少先队主题队会《珍惜时间，勤奋学习》活动设计

异龙小学六（2）中队《珍惜时间，勤奋学习》主题活动设计 活动目的：

1、通过这次活动，让学生知道时间是宝贵的，使学生明白“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的含义，时间一去不复返。

2、通过这次活动，让学生懂得：珍惜时间，讲究效率，从现在做起，从自己做起，做时间的主人；勤奋学习，立志成才；热爱学习，热爱生活。 活动准备：

1、讲台上摆放一只钟。黑板上写“珍惜时间，勤奋学习” 2、每位学生课前搜集珍惜时间的成语、名句、古诗等。 3、让学生上网收集有关“珍惜时间，勤奋学习”的故事。 活动过程： 一、 预备部分

（一） 小队长向中队长报告人数

中队长：六年级（2）中队“珍惜时间，勤奋学习”主题中队活动马上开始，全体起立。各小队报告人数。 各小队向中队报告本小队人数。 （二） 中队长向中队辅导员报告

中队长：全体立正。（跑到中队辅导员面前，互敬队礼）报告中队辅导员，本中队原有少先队员60人，实到60人，一切活动准备就绪，请你批准我们的活动，并参加我们的活动。

辅导员：接受你的报告，参加你们的活动，并预祝中队会取得圆满成功！

（互敬队礼，中队长跑回原位。） 二、 正式仪式

（一） 全体立正，出旗，敬队礼。 （二） 唱队歌，有请指挥李泓睿。

（三） 中队长宣布：六年级（2）中队“珍惜时间，勤奋学习”主

题中队会现在开始。

（主持人上场，与中队长互敬队礼，中队长回到自己的位置上。） （四） 中队活动开始。 1、 创设情景，猜谜语

看不见，摸不着，无时不在，一去不复返。

跑得快，没有脚， 一去永远不回头，千金万金买不到。 提问：你们知道是什么吗？（时间） 谈谈你对时间的理解？

同学们时间在我们生活中留不住也不可控，一去不复返，但又是客观存在的。对于时间不同的人有不同的感受，今天我们就一起来感受一下我们既熟悉又陌生的时间吧！ 2、讲一讲收集的故事 （1）爱迪生珍惜时间的故事

爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。

爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等

等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。

“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间了。” 爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。” 一天，爱迪生在实验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天，他问:“容量多少? ”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间，时间，怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地浪费时间吗?” 助手的脸红了。

爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊!” （2）凿壁偷光

匡衡，字稚圭，西汉东海（汉郡名，今江苏省邳县以东至海，连山东省滋阳县以东至海地区）人。他出身农家，祖父、父亲世代都是农民。传到匡衡，却喜欢读书。他年轻时家里贫穷，白天给人做雇工来维持生计，晚上才有时间读书。可是家里穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛明峦，却又照不过来。匡衡就想出个法子，在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞，“偷”它一点光亮，让邻家的灯光照射过来。他就捧着书本，在洞前映着光来读书。 （3）悬梁刺股

汉朝有个叫孙敬的人，从小勤奋好学，他每天晚上学到深夜，为了避免发困，他用绳子的一头拴柱头发，一头拴在房梁上。战国时，有个名叫苏秦的人，想干一番大事业，便刻苦读书。每当深夜读书时，他总爱打盹。于是，他就在自己打盹的时候，用锥子往大腿上刺一下，以提精神。孙敬和苏秦的故事感动了后人，人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。 （4）囊萤映雪

东晋人车胤，年幼时好学不倦，勤奋刻苦。他白天帮大人干活，夜晚便捧书苦读。可是由于家境贫寒，常常没钱买油灯，书也读不成了，他为此十分苦恼。一个夏夜的晚上，车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容，忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。他忽然心中一动，要是把这些萤火虫聚集在一起，借它们的光不就可以读书吗？于是，他开始捉萤火虫，捉了十几只，把它们装在白纱布缝制的口袋里，挂在案头。从此，他每天借着萤光苦苦地读书。 同学们，听了以上的故事，你们想说什么？

3、比一比，关于“珍惜时间，勤奋学习”的知识，谁积累的多？ 成语：

废寝忘食 学以致用 囊荧映雪 悬梁刺骨 凿壁借光 持之以恒 程门立雪 牛角挂书 冬寒抱冰 夏热握火 刻苦耐劳 刻苦钻研 磨砺自强 磨砻淬砺 卧薪尝胆 铁面枪牙 全神贯注 坚持不懈 持之以恒 老骥伏枥 敝帚自珍 名言：

（1）抛弃时间的人，时间也抛弃他。（莎士比亚）

（2）时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。（郭沫若） （3）时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。（鲁迅）

（4）时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。（华罗庚）

（5）世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。（高尔基）

（6）时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。--麦金西 谚语：

(1)、勤奋是成功之母。 （2）、懒惰乃万恶之源。 （3）、谨慎和勤奋带来好运。 （4）、勤勉是好运之母。 （5）、少壮不努力，老大徒伤悲。 （6）、人勤地生宝，人懒地生草。

（7）、天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。 （8）、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 （9）、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 （10）、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事 （11）、太阳落山了，人才感到阳光的可贵。 （12）、记得少年骑竹马，转身便是白头翁。 （13）、有钱难买少年时，失落光阴无处寻。 （14）、节约时间就是延长寿命。 古诗：

咏月 （无名氏）

昨夜圆非今夜圆， 一年十二度圆月,

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