人教部编版七年级语文下册第一单元复习测试卷十三

人教部编版七年级语下册第一单元复习测试卷

一、积累与运用(26分)

1．下列加点字的注音全部正确的一项是( )(2分)

A．选聘．(pìng)挚．友(zhì）硕．果(shuò）鞠躬尽瘁．(cuì）

B．秩．序(zhì) 薪．金(xīn) 疙．瘩(ɡē) 气冲斗．牛(dòu)

C．殷．红(yān) 抱歉．(qiàn) 迭．起(dié) 锲．而不舍(qiè）

D．伴侣．(lǚ) 调羹．(ɡēnɡ) 抹

．杀(mā) 鲜．为人知(xiǎn) 2．下列词语书写完全正确的一项是( )(2分)

A．元勋奠基截然不同至死不懈

B．谣言震荡家喻户晓历尽心血

C．澎湃彷徨慷概淋漓深恶痛绝

D．悠然涉猎妇孺皆知目不窥圆

3．下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )(2分)

A．他是很有才华的，但锋芒毕露

．．．．，别人很难与他合作。

B．在台儿庄战役中，马革裹尸

．．．．者不计其数，尸横遍野，血流成河。

C．他近段时间在课堂上总是心不在焉

．．．．的，有时连老师叫到他的名字都不知道。

D．我曾多次提醒他要注意生产安全，可他就是不以为然

．．．．。

4．下列句子没有语病的一项是( )(2分)

A．只要经过不懈的努力，才会收获精彩的人生。

B．通过开展?学会感恩?主题班会活动，使我受到了很大的触

动。

C．是否能学以致用，是一个人在事业上取得成功的前提。

D．一本好书可以给你带来许多教益，甚至可以影响你的一生。

5．将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话，语序排列最

恰当的一项是( )(2分)

①人格是什么？

②只有恪守纯洁、崇高的人格。

③一个人格猥琐、低劣的人，其一生必将渺小、肮脏。

④才能造就亮丽、伟岸的人生。

⑤人格是心灵的护佑、人生的基座。

A．①⑤④②③B．①⑤③②④

C．②④①⑤③ D．③②④①⑤

6．下列有关文学、名著常识表述有误的一项是( )(2分)

A．《说和做——记闻一多先生言行片段》的作者是臧克家，代表

作有诗集《烙印》等。

B．《回忆鲁迅先生》一文中的主人公鲁迅，原名周树人，代表作

有小说集《呐喊》《彷徨》、散文集《朝花夕拾》等。

C．《孙权劝学》选自《资治通鉴》，《资治通鉴》是由北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部纪传体通史。

D．《骆驼祥子》一文围绕祥子的最大梦想，写他三起三落的人生

经历，突出当时社会人民的苦难生活。

7．在横线上仿写两个句子，使之和画线句子构成排比句。(2分) 长大是什么？长大就是变得勇敢，能鼓起勇气穿越黑夜；______________________________；______________________________。

8．古诗文默写填空。(8分)

(1)草树知春不久归，____________________。

(2)____________________，何人不起故园情。

(3)故园东望路漫漫，____________________。

(4)____________________，赚得行人错喜欢。

(5)《孙权劝学》一文中，孙权给吕蒙提的读书目标是：________________，________________。

(6)王维在《竹里馆》一诗中，写人物活动，体现诗人高雅闲淡、

超凡脱俗，也易引起他人共鸣的诗句是：____________________，____________________。

9．2017年感动中国十大人物之一的支月英老师，十九岁时，不

顾家人反对，远离家乡，只身来到海拔近千米且道路不通的泥洋小学，

成了一名山村女教师。36年来她坚守在偏远的山村讲台，从?支姐姐?到?支妈妈?，共教育了大山深处的两代人。同学们了解了支老

师的感人事迹后，纷纷在朋友圈中发消息表达敬意，请你也把自己的

感言发到朋友圈。至少使用一种修辞手法，50字左右。(4分) _______________________________________________________ _________________

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二、阅读理解与欣赏(44分)

(一)阅读下文，回答问题。(15分)

闻一多先生还有另外一个方面，——作为革命家的方面。

这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。

作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生?说?了。

起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向

全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主！

他在给我的信上说：?此身别无长处，既然有一颗心，有一张嘴，讲话定要讲个痛快！？

他?说?了，跟着的是?做?。这不再是?做了再说?或?做了

也不一定说?了。现在，他?说?了就?做?。言论与行动完全一致，这是人格的写照，而且是以生命作为代价的。

1944年10月12日，他给了我一封信，最后一行说：?另函寄

上油印物二张，代表我最近的工作之一，请传观。？

这是为争取民主，反对独裁，他起稿的一张政治传单！

在李公朴同志被害之后，警报迭起，形势紧张，明知凶多吉少，

而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓，并指着这群

败类说：?你们站出来！你们站出来！？

他?说?了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天

地！

他?说?了：?我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚

就不准备再跨进大门。？

他?做?了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的?言？和?行?。

闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命

烈士。

他，是口的巨人。他，是行的高标。

10．作为革命家的闻一多是怎样对待?说?和?做?的？(3分) _______________________________________________________ _________________

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11．选文中选取了哪几件事来表现作为?革命家的方面?的闻一

多先生？作为革命家的闻一多具有哪些崇高的品格？(5分) _______________________________________________________ _________________

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12．说说你对下列句子的理解。(4分)

