仪容仪表自查自纠实施方案表

临沭县实验中学“规范学生仪容仪表”实施方案

为深入贯彻落实《中学生文明礼仪常规》，进一步提高学生思想道德建设的实效性，规范我校学生的仪容仪表，树立正确的中学生礼仪观，真正体现我校学生的风采，决定与三至六月份在全校开展“规范学生仪容仪表”为主题的礼仪教育月实践活动，特制定本实施方案。

一、教育实践活动指导思想

坚持全面实施、突出重点、逐步推进、重在实效的原则；坚持主体参与、师生互动、实践育人的原则。分阶段选择一个专题和重点内容作为突破口，力求文明礼仪宣传教育实践活动有突破，学生仪容仪表天天有进步。本次教育月的规范主题为“发型与衣着”。

二、教育实践活动的安排

(一)宣传启动阶段(3月27日至3月31日)

加大宣传力度，创造浓厚的舆论氛围。宣传重在强调“规范中学生仪容仪表”的重要性和深远意义，同时进一步提出明确的“中学生仪容仪表”要求：

【服饰要求】

1. 学生进入校园必须佩戴学生证，全校学生周一至周五从入校门起必须穿校服

或班服（周末可不穿校服，但必须按学校要求进行着装）。

2. 全体学生都要保持着装整洁，穿戴大方得体，衣服上不得有花哨怪异装饰图

案。衣服纽扣要扣齐，不敞胸露怀，不许在校服上胡写乱画。

3. 男生女生均不得佩带饰物、项链、耳环、手镯、戒指及宗教信仰物品，更不

许纹身。

4. 男生不许穿背心、短裤、拖鞋进课堂；更不许在校园公共场合裸露上身。 5. 女生着装不露肩，不露脐，不露腰，不穿超短裙（不得短于膝盖以上三厘米）、

超短裤（不得短于膝盖以上三厘米），不穿领口过低的上衣，不穿高跟鞋、 拖鞋或鞋拖（鞋跟不超过三厘米）。

6. 女生不涂脂抹粉，不描眉，不画眼影，不抹口红，不涂指甲油。 【发型要求】

1. 男生发型要求：男生头发不宜过长，不烫发，不染发，不剃光头，不留怪发。

（①头两侧头发不过耳朵；②前额刘海不过眉毛；③脖颈头发不过衣领；④头顶头发造型不可奇形怪状。）

2. 女生发型要求：女生不烫发，不染发，不梳怪发型。

各年段、各班级利用班会时间深入开展文明礼仪宣传教育实践活动，动员全体学生积极行动起来，从“头”做起，做文明礼仪的先锋。

（二）自查自纠阶段（4月1日-4月12日）

由各年级年级主任及各班班主任自发督促本年级或本班学生按照要求，在大约两个星期内完成自我规范，以便迎接全校范围内的检查评估。各班班长认证填写《实验中学学生仪容仪表自查自纠表》，与4月3日下午5:00前上交学校德育处。在此期间，学校组织的检查，只起督促作用，不扣分。

（三）监督检查阶段（4月13日-4月30日）

建立监控激励机制，监督检查领导小组深入班级，分期分批对全校学生进行检查。检查不合格者处理措施如下：

1.对不合格者进行通报批评，并在纪律方面给该班扣分（每项每人扣一分）。纳入优良班集体与先进团支部的检评中；

2.两天后对不和要求的学生进行复查，如仍不合格，不仅给该班扣分，并进一步对其进行谈话教育（班主任为主要教育帮促者，如不服从可申请年级主任或校长进行帮促）；

3.教育后仍不规范者，勒其回家整顿直至合格为止。

附：监督检查领导小组

组长： 邢连绍 副组长：赵康兵

组员：郝文越 臧书华 杨进龙 胡江华 各年级主任 全体班主任 全体政教干事

（检查时具体分组办法及检查办法待定） （四）抽查及习惯养成阶段

五、六月份的“规范学生仪容仪表”为主题的礼仪教育月实践活动虽结束，但应建立长效监控激励机制，将文明礼仪教育实践活动进一步深化，使其成为一种习惯。

该阶段主要由德育干事协同年级主任为主要检查者，在检查学生迟到情况时协同检查，对不符合要求者人仍遵循以上处罚条例。力争全部符合要求。

希望各年级主任，各班班主任、班长、团支书、生活委员切实负起责来，维护学校的各项规章制度，为创造文明中学，规范中学生文明礼仪贡献一份力量！

谢谢大家的合作！

临沭县实验中学 德育处

2015年3月27日

临沭县实验中学学生仪容仪表自查自纠表

_______年____月____日 班级__________ 类别 不佩带学生证 不穿校服 有纹身 佩戴首饰 服化妆（涂口红、涂指饰 甲、描眉、画眼影） 鞋跟过高者 穿超短裤、超短裙 人数 原因 整改措施 穿拖鞋，鞋托 衣服过露、透 烫发 染发 怪发 男生长发

发型 班长签字____________ 班主任签字___________

注意事项：

1. 请班长必须将此通知汇报班主任；

2. 请班长或班主任务必在班会时间宣读此通知，并加以重点强调， 然后将此通知贴在教室张贴栏内；

3. 在自查自纠阶段（4月1日-4月12日），各班班长认证填写《实 验中学学生仪容仪表自查自纠表》，与4月3日下午5:00前上交 学校德育处于莉老师。在此期间，学校组织的检查，只起督促作 用，不扣分。

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