毕业论文写作教案

《毕业论文写作》教案

第一部分 教学提要

● 教学对象：1105、1106、117 ● 教时安排：2课时

● 教学场地、要求：多媒体教室 ● 教学目标（任务）

教学目的在于培养学生撰写毕业论文的能力，要求学生对文献材料有一定的综合分析能力、并能用自己的语言表达个人观点和意见， 同时还要求学生学会正确地引用他人的观点，避免有意或无意的抄袭现象。

教学任务是使学生了解从选题、文献调研、资料分析、列提纲、起草、修改到编辑的写作基本方法和基本技能，了解毕业论文开题报告、文献综述、摘要、引言、正文、结语的写作方法及文献引用方法等，为学生毕业论文写作提供指导和帮助，对学生进行基本的研究能力训练，培养学生的创新意识及独立思维、科学探索的能力。

● 教学要求

（1）系统了解毕业论文写作的主要过程和基本方法。 （2）系统了解选题方法以及文献检索的主要方法和途径。 （3）系统掌握开题报告、文献综述的写作方法。

（3）掌握规范编制毕业论文的注释、参考文献以及引文的主要方法

（4）查阅专业相关方面的汉英语论文，了解毕业论文的语言、结构、切入展开方法，熟悉学校毕业论文的写作规范。

（5）通过论文写作的训练，提高研究性学习的能力和创新思维能力。

● 教学方法

本课程教学采用讲授与讨论相结合的方式，并辅以模拟训练，注重理论与实践的结合。

● 教学内容

（1）毕业论文选题的方法与步骤

（2）检索论文写作所需的相关资料，阅读笔记的内容及类型 （3）开题报告的格式；文献综述的写作方法 （4）论文的写作方法 （5）论文格式与排版技巧

● 教学重点

（1）毕业论文的写作流程

（2）毕业论文各部分的内容与写作方法

● 教学难点 （1）毕业论文选题

（2）毕业论文格式

第二部分 教学进程

● 教学准备

学生预习毕业论文写作相关知识，通过网络资源（中国知网或百度）检索学

位论文，了解学位论文的写作流程、写作方法以及写作格式。

● 教学实施 一、课程导入：

以提问的方式检查同学预习效果，随机抽取3—5位同学回答通过网络学习

到的学位论文写作流程、写作方法以及毕业论文的格式，并对各位同学的回答给予点评。并由此引入本次课堂讲授内容。

二、讲授毕业论文写作流程

由PPT展示论文写作流程一般要经过选题、规划、拟稿、修订、编辑、校订

等环节。其中每一个环节既有自然独立的重要意义，又彼此衔接而形成一个有机的系统。涉及到论文具体写作内容为开题报告、文献综述、摘要、引言、正文、结语，让同学大致了解完成论文大致过程。

三、论文选题方法：

选题可从以下几个方面考虑：

.从业务强项或兴趣出发进行选题。

.从实习或实践中所发现的问题中进行选题。 .从有必要进行补充或纠正的论文中进行选题。

选题的方向不仅有以上三种，从论文的价值来看，选题的理论意义和现实意义是首要的，在此前提下，可以发现生产或科研中亟待解决的问题、中外学术观点的异同问题、事关国计民生的问题、学科的现状与发展前沿性的问题。

无论怎样选题，都必须考虑毕业论文的时间要求和容量要求，以及自身的学术水平和研究条件，切不可脱离实际去选题，即不能选择方向虽好但无法完成的论文。

※ 互动提问：由学生给出一些选题参考，并由同学进行评价。

选题的原则

1、有价值

2、有新意

3、难易适中

选题的方法

1、在相关专业学科中选题 3、在前人的研究基础上选题

2、在有心得的学科中选题 4、在专家或老师指导下选题

选题的注意事项

1、避免“撞车”

2、避免题目过大而无法驾驭 3、论点要集中

四、资料查阅与阅读笔记

确定论文选题后，就要开始进行资料收集工作。好的选题需要充足的材料支撑观点，选题犹如设计建筑图纸，资料收集则类似打地基的工作。一般而言，资料越充分，写作进度也越快。

学位论文参考文献材料的收集步骤： 1、印刷型文献材料的收集步骤

（1）根据论文中的特征词，判断文献类型 （2）从已知信息中，提取查找馆藏的检索项（编著者姓名、书名等） （3）使用书目信息数据库（当地、全国或国外图书馆的书目查询系统OPAC）或者使用印刷型图书目录，确定其馆藏地点 （4）通过一定手续借阅 2、电子文献的收集步骤

（1）分析论文，明确文献需求 （2）选择检索工具和检索方法 （3）途径和检索标识

（4）查找文献线索，获取全文 3、文献的整理 文献材料的阅读和消化

文献材料的鉴别与剔除 文献材料的整理 文献材料的笔录与卡片

文献材料的分类与排序 五、开题报告的结构与写法

开题报告主要包括以下几个方面：

一、论文题目

二、写作目的、背景和意义 三、论文提纲 四、文献综述

五、写作计划

六、主要困难及解决方案

（一）论文题目

第一，名称要准确、规范。

准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，论文题目一定要和研究的内容相一致，不能太大，也不能太小，要准确地把你研究的对象、问题概括出来。

