝火狐鸣？对这种做法你是如何评价的？ 答案：

③仓鹰击于殿上（ ） 受地于先王（ ） 请广于君（ ）

④以头抢地耳( )以五十时之地而存者( ) 以君为长者( )徒以有先生也 ( )

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5、解释下面句子中加点的词。 ①以头抢．地耳 ②长跪而谢．之 6、下列句中加点词的用法与例句相同的一项是 （ ） 例句：天下缟素，今日是也 A、渔人甚异．之 B、有亭翼然．．临于泉上者，醉翁亭也 C、公将鼓．之 D、吾妻之美．

我者，私我也 7、把画线句子译成现代汉语。

原文：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

译文： 8、唐雎以“士之怒”回击秦王的“天子之怒”，这表现了唐雎怎样的精神？

9、用现代汉语翻译下面的句子。

安陵以五十里之地存者。徒以有先生也。

10、唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”时．为什么要引出专诸、聂政、要离行刺的故事? 11、解释文中加点的词语。

逆： 谢： 12、加点词语意思相同的一项是（ ） A、夫专诸之刺．王僚也 群臣吏民能面刺．寡人之过者 B、天下缟素． 吴广素．

爱人 C、安陵君受．地于先王而守之 受．任于败军之际 D、怀怒未发． 野芳发．

而幽香 13、把下面两句话翻译成现代汉语。 （1）以君为长者，故不错意也。

（2）布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。 14、唐雎以“士之怒”反击秦王的“天子之怒”，并效仿“三士”欲刺秦王，产生了怎样的结果?请用自己的话简要回答。

15下列各组词句中加点字意思完全相同的一项是 A、① 秦王使人谓．安陵君日 ② 太守谓．谁B、① 秦王不悦． ②俟其欣悦．，则又请焉 C、① 安陵君其许．寡人 ②潭中鱼可百许．头 D、① 愿．终守之 ②愿．

借子杀之 16、用现代汉语翻译下面两个句子。 （1）大王加惠，以大易小，甚善。

译文： （2）夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

译文：

17、自古至今，像唐雎一样“不辱使命”的外交人才还有许多。试举一例，用一句话概括其主要事迹。

答：

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