苏教版三年级下册语文期末全套总复习资料（完整版）

苏教版三年级语文下册第一单元达标测试卷

一、看拼音写词语。（10分）

Jia shi bao ku pu xie yong chui bu xiu （ ） （ ） （ ） （ ） Long zhao zhe dang qi yi liu lian wang fan

（ ） （ ） （ ） （ ） 二、多音字组词。（6分）

似 si（ ） 系 xi（ ） 行 xing（ ） Shi（ ） ji（ ） hang（ ）

都 Du（ ） 折 zhe（ ） 曲qu（ ） Dou（ ） she（ ） qu（ ） 三、你知道下列简称指的是哪些省、市、自治区吗？（10分）

蒙（ ） 冀（ ） 苏（ ） 京（ ） 鲁（ ） 晋（ ） 渝（ ） 闽（ ） 黔（ ） 鄂（ ） 四、在括号内填上合适的字。（10分）

（ ）回（ ）转 （ ）出（ ）没 若（ ）若（ ） 云（ ）雾（ ） （ ）（ ）欲仙 （ ）（ ）棋布 曲折（ ）（ ） （ ）（ ）起伏 请选择其中一个词语照句：

五、选词填空。（8分） 创造 发明

1、是谁（ ）了这人间奇迹？ 奇怪 奇妙

2、在万花筒里，我们会看到一个（ ）的世界。 飘荡 漂浮

3、一匹四蹄生风的白马，还没等你看清楚，它又变成了（ ）在北冰洋的一座冰山。

挥舞 挥动

4、浪花仿佛是欢迎的人群在（ ）着花束。 六、修改病句。（8分）

1、植树节那天，兴致勃勃地参加了植物活动。

2、我们要勤俭节约的好习惯。

3、汽车在辽阔的公路上奔驰着。

4、他一个人把教室打扫得整整齐齐。

七、把不完整的句子补充完整，写在横线上并加上标点。（9分）

1、连绵起伏 2、闻到一股荷花的清香

1

3、远处的轮船随着波浪

九、读了《庐山云雾》《美丽的南沙群岛》这两篇课文，相信其中的迷人景象和丰富的资源

深深吸引了你，请你选择其中的一个语段默写下来。（5分）

十、阅读短文，完成练习。（19分）

绿竹林是美丽的。夜晚胶（ jiao）洁的明月映照竹林，撒下一地月光、竹影。清晨，阳光亲切地扶摸着竹林，那一棵棵晶莹透亮的水珠，仿佛是一只只美丽的眼睛。绿竹林在晨光的沐（mu）浴（yu）下茁（zhuo）壮（zhuang）成长。中午，是绿竹林最热闹的时候，可爱的金龟子开始演唱它那动人的歌曲；蟋（xi）蟀（shuai）竖起翅膀，弹起了琴；蚂蚁身着油黑发亮的礼服翩（pian）翩（pian）起舞…… 绿竹林也跟着节奏，轻轻摇摆，不时发出“沙沙”的响声，这一切构（gou）成了一首美妙的《竹林交响曲》。 1、联系上下文，写出下列词语的近义词。（2分） 仿佛——（ ） 摇摆——（ ） 成长——（ ） 动人——（ ）

2、这段话围绕哪一句话写的？请在相关的句子画上横线。（2分） 3、短文围绕着绿竹林，分别描写了什么？

4、将你喜欢的语句抄写在下面的横线上。（2分）

5、阅读了短文，请你以“ 是美丽的”为总起句写一段话。要求内容具体，标点正确，书写端正。（提示：横线上可以填写“园林、街道、校园、小镇……”）（10分）

苏教版三年级语文下册第二单元达标测试卷

一、看拼音，写词语。（8分）

Huang kong chuan di ti cao dong shi （ ） （ ） （ ） （ ） Piao piao you you zhi liao shi zhan （ ） （ ） （ ） 二、比一比，在组词。（5分）