规范就是所用的词语、句型要规范、科学，似是而非的词不能用，口号式、结论式的句型不要用。因为在进行科学研究，要用科学的、规范的语言去表述思想和观点。论文就是我们要解决的问题，这个问题正在探讨，正开始研究，不能有结论性的口气。

第二，名称要简洁，不能太长。

不管是论文或者论文，名称都不能太长，能不要的字就尽量不要，一般不要超过20个字。

（二） 论文研究的目的、意义

研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本论文的研究有什么实际作用，然后，再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。不要都写成是坚持党教育方针、实施素质教育、提高教育教学质量等一般性的口号。主要内容包括：⑴ 研究的有关背景(论文的提出)： 即根据什么、受什么启发而搞这项研究。 ⑵ 通过分析本地的教育教学实际，指出为什么要研究该论文，研究的价值，要解决的问题。

（三） 本论文国内外研究的历史和现状（文献综述）。

一般包括：掌握其研究的广度、深度、已取得的成果；寻找有待进一步研究的问题，从而确定本论文研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。

（四）论文提纲（主要内容）

论文提纲是动笔行文前的必要准备，提纲是作者构思谋篇的具体体现。论文写作提纲基本结构大致由绪论、本论和结论三部分组成。绪论、结论在提纲中列得较为简略；本论则是全文的重点，是应集中写透的部分，在提纲中也要列得较为详细。本论部分至少要有两层标准，层层深入，层层推理。

六、论文的拟稿

1、撰写论文摘要

论文一般应有摘要。目前.为了便于国际交流.还应有外文摘要.多用英文。论文摘要是本文内容不加注释和评论的简短陈述.具有独立性和指令性.能够满足读者不阅读论文全文即能获得必要信息的需要。主要是结果和结论。美术专业毕业论文的摘要写作应包含以下内容.研究的目的和重要性.研究的主要内容与主要方向.获得的基本结论和研究成果.尤其应突出本文的创新部分.结论或结果的意义。论文摘要虽然要反映以上内容.但文字必须简练概括.篇幅长短一般限制在不超过论文字数的5% 左右。最好是300 字以内。

2、关键词写作

关键词是指以概念的特性关系来区分事物.用自然语言来表达.并且具有组配功能.用以准确显示词与词之间的语义概念关系的动态性的词或词组。关键词的写作目的是为了文献标引工作.写作方式通常是从正文中选取出来.而由那些用以表示全文主要内容信息款目的单词或术语所组成。可以从论文标题中去选择.也可以从正文内容中去挑选。从正文中选取的关键词往往有助于补充论文标题所未能表示出的主要内容信息.从而提高了所涉及的概念深度。一篇论文可选取3—8 个词汇作为关键词。毕业论文一般3 — 5 个关键词就可以了。

3、引言写作

引言.又称前言.是论文的引论部分。写作内容包括研究的理由、目的、背景、前人的工作和知识空白、理论依据和研究方法、预期的结果及其在相关领域里的地位、作用和意义。引言的文字不可冗长.措辞要精练.内容力求言简意赅。 引言的篇幅并无统一而硬性的规定.需视整篇论文篇幅及论文内容的需要加

以确定.字数可控制在1000 字左右。

4、撰写正文

正文是一篇论文的本论.属于论文的主体.应占据论文的最大篇幅。论文所体现的创新性成果或新的研究方法与角度都将在这一部分中得到充分地反映。因此.正文的写作要求是内容详尽充实.论据充分可靠.论证有力.主题明确。具体而言.则在正文撰写过程中必须时刻强调写作的统一性、充分展开、条理性和连贯性。 为了达到上述标准.建议作者将正文部分分割成若干个段落.从而形成层次分明、脉络清晰的论文结构。段落的划分又称构段.应视论文性质与内容灵活确定。但构段的基本原则是段意明确而不含混、统一而不杂乱、完整而不残缺.段的长度适中而不冗长零散。

构段的方法是基于逻辑段进行分段.而一个逻辑段又可包含若干个自然段。每一逻辑段落也可冠以适当标题.分标题或小标题.加以明确。正文的行文也要特别留意.要注意文字的表述形式与表达方式.能够根据需要合理运用叙述描写、说明和议论等各种文体.美术专业毕业论文写作尤其推崇精确、简明、平易、庄重而富有文采的文字用语.切忌浮夸、空洞与词不达意。

5、撰写结论

结论同样是毕业论文很重要的一部分.它处于论文的收尾部分。在进一步阐述论点的同时.务求以明确而简洁的方式给出肯定的答案。在论文的结论部分切记不要一味重复论题和论点.同时也决不能再提出新的问题。因此撰写结论也是写作者对整体是否彻底把握与对论题是否具有控制力的具体反映。

七、毕业论文写作的修订与定稿

优秀的毕业论文往往经过反复修订而最终定稿.没有反复修订是不可能达到精练而完美的程度的。修订工作首先从审视论题和论点开始.如果这些地方需要调整的话.整个文章将要做出比较大的修改。其次检查引言和结论.包括要点、态度与语气等方面。再次则进入细节性的修订阶段.需要核实每一条材料.逐个检查句型句意.纠正每个错别字和错用的标点符号.同时统一数字和文字体例。

八、毕业论文写作的编辑与校订

编辑与校订工作是毕业论文写作流程的最后部分.同时也是对写作者是否具有专业精神的考验。在这一阶段细致与耐心是必须的.否则任何一个瑕疵都会有损作者的名声.降低论文的学术水准。 编辑工作分为两个部分.

