北师大版小学数学五年级上册第六单元备课方案教案教学设计

北师大版小学数学五年级上册第六单元

备课方案教案教学设计

第六单元组合图形的面积 单元备课方案 单元导学

本单元的主要内容有：组合图形面积的计算方法；解决现实生活中组合图形的面积问题；不规则图形面积的估算；认识土地面积单位公顷、平方千米。

本单元是在学生已经掌握平行四边形、三角形、梯形面积的计算方法和常用面积单位的基础上进行教学的。这一单元的内容一方面可以巩固已学的基本图形面积的计算方法，另一方面可以将所学的知识综合应用。教材利用将所给的组合图形进行“分割”与“添补”的方法，把组合图形转化为已学过的熟悉的简单图形，让学生了解解决问题策略的多样性，发展学生的空间观念。

教材从生活实际入手，引导学生自主探究组合图形面积的计算方法，并出示大量的生活问题，引导学生运用所学知识解决实际问题，使学生在掌握组合图形面积多种解决策略的同时，体会到数学知识在解决实际问题中的应用，从而实现知识的迁移。

备内容

组合图形的面积(1课时)→计算组合图形面积的方法 组合图形的面积

探索活动：成长的脚印(1课时) →利用数格子的方法估计不规则图形的面积

公顷、平方千米(1课时) →认识公顷；认识平方千米

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