届（ ） 询（ ） 捡（ ） 盼（ ） 恐（ ） 庙（ ） 绚（ ） 俭（ ） 份（ ） 惹（ ） 三、照样子写出表示颜色的词语。（8分）

雪白 血红

红通通 黄澄澄 四、在括号内填上合适的字组成词语。（8分）

自（ ）自（ ） 自（ ）自（ ） 千（ ）万（ ）

千（ ） 万 （ ） 有（ ）有（ ） 有（ ）有（ ） 有（ ） 可 （ ） 有（ ） 可 （ ） 五、把不是同一类的词语用横线画出来。（4分）

1、游泳 举重 跳水 射击 田径 2、信鸽 苍鹰 松鼠 喜鹊 海鸥

2

3、海螺 海马 海藻 海牛 海虾 4、纽约 伦敦 柏林 北京 华盛顿 六、在括号内填上合适的词语。（10分）

（ ）的刘翔 （ ）的白鸽 （ ） （ ） 七、加上合适的词语，把句子写的更具体。（8分） 1、（ ）的海鸥在（ ）天空中（ ）飞翔。 2、（ ）的小姑娘（ ）询问（ ）情况。 3、像（ ）的露珠在小草上来回滚动。 4、他一听到这消息，兴奋得（ ）。 八、默写两手你课外积累的古诗。（不会写的字可以写拼音代替）（10分） 九、阅读短文，完成练习。（14分）

小草偷偷地从土里来，嫩嫩的，绿绿的，园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千百的蜜蜂翁翁地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

1、 这两个自然段描写了 季的景色，具体写了 和 的景象。

（3分） 2、“偷偷地”的意思是指 。（2分） 3、“一大片一大片满是的”联系上下文，给加点字选择合适的注释 。（2分） 4、“红的像火，粉的像霞，白的像雪”这句话中用了 和 两种手 5、作者把野话比做 和 。（2分） 6、写出三个你学过的描写春天美景的成语或词语。（3分）

十一、习作。（15分）

你能用语言给自己画一幅自画像吗？别忘了除了写外貌，还可以写写自己的性格、爱好等。

第三单元达标测试卷

一、看拼音，写词语。（10分）

Yan hui bian jing can lan yu liao lie wu gan chu （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） Re huo chao tian xiong you cheng zhu shen yong wu bi （ ） （ ） （ ）

Wen si ru quan （ ） 二、给下列的姓注上拼音。（8分）

查（ ） 任（ ） 盛（ ） 单（ ） 华（ ） 仇（ ） 解（ ） 盖（ ）

三、下面的三个字，不论家一笔还是减一笔都能成为一个新字，请你写出这些新字。（3分）

止：加一笔是（ ） 大：加一笔是（ ） 玉：加一笔是（ ） 减一比是（ ） 减一比是（ ） 减一比是（ ）

3

四、把下列词语不充完整。（8分）

风华（ ）（ ） 才思（ ）（ ） 出类（ ）（ ） 后生（ ）（ ） 文思（ ）（ ） 手不（ ）（ ） 笔扫（ ）（ ） 力透（ ）（ ） 五、照样子填空。（9分）

（警惕）的目光 （ ）的名著 （ ）的云霞 （深情）地歌唱 （ ）地擦洗 （ ）地飘荡 远望（群山） 疑望（ ） 仰望（ ） （ ）的将领 （ ）地飞翔 探望（ ） 六、按要求改写句子。（8分）

1、王勃写的《滕王阁序》成了千古传诵的名文。（缩写句子）

2、我去看望王伯伯。（扩写句子）

3、藏民还在山里，怎么受的了呢？（改成意思不变带句号的句子）

4、写出一句珍惜时间的名人名言。

八、按课文内容填空。（14分）

1、“菩萨兵”是藏民们称呼 带领的 战士，之所以这样称呼是因为 。 2、远处，天连着水，水连着天，水天一色。一只野鸭正披着 ，灿烂的霞 ……这种迷人的秋景可以用“ ， ”诗句来描述。