1、注释、参考文献目录的编写与整理。

注释是引用资料的方法.也是尊重知识产权、规避剽窃的手段。参考文献目录是写作者研究过程中所查阅资料的清单.不仅反映了作者的研究视野、反映了该课题的研究现状.也为后继者提供了参考、借鉴的线索。参考文献目录可以通过排序的方式加以整理.而参考文献目录中的条目可以包含在文中引用过的著作论文.也可以包括那些参考过但没有引用过的文献资料.同时其格式也应进行规范化处理。

2、论文版式的编辑工作。

排版格式见毕业论文写作排版要求。

九、论文格式

１．论文题目 位置居中（下附署名）要求准确、简练、醒目、新颖。毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种。 ２．目录 目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）一般说来，篇幅较长的毕业论文，都设有分标题。设置分标题的论文，因其内容的层次较多，整个理论体系较庞大、复杂，故通常设目录。

３．内容提要 是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。内容提要是全文内容的缩影。在这里，作者以极经济的笔墨，勾画出全文的整体面目；提出主要论点、揭示论文的研究成果、简要叙述全文的框架结构。内容提要是正文的附属部分，一般放置在论文的篇首。 ４．关键词 关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取３—８个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。 ５．论文正文

（１）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要短小精悍、紧扣主题。

（２）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容： ①提出问题——论点；

②分析问题——论据和论证； ③解决问题——论证方法与步骤； ④结论。 ６．参考文献

一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页。

中文：标题——作者——出版物信息（版地、版者、版期） 英文：作者——标题——出版物信息 所列参考文献的要求是：

（１）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。

（２）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

※ 参考文献标准格式 1、参考文献类型：

专著［M］，论文集［C］，报纸文章［N］，期刊文章［J］，学位论文［D］，报告［R］，标准［S］，专利［P］，论文集中的析出文献［A］ 2、电子文献类型：

数据库［DB］，计算机［CP］，电子公告［EB］ 3、电子文献的载体类型：

互联网［OL］，光盘［CD］，磁带［MT］，磁盘［DK］

4、著录格式

A：专著、论文集、学位论文、报告

［序号］主要责任者.文献题名［文献类型标识］.出版地：出版者，出版年.起止页码（可选）

例：［1］刘国钧，陈绍业.图书馆目录［M］.北京：高等教育出版社，1957.15-18. B:期刊文章

［序号］主要责任者.文献题名［J］.刊名，年，卷（期）：起止页码 例：［1］何龄修.读南明史［J］.中国史研究，1998,(3):167-173.

［2］OU J P，SOONG T T，et al.Recent advance in research on applications of passive energy dissipation systems［J］.Earthquack Eng,1997,38(3):358-361. C:论文集中的析出文献

［序号］析出文献主要责任者.析出文献题名［A］.原文献主要责任者（可选）.原文献题名［C］.出版地：出版者，出版年.起止页码

［7］钟文发.非线性规划在可燃毒物配置中的应用［A］.赵炜.运筹学的理论与应用——中国运筹学会第五届大会论文集［C］.西安：西安电子科技大学出版社，1996.468. D：报纸文章

［序号］主要责任者.文献题名［N］.报纸名，出版日期（版次） ［8］谢希德.创造学习的新思路［N］.人民日报，1998-12-25（10）. E：电子文献

[文献类型/载体类型标识]：[J/OL]网上期刊、[EB/OL]网上电子公告、 [M/CD]光盘图书、[DB/OL]网上数据库、[DB/MT]磁带数据库

［序号］主要责任者.电子文献题名［电子文献及载体类型标识］.电子文献的出版或获得地址，发表更新日期/引用日期

［12］王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展［EB/OL］.http://www.cajcd.edu.cn/pub/wml.html，1998-08-16/1998-10-01.

［8］万锦.中国大学学报文摘（1983-1993）.英文版［DB/CD］.北京：中国大百科全书出版社，1996.

● 教学小结

本次教学对象即将要进入毕业论文写作阶段，此次教学应更侧重于实践，课堂教学仅为同学介绍论文的写作方法与步骤，课后应加强实践操作以熟悉教学内容。本次教学另一重要内容是掌握毕业论文选题方法，逐步引导同学开始思考毕业论文选题，为顺利完成毕业论文作好准备。

练习题

1、 2、 3、

通过网络资源查找学习参考文献著录规范。

毕业论文的绪论、结论及摘要主要应该包括哪些内容？ 搜集与专业有关的材料，确定毕业论文选题。

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/vwlo.html