2011-2012学年安徽省安工大附中高二文理科分科考试生物试卷(带
更新时间:2024-07-09 19:42:01 阅读量: 综合文库 文档下载
2011-2012学年安徽省安工大附中高二文理科分科考试生物试卷(带
解析)
一、选择题
1.从生命活动的角度理解,人体的结构层次为 A.原子、分子、细胞器、细胞 B.细胞、组织、器官、系统 C.元素、无机物、有机物、细胞 D.个体、种群、群落、生态系统 【答案】B
【解析】人体生命系统结构层次为细胞、组织、器官、系统。 2.细胞中含有N元素的生物大分子是 A.核苷酸和糖原 B.胰岛素和核酸 C.氨基酸和胰高血糖素 D.血红蛋白和纤维素 【答案】B
【解析】含有N元素的生物大分子是蛋白质和核酸,糖类和脂肪不含有N元素,磷脂和胆固醇含有N元素。
3.目前,巢湖蓝藻进入发生发展阶段,但未出现大面积爆发迹象。请问蓝藻和硝化细菌的共同特点是
A.光合作用的场所是叶绿体 B.自养生物
C.有氧呼吸的主要场所是线粒体 D.遗传物质主要在细胞核 【答案】B
【解析】蓝藻和硝化细菌原核生物,没有线粒体、叶绿体和细胞核;蓝藻含有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用,硝化细菌能进行化能合成作用,二者均属于自养生物。 4.关于细胞中细胞器的叙述,错误的是 A.大肠杆菌无线粒体,有核糖体 B.水稻叶肉细胞有叶绿体,也有液泡
C.酵母菌有线粒体,也有叶绿体 D.小鼠肝细胞有线粒体,也有内质网 【答案】C
【解析】大肠杆菌属于原核生物,没有线粒体,有核糖体;水稻叶肉细胞含有叶绿体和液泡;酵母菌属于真菌,有线粒体,但没有叶绿体;小鼠肝细胞属于动物细胞,有线粒体和内质网。 5.在观察成熟叶肉细胞的亚显微结构照片后得出如下结论,不正确的是 A.叶绿体和线粒体都有双层膜 B.核糖体附着在高尔基体上 C.内质网膜与核膜相连 D.液泡是最大的细胞器 【答案】B
【解析】成熟叶肉细胞中叶绿体和线粒体具有双层膜;部分核糖体附着于内质网上;内质网膜与核膜相连;液泡是最大的细胞器。
6.某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料,经不同处理和染色体剂染色,用高倍显微镜观察。下列描述正确的是
A.经吡罗红甲基绿染色,可观察到红色的细胞核 B.经吡罗红甲基绿染色,可观察到绿色的细胞质 C.经健那绿染色,可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体 D.经苏丹Ⅲ染色,可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质 【答案】C
【解析】用新鲜洋葱鳞片叶内表皮做材料,经吡罗红甲基绿染色,细胞质应该被染成红色,细胞核应该被染成绿色,经健那绿染色,可观察到蓝绿色颗粒状的线粒体,经苏丹Ⅲ染色,看到的应该是脂肪,而不是蛋白质。
7.下列跨膜运输的生理活动,属于主动运输的是 A.原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞 B.二氧化碳由静脉血进入肺泡内 C.酒精进入胃黏膜细胞 D.水分子出入细胞 【答案】A
【解析】葡萄糖进入肾小管上皮细胞属于主动运输;二氧化碳、酒精和水分子进入细胞的方式是自由扩散。
8.在探究pH对酶活性影响的实验中,温度和pH分别属于
A.自变量和因变量 B.无关变量和因变量 C.无关变量和自变量 D.因变量和自变量 【答案】C
【解析】探究pH对酶活性影响的实验中,pH属于自变量,温度对实验结果有影响,不属于研究对象,属于无关变量。
9.ATP是细胞中的能量通货,关于ATP的叙述中不正确的是 A.人在饥饿时,ATP可水解为一个腺苷和三个磷酸 B.ATP的元素组成有C、H、O、N、P
C.ATP中的能量可来自光能和化学能,也可转化为光能和化学能 D.在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATP 【答案】A
【解析】ATP水解产物是ADP和一个磷酸;ATP的组成元素是C、H、O、N、P;光合作用合成ATP的能量来源是光能,呼吸作用合成ATP的能量来源是化学能,ATP可转化为多种形式的能量;有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段均能形成ATP,发生于细胞质基质中。