九、阅读短文，完成练习。（25分）

上课铃响以后

“丁零零……”清脆的上课铃响了，同学们一窝蜂地拥向教室。我们班足球队的男子们

正七手八脚地忙着捡球，还恋恋不舍地望着草坪。瞧，小胖墩许广满头是汗，他双手抱着足球，“咕咚咕咚”地猛跑，没料到脚下一滑，“呱唧”一声，一下子摔到在地上，手中的足球一下子滚出老远。小队长王旭亚一边拉他一边逗趣地说：“我们的足球英雄真厉害，球踢得好，摔跤也摔得漂亮，‘呱唧’一声，又响又干脆。”话音未落，逗的大家哈哈大笑。调皮筋的女同学也停止了比赛，像一群快乐的小鸟一样飞进了教室。大部分同学早已端端正正地坐在位置上，有的复习课文，有的预习新课，教室里只听到“哗啦哗啦”的翻书声。班主任王老师微笑着走向讲台

他右手拿着教具 左手托着粉笔盒 环视了一下同学们 满意地点点头 声音响亮地说道 上课

1、用“ ”画出短文中表示声音的词。（1分） 2、按要求写词语。（4分） 七手八脚（含有数字的成语）： 端端正正（AABB式）： 3、给短文空白处加上标点。（3分）

4、先用“~ ~”画出文中一句比喻句，然后照样子写一句。（3分） 5、写出上列段的主要内容。（4分）

4

6、读了上面的《上课铃响以后》这篇短文，你一定觉得挺有趣的吧，这篇短文写得多生动呀！那么你们在下课十分钟里是怎样活动的呢？请你回忆一下，然后选择一项活动写个片断，要写得有趣些。（10分）

苏教版三年级语文下册第四单元达标测试卷

班级___________ 姓名__________ 得分__________

一、看拼音，写词语。（10分）

Yu liao huang li huai yi fu lu zuo meng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、画去下列带点字不正确的读音。（3分）

仿佛（fo fu ） 似（si shi ）乎 钻（ zhan zuan ）石 数（shu shu ）不尽 湖泊（bo po ） 挨（ai ai ）挨挤挤 三、填表。（6分） 要查的字 热气袭人 降临 戴珠宝 音序 部首 除部首余几画 在正确解释的序号上打“√” （1）照样做；（2）姓；（3）侵袭。 （1）靠近，对着；（2）来到，到达；（3）将要。 （1）把东西放在身体某一部分；（2）拥护，尊敬。 四、填字成词。（8分） 不（ ）其（ ） （ ）口（ ）心 嘘（ ）问（ ） 保（ ）安（ ） （ ）（ ）一心 （ ）花（ ）草 五、选词填空。（6分） 如果 果然

1、（ ）你有急事，可以走。

2、看他脸色发白，我上前一问，他（ ）是生病了。 后果 效果

3、经过试验，大家发现这个新产品使用（ ）非常好。 4、你不听劝告，一意孤行，产生严重（ ）你自己负责。 六、填空并连线。（8分）

春潮带雨晚来急， 。《绝句》 李白 飞六直下三千尺， 。《滁州西涧》 杜牧 窗含西岭千秋雪， 。《清明》 韦应物 清明时节雨纷纷， 。《望庐山瀑布》 杜莆 七、修改下列病句。（8分）

1、乌云和大雨从天空中倾泻下来。

2、我们有世界上没有的万里长城。

3、少年儿童担负着建设祖国。

4、车子开到一个南京市宾馆门口停了下来。

5

八、按课文内容填空。（12分） 风过了，我 。静静地 。蜻蜓飞过来，告诉我 。小鱼再脚下游过，告诉我 …… 九、阅读短文，完成练习。（19分）

秋天，香山公园最引人注目的是那遍布山坡的红叶。这些红叶的外形都不一样，有的长圆，有的扁圆，还有的像五角星。颜色也不相同，青的嫩青，黄的鲜红，有的已经是褐色，姿态万千， 绚丽多彩，就像千万只五彩斑斓的蝴蝶。在蓝天的映衬下，显得更加惹人喜爱了。凉爽的秋风吹过，叶子发出阵阵柔和的“沙沙”声。树林轻轻摇晃，好像在向人们招手、点头：“欢迎，欢迎。”游人们仰头疑视着山上 不禁赞叹道 多美呀 香山的红叶 1、给短文的最后一句话加标点。（2分）

2、短文共有 句话。第2句写红叶的 ，第3句写红叶的 。（3分） 3、从短文中找出下列词语的近义词。（4分）

凉快 （ ） 