郭建军2015暑期培训学习反思
更新时间:2023-09-29 00:51:01 阅读量: 综合文库 文档下载
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暑期培训学习反思
大荆中学:郭建军
通过参加这次校本培训学习,非常感谢学校聘请的业界名师为我们搭建了一个学习的平台,让我在学习中充实提升了自己。这一轮的学习,我受益匪浅,教育观念有了更新,理论知识得到进一步的提高,教育教学的技能得到实质性的帮助和提高,下面是我培训学习中的几点心得体会。
一、当老师要不断反思学习提高自己
近几年教育教学理论学习培训不断,学习了一次新知识下来,反思过自己实际教学中与之相悖的的地方吗?一堂课上了,也就过去了,又去反思了自己在这当中有哪些需要改进提高?我们要成长起来,必须学会不断地反思,伴随教师成长与发展始终的真正反思是老师成长的关键,反思是教师专业生活的一部分,反思不是一时之事,更不能偶尔为之,要针对一个问题进行长久的关注,真正的成长始于反思。培训学习的目的不仅仅是让我更新教育理念,更重要的是联系自己的工作实际去反思修正提高自己,要在学习培训中得到真正意义上的成长。
二、要立足于根本去进行生物教育教学
我们的教育教学要有“随风潜入夜,润物细无声”的境界!学生的学科素养首先体现在对这门学科的情感、态度上,缺失了这一点,就意味着迷失了教育的方向,有了热爱,一切才有可能,如果生物教育不能在通知的心灵播下对大自然的热爱,不能引发学生对自然科学深
深的爱,那么他们在学科认知层面无论达到多高的水平,都是虚空的花架子。生物教学的根本是要唤起孩子对美好自然的向往喜爱之情。引导学生研究课文的生物的美,自然的美以及改善环境的各种策略,都要考虑如何引发、培养学生对生物学科的热爱。
三、用心设计每一堂课,让学生成为课程的积极参与者和创造者 真正有意义的学习,不是被动的接受现成的书本知识和观念,而是在学习经历的过程中主动探究、发现事物之间彼此的联系。此次学习,对照自己以往的教学,再次有种强烈的责任感和使命感,一定要当好学生学习的指导者、组织者、参与者,要迅速成为教育理念的实践者,更加用心做好自己的本职工作,真正体现高效课堂 , 真正让学生的学习成为一种快乐。
总之,这次学习下来,受益匪浅,这次培训给了我很多知识的更新和独特的体会。教师的成长,不仅要不断提高自身的素养、人格的魅力,还要有广博的知识;要不断学习先进的教育教学理论和教育教学方法。作为教师,我们一定要不断丰富自己的内涵,要有广博的知识,扎实的教学基本功,真正成为学生的导师领路人。
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