(1)他?说?了：?我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，

后脚就不准备再跨进大门。？

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(2)他，是口的巨人。他，是行的高标。

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13．文中的画线句属于什么描写？有什么作用？(3分)

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(二)阅读下文，回答问题。(15分)

袁隆平改稿

①民谚说，吃饭靠?两平?，一靠邓小平，二靠袁隆平。当年

80多岁的邓小平夹着一支烟，摇摇头，抿着嘴说，中国农村改革，

这个发明权是农民的。第一次见到袁隆平，是他75岁的时候，我说了这句大实话，袁隆平也夹着一支烟，也摇摇头，也抿着嘴说，我只

是做了一点点工作，一点点。

②再一次见到袁隆平，是8年之后的2013年1月。依然是大家熟悉的宽额头，小平头，古铜色的脸；依然是红格子棉布衬衫，一条

深色休闲裤；依然是率真爽朗，睿智逼人，举手投足一点都不像个

80多岁的老人。

③一见面，老人同几年前一样，顺手从茶几拿起一包红色中华烟。我们带着清样，这次来是请袁隆平审定他的一篇文稿。记得就是这篇文章里提到，他戒烟了。未必又?复辟?了？我说出自己的疑问，袁

老乐呵呵笑着，打开烟盒，抽出一支烟：告诉大家，我已经正式戒烟

64天了。这个是给客人抽的。

④举着烟，每个人问个遍抽不抽。而后才坐下来，聚精会神看稿，竟不戴老花镜。少顷，听他说，?错了一个字，这是‘身价’，不是

‘身家’？，便拿起笔改正了；一会儿又听他自言自语，?我梦见的是谷粒像花生米那样大，不是花生那样大，哪有那么大，这个‘米’

丢不得?，边说边拿起笔在?花生?后工工整整加了一个?米?字；

?这个字也不确切?，一直低头看稿的袁隆平抬起头，?我梦见的是自己躺在稻穗下乘凉，说躺在‘水稻’下面不准确?。

⑤一般情况下，名家领导的文稿大都经过层层把关，字斟句酌；

审看大样，不过走一个程序，签字画圈甚而点头即可。袁隆平却没有

这样。他看稿时，竟像小学生对自己的功课一样严谨认真，改正的这

几个字无论语义还是修辞都恰到好处。我心头悄然一颤，不觉赧颜，

随又分明感到有一种常人很难有的精神从袁隆平改稿时那雕塑般的

身体溢出，充盈在我的面前和四周。这是一种什么精神呢？是科学家

对待事业才有的一丝不苟，是圣教徒对待经典才有的敬畏虔诚。

⑥看完稿，袁隆平欣然应邀为我们题词：办出湖南特色，办出国

家水平。他说，我就喜欢这条，要有湖南特色，要有国家水平。我说，你是我们的榜样，是世界水平。大家大笑。我还记得上次袁老题写?党的喉舌，读者知音?的一个细节，他一笔一画写着，老人是读老书的，不习惯简化字，当写到?读者?的?读?字时，看他停笔思索，我们

提醒是言字旁加?卖?，他将信将疑，硬要查字典看简化了的这个字

到底是怎么个写法；写到?知音?两字时，他又停笔翻字典。旁边有

人说是知道的?知?。他说：?知音我知道。?坚持翻开字典查证。

⑦论名气，袁隆平是享誉世界的?杂交水稻之父?，名动天下；

论学问，是中国工程院院士，美国科学院外籍院士，满腹才学，建树

丰硕；论经历、意志和信念，可谓风霜雨雪，九死而不悔，硬是从一

条坎坷的泥巴路，一直走到脚下铺满红地毯；论贡献，为中国乃至世

界粮食安全做出的成绩功劳响当当。这样的一个人，已经功成名就，

是大科学家名册排得上号的人物；然而也就是这样的一个世界名人，

阅改一份不满3000字的文稿，题写几个字，正襟危坐，竟如此仔细

到近乎苛刻，一点都不含糊。

⑧细节其实不细。大凡世界上的事太普通了倒反而很难，所以芸芸众生不拘小节，难成大事；而纯粹到不计任何功利，能把普通事做

好了的，终成伟人。他们重细节，现于言表，见于行动，处处留痕。

14．分析第②段画线句子中细节描写的作用。(3分)

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15．请用简洁的语言概括第⑥段的主要内容。(3分)

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16．从修辞的角度赏析第⑦段中画线句子的表达效果。(3分)

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17．文中的?我?对袁隆平怀有怎样的感情？联系全文内容回

答。(6分)

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(三)阅读下文，回答问题。(14分)

【甲】初，权谓吕蒙曰：?卿今当涂掌事，不可不学！?蒙辞以

军中多务。权曰：?孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。

卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。?蒙乃始就学。及

鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：?卿今者才略，非复吴下阿蒙！？

蒙曰：?士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！?肃遂拜蒙母，结友而别。

(节选自《资治通鉴》)

【乙】傅永，字修期，清河人也。幼随叔父洪仲与张幸自青州入

魏①，寻复南奔。有气干，拳勇过人，能手执鞍桥②，倒立驰骋。年

二十余，有友人与之书而不能答，请于洪仲，洪仲深让③之而不为报。永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。帝每叹曰：?上马能击贼，下

马作露布④，唯傅修期耳。？

(选自《北史·傅永列传》)

【注】①魏：指南北朝时期的北魏。②鞍桥：马鞍。③让：责备。

④露布：公开的文告。

18．下列加点词的解释有误的一项是( )(2分)

A．蒙辞以军中多务．务：事务

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