10.下图表示呼吸作用过程中,葡萄糖分解的两个途径。酶1、酶2和酶3依次分别存在于
A.线粒体、线粒体和细胞质基质 B.线粒体、细胞质基质和线粒体 C.细胞质基质、细胞质基质和线粒体 D.细胞质基质、线粒体和细胞质基质 【答案】D
【解析】催化葡萄糖分解为丙酮酸的酶1存在于细胞质基质中,催化丙酮酸分解为CO2和H2O的酶2存在于线粒体中,催化丙酮酸分解为乳酸的酶3存在于细胞质基质中。 11.关于叶绿体色素的叙述,错误的是 A.叶绿素a和b主要吸收红光和蓝紫光 B.绿叶中叶绿素和类胡萝卜素含量不同
C.利用纸层析法可分离4种叶绿体色素 D.叶绿体的外膜和内膜上分布有少量的色素 【答案】D
【解析】叶绿素a和b主要吸收红光和蓝紫光,绿叶中叶绿素与类胡萝卜素含量比为3:1;分离叶绿体色素的方法是纸层析法;色素分布于叶绿体的类囊体薄膜上,外膜和内膜上没有色素分布。
12.右图中的甲和乙为绿色植物叶肉细胞中的细胞器,a、b、c均为基质。在光照充足时,有关代谢反应的叙述正确的是
A.乙光合作用所需的原料,来自细胞内和细胞外 B.在a、b、c中,都能产生[H]和ATP
C.乙产生的O2几乎全部通过扩散进入甲被利用
D.a中形成的C6H12O6直接进入b,氧化分解成CO2和H2O 【答案】A
【解析】叶绿体乙进行光合作用需要的CO2来自细胞内线粒体和细胞外;叶绿体基质a不能产生[H]和ATP,线粒体基质b和细胞质基质c均能产生[H]和ATP;光照充足时,光合速率大于呼吸速率,叶绿体乙产生的O2一部分进入线粒体甲被利用,一部分散失到空气中;叶绿体基质a形成的葡萄糖不能进入线粒体b氧化分解。
13.下图表示光合作用与细胞呼吸过程中物质变化的关系,下列说法不正确的是
A.能提供给绿色植物多种生命活动所需能量最多的过程是⑤ B.各种生物体(除病毒外)都能进行的过程是③ C.过程①、③和④产生的[H]都能与氧结合生成水 D.过程②需多种酶参与,且需ATP供能 【答案】C
【解析】给绿色植物生命活动提供能量最多的过程是有氧呼吸第三阶段⑤;各种生物都能进行有氧呼吸或无氧呼吸第一阶段③;过程③和④产生的[H]与氧气结合生成水,过程①产生的[H]用于还原C3化合物;过程②属于暗反应过程,需多种酶参与,且需ATP供能。 14.右图为细胞周期的示意图,下列叙述正确的是
A.图中甲→乙→甲的过程是一个细胞周期 B.图中乙→甲→乙的过程是一个细胞周期 C.机体内所有的体细胞都处于细胞周期中 D.抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期 【答案】B
【解析】细胞周期是指连续分裂的细胞从一个分裂完成时开始,到下一次分裂完成时结束,包括分裂间期和分裂期,乙→甲为分裂间期,甲→乙为分裂期,机体内有些体细胞不能分裂,没有细胞周期,DNA复制发生于分裂间期,所以抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂间期。 15.在某植物根尖每个处于有丝分裂后期的细胞中都有40条染色体。下表中,能正确表示该植物减数第二次分裂中期和后期每个细胞中染色体数目和染色单体数目的是 甲 乙 丙 丁 减数第二次分裂中期 染色体/条 10 10 20 20 减数第二次分裂后期 染色体/条 染色单体/条 20 10 20 0 20 10 40 0 染色单体/条 20 20 40 40 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 【答案】B
【解析】减数第二次分裂中期有10条染色体、20条染色单体,后期有20条染色体,没有染色单体。
16.下列叙述正确的是
A.两个纯合子的杂交后代必是纯合子 B.两个杂合子的杂交后代必是杂合子 C.纯合子自交后代都是纯合子 D.杂合子自交后代都是杂合子 【答案】C
【解析】两个纯合子的杂交后代有纯合子或杂合子;两个杂合子杂交后代有纯合子和杂合子;纯合子自交后代都是纯合子;杂合子自交后代有纯合子和杂合子。 17.下列表示等位基因的是 A.YY B.Yy C.yy D.XY 【答案】B
【解析】等位基因是指位于同源染色体的相同位置上控制相对性状的基因,用字母大小写表示。
18.两株高茎豌豆杂交,后代高茎和矮茎的比例如图所示,则亲本的基因型为
A.GG×gg B.GG×Gg C.Gg×Gg D.gg×gg 【答案】C
【解析】后代高茎:矮茎=3:1,则亲本基因型为Gg和Gg。
19.番茄果实的颜色由一对基因A、a控制,下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。下列分析正确的是 实验组 1 2 3 亲本表现型 红果×黄果 红果×黄果 红果×红果 F1的表现型和植株数目 红果 492 997 1511 黄果 504 0 508 A.番茄的果实颜色中,黄色为显性性状 B.实验1的亲本基因型:红果为AA,黄果为aa C.实验2的F1红果番茄均为杂合子
D.实验3的F1中黄果番茄的基因型可能是AA或Aa 【答案】C
【解析】根据实验2或实验3亲本和子代表现型,可判断红果是显性性状、黄果是隐性性状;实验1属于测交实验,红果基因型为Aa,黄果基因型为aa;实验2亲本有黄果,则F1红果全为杂合子;实验3中亲代红果基因型为Aa,子代红果基因型为AA或Aa,黄果基因型为aa。
20.右图是某家族红绿色盲的遗传系谱图,正确的分析是
A.图中2的双亲肯定不是色盲患者 B.图中6的色盲基因不可能来自4 C.图中1、4是色盲基因的携带者 D.图中2、7是色盲基因的携带者 【答案】C
【解析】红绿色盲是X染色体隐性遗传,则2的母亲一定不是患者、父亲不能确定;6的色盲基因来自3号和4号;由于5、6号患病,所以1和4号均是携带者;图中2和7不携带色盲基因。
21.下表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目。 组合 序号 一 二 三 抗病、红种皮×感病、红种皮 抗病、红种皮×感病、白种皮 感病、红种皮×感病、白种皮 杂交组合类型 子代的表现型和植株数目 抗病 抗病 红种皮 416 180 140 白种皮 138 184 136 感病 红种皮 410 178 420 感病 白种皮 135 182 414 据表分析,下列推断错误的是 A.6个亲本都是杂合体 B.抗病对感病为显性
C.红种皮对白种皮为显性 D.这两对性状自由组合 【答案】B
【解析】根据组合一可知红种皮对白种皮是显性,根据组合三可知感病对抗病是显性。根据亲代和子代表现型种类及比例可知亲本均为杂合体,这两对性状遵循基因自由组合定律。 22.右图是减数分裂过程中某个时期的模式图。据图分析,该细胞有
A.4个DNA分子 B.4个四分体 C.8条染色体 D.2对同源染色体 【答案】D
【解析】该图表示减数第一次分裂四分体时期,该细胞有2个四分体、2对同源染色体、4条染色体、8条染色单体、8个DNA分子。
23.人体细胞内有46条染色体,次级卵母细胞中姐妹染色单体、染色体、四分体、DNA依次有
A.46、23、0、46
B.23、46、0、23
C.46、23、0、92 D.184、92、46、46 【答案】A
【解析】次级卵母细胞中没有同源染色体,染色体数目是体细胞的一半,即有23条染色体、46条染色单体、0个四分体、46个DNA分子。
24.红眼长翅的雌、雄果蝇相互交配,后代表现型及比例如下表: 表现型 雌蝇 红眼长翅 3 红眼残翅 1 白眼长翅 0 白眼残翅 0 雄蝇 3 1 3 1 设眼色基因为A、a,翅长基因为B、b。亲本的基因型是 A.AaXX、AaXY B.BbXX、BbXY C.AaBb、AaBb D.AABb、AaBB 【答案】B
【解析】子代雌蝇中全为红眼、长翅:残翅=3:1,雄蝇中红眼:白眼=1:1、长翅:残翅=3:1,所以控制红眼和白眼的基因位于X染色体上,控制长翅和残翅的基因位于常染色体上,子代中长翅:残翅=3:1,可知亲本基因型为Bb和Bb,子代雌蝇全为红眼、雄蝇红眼:
AaAAaA
白眼=1:1,可知亲本基因型为XX和XY,所以亲本基因型为BbXX、BbXY。 25.噬菌体侵染细菌实验中,在细菌体内合成蛋白质的有关叙述正确的是 A.原料、模板和酶来自细菌
B.模板和酶来自噬菌体,核糖体和氨基酸原料来自细菌 C.指导蛋白质合成的DNA来自细菌,氨基酸原料来自噬菌体
D.指导蛋白质合成的DNA来自噬菌体,核糖体、氨基酸原料和酶由细菌提供 【答案】D
【解析】噬菌体是病毒,所以指导DNA和蛋白质合成的模板来自噬菌体,原料、酶、场所均由细菌提供。
26.N标记的含有100个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个,该DNA分子在N的培养基中连续复制4次。其结果可能是 A.含有N的DNA分子占1/16 B.含有N的DNA分子占7/8 C.复制结果共产生8个DNA分子
D.复制过程中需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸600个 【答案】D
【解析】DNA复制是半保留复制,DNA复制4次,共形成16个DNA,其中2个DNA15N14N,
1514
14个DNA14N14N,则含有N的DNA分子占1/8,含有N的DNA分子占1,该DNA中腺
4
嘌呤有40个,则该DNA复制4次需游离的的腺嘌呤脱氧核苷酸(2-1)*40=600个。 27.下列关于核酸的叙述中,正确的是 A.DNA和RNA中的五碳糖相同 B.组成DNA与ATP的元素种类不同
1415
15
14
Aa
A
Bb
B
C.T2噬菌体的遗传信息贮存在RNA中 D.双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数 【答案】D
【解析】DNA和RNA的五碳糖分别是脱氧核糖和核糖;组成DNA和ATP的元素种类相同,都是C、H、O、N、P,T2噬菌体的遗传信息贮存在DNA中,双链DNA分子中A=T、G=C,即嘌呤数等于嘧啶数。
28.DNA分子复制与遗传信息转录的相同之处是 A.利用的模板都相同 B.利用的原料都相同 C.所利用的酶都相同 D.都遵循碱基互补配对原则 【答案】D
【解析】DNA复制和转录都遵循碱基互补配对原则,DNA复制的模板是DNA两条链、转录的模板是DNA一条链;DNA复制的原料是脱氧核苷酸、转录的原料是核糖核苷酸;DNA复制的酶有解旋酶和DNA聚合酶、转录的酶是解旋酶和RNA聚合酶。 29.下图为细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图,下列说法不正确的是
A.该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质 B.该过程的模板是RNA,原料是20种游离的氨基酸 C.最终合成的肽链②③④⑤在结构上各不相同 D.该过程最可能是在细胞质中进行的 【答案】C
【解析】该过程表示翻译过程,模板是RNA,原料是20种游离的氨基酸,场所是细胞质的核糖体,由于肽链②③④⑤以一条mRNA为模板翻译形成,所以结构相同。 二、综合题
1.(5分)下图为光照条件下一个叶肉细胞中两种细胞器之间的气体交换示意图,据图回答:
(1)图中所示的细胞器A是_______________,B是_________________。
(2)图中物质a是_______,它是在[3]__________部位产生的。
(3)实验室中进行光合作用实验的植物,如果突然停止给予的光照,那么在短时间内,该植物进行光合作用的细胞器中,三碳化合物含量变化是____ 。 【答案】(1)叶绿体 线粒体 (2)氧气 类囊体(基粒) (3)增加
【解析】(1)细胞器A是叶绿体,细胞器B是线粒体。 (2)叶绿体为线粒体提供O2,是在叶绿体类囊体部位产生的。 (3)当光照减弱,[H]和ATP减少,C3化合物含量增加。 2.(5分).下图所示是物质的跨膜运输过程,请据图回答:
(1)B代表 ,细胞膜从功能上来说它是一层 膜。 (2)在a~e的五种过程中,代表被动运输的是 。
(3)可能代表氧气转运过程的是图中编号 ,葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号 。
【答案】(1)磷脂双分子层 选择透过性 (2)bcd (缺一不给分) (3)b a
【解析】(1)B是磷脂双分子层,细胞膜的功能特点是选择透过性。 (2)被动运输不消耗能量ATP,即图中bcd符合要求。
(3)氧气转运的方式是自由扩散,不需要载体和能量,即b;葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是主动运输,需要载体和能量。根据D(糖蛋白)的位置可知D部位是细胞外。 3.(5分)图1是某植物叶肉细胞的结构示意图,图2表示该植物在不同光强度下光合作用速率(用C02吸收速率表示)的变化。请据图回答:
(1)图1细胞内具有双层膜结构的细胞器有 (填图中序号)。
(2)将图l细胞浸润在 (填“大于”或“小于”或“等于”)细胞液浓度的溶液中,该细胞将会出现质壁分离现象。
(3)图2中,影响曲线AB段光合作用速率的环境因素主要是 ,而可能限制曲线BC段光合作用速率的两种环境因素主要是 。
(4)如果植物白天始终处于图2中A点状态,则在较长时间内该植物不能正常生长,原因是 。 【答案】(1)①④(缺一不给分) (2)大于
(3)光强度 温度、CO2浓度(缺一不给分)
(4)白天没有有机物积累,夜间呼吸作用还要消耗有机物,故在较长时间有机物的消耗量大于合成量
【解析】(1)具有双层膜的细胞器是线粒体和叶绿体。
(2)当细胞液浓度小于外界溶液浓度时,植物细胞失水发生质壁分离。
(3)影响AB段光合速率的环境因素主要是光强度,限制BC段光合速率的环境因素主要是温度和CO2浓度等。
(4)白天没有有机物积累,夜间呼吸作用还要消耗有机物,故在较长时间有机物的消耗量大于合成量,植物不能正常生长。
4.(5分) 下图A表示某二倍体哺乳动物某器官内连续发生的细胞分裂过程中染色体数目变化曲线,图B、图C为该过程中一个细胞内部分染色体的行为变化的示意图,据图分析回答:
(1)图B、图C所示的分裂时期在图A中分别位于过程__________、__________。 (2)图C所示细胞名称____________,其染色体数和DNA分子数之比为______________。
(3)若该动物的基因型为AaBb(两对基因位于两对同源染色体上),一般情况下,图B细胞移向同一极的基因是__________。 【答案】(1)Ⅰ Ⅱ (2)初级精母细胞 1:2 (3)A、a、B、b(缺一不给分)
【解析】(1)图B表示有丝分裂后期,染色体数目是体细胞的两倍;图C表示减数第一次分裂后期,染色体数目与体细胞相同。
(2)图C细胞膜由中央向内凹陷,称为初级精母细胞;细胞中有姐妹染色单体,染色体数和DNA分子数比为1:2。
(3)有丝分裂后期移向同一极的基因是该体细胞中所有的基因,即A、a、B、b。
5.(3分)用纯种黄色圆粒和纯种绿色皱粒豌豆杂交,F1都是黄色圆粒,F1自交得到F2的种子中,黄色圆粒315粒、绿色圆粒108粒、黄色皱粒101粒、绿色皱粒32粒。请分析回答: (1)将每对相对性状单独分析,F2中每对相对性状的分离比都接近3:1,说明每对相对性状的遗传都遵循_______________。
(2)将两对相对性状一并考虑,F2中4种表现型的数量比接近9:3:3:1,说明这两对相对性状的遗传遵循___________________。原因是在减数分裂过程中,同源染色体上等位基因分离的同时,非同源染色体上的_______________自由组合。 【答案】(1)分离定律 (2)自由组合定律 非等位基因
【解析】(1)F2中每对相对性状的分离比都接近3:1,符合基因分离定律。
(2)F2中4种表现型的数量比接近9:3:3:1,符合基因自由组合定律,即减数分裂过程中,同源染色体上等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。 6.(7分)香豌豆的紫花对白花是一对相对性状,由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,其显性基因决定花色的过程如右图所示:
(1)从图解可知,紫花植株必须同时具有基因 和 。
(2)开紫花植株的基因型有 种,其中基因型是 的紫花植株自交,子代表现为紫花植株:白花植株=9:7。
(3)基因型为 和 紫花植株各自自交,子代都表现为紫花植株:白花植株=3:1。
(4)基因型为 紫花植株自交,子代全部表现为紫花植株。 【答案】 (1)A B (2)4 AaBb (3)AABb AaBB (4)AABB
【解析】(1)由图可知,合成紫色素需要酶A和酶B催化,即需要基因A和B。 (2)由A和B基因植株开紫花,基因型有四种,由于后代紫花植株占9/16,所以亲本基因型为AaBb。
(3)后代紫花植株:白花植株=3:1,则亲代基因型为纯合子杂合子,即基因型为AABb或AaBB。
(4)基因型为AABB的紫花植株自交,后代全为紫花植株。
7.(4分)人体X染色体上存在血友病基因,以X表示,显性基因以X表示。下图是一个家族系谱图,请据图回答:
h
H
⑴若1号的母亲是血友病患者,则1号的父亲的基因型是 。 ⑵若1号的双亲都不是血友病患者,则1号的母亲的基因型是 。
⑶若4号与正常男性结婚,所生第一个孩子患血友病的概率是 。若这对夫妇的第一个孩子是血友病患者,再生一个孩子患血友病的概率是 。 【答案】⑴XY ⑵XX
H
Hh
⑶1/8 1/4
【解析】血友病是X染色体隐性遗传,由于6号患病,1号基因型为XHXh,若1号母亲基因型为XhXh,则其父亲基因型为XHY;若1号父亲基因型为XHY,则1号正常母亲基因型为XHXh;4号基因型为1/2XHXH、1/2XHXh,与正常男子(XHY)婚配,后代患血友病(XhY)的概率为1/2*1/4=1/8。若第一孩子患病,则其父母基因型为XHXh和XHY,则再生一个孩子患病(XhY)的概率为1/4。
8.(6分)中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程。请回答下列问题。
(1)a、b、c所表示的三个过程依次分别是 、 和 。
(2)需要tRNA和核糖体同时参与的过程是 (用图中的字母回答)。 (3)能特异性识别信使RNA上密码子的分子是 ,后者所携带的分子是 。 【答案】(1)DNA复制 转录 翻译 (2)c
(3)tRNA(转运RNA) 氨基酸
【解析】(1)a过程表示以DNA为模板合成DNA的过程,称为DNA复制;b过程表示以DNA为模板合成RNA的过程,称为转录;c过程表示以RNA为模板合成蛋白质的过程,称为翻译。
(2)需要tRNA和核糖体同时参与的过程是翻译。
(3)特异性识别mRNA上密码子的分子是tRNA,携带氨基酸。
正在阅读:
2011-2012学年安徽省安工大附中高二文理科分科考试生物试卷(带07-09
【优选推荐】部编版二年级下册语文12.寓言二则同步练习题(含答案04-07
2010年全国统一考试(大纲全国II卷)理综 - 图文12-25
2010年期末机械设计基础典型试题107-23
关于当好总经理联络员的十个思考11-14
单位圆与三角函数线08-15
幼儿园大班成语故事《狐假虎威》案例与反思04-19
如何阅读写人记事类文言文教案01-07
小蚂蚁运骨头作文400字06-19
- 多层物业服务方案
- (审判实务)习惯法与少数民族地区民间纠纷解决问题(孙 潋)
- 人教版新课标六年级下册语文全册教案
- 词语打卡
- photoshop实习报告
- 钢结构设计原理综合测试2
- 2014年期末练习题
- 高中数学中的逆向思维解题方法探讨
- 名师原创 全国通用2014-2015学年高二寒假作业 政治(一)Word版
- 北航《建筑结构检测鉴定与加固》在线作业三
- XX县卫生监督所工程建设项目可行性研究报告
- 小学四年级观察作文经典评语
- 浅谈110KV变电站电气一次设计-程泉焱(1)
- 安全员考试题库
- 国家电网公司变电运维管理规定(试行)
- 义务教育课程标准稿征求意见提纲
- 教学秘书面试技巧
- 钢结构工程施工组织设计
- 水利工程概论论文
- 09届九年级数学第四次模拟试卷
- 文理科
- 安徽省
- 分科
- 工大
- 附中
- 学年
- 高二
- 试卷
- 生物
- 考试
- 2011
- 2012
- 被老婆第二次起诉离婚是否会判离
- 北京三帆中学2012-2013学年下学期初二数学期中测试
- 党史知识竞赛试题及答案
- 热控检修规程
- 第十七章 经济增长和经济周期理论 - 1
- 小学数学总复习经典好题解析(填空题)
- 黑龙江省哈三中2018届高三第三次模拟考试理综试卷(含答案)
- 浅析碾压混凝土坝
- 论中东和北非地区政权更迭原因
- 基本安全1
- 冀教版四年级科学上册复习题【整理】
- 增强现实(AR)投资项目可行性研究报告
- 2013-2014福建四地六校高二数学(文)第一次月考试卷
- 2011年七年级上学期第二次月考数学试卷
- 2013-2014学年七年级数学上学期期中试题(新人教版 第60套)
- 2019-2025年中国环境污染防治专用设备行业市场前景预测及投资战
- 高中健康教育教案 - 图文
- 走进乡村生活
- 浅淡会计课程的教学方法
- 武昌工学院-本科毕业论文(设计)开题报告书(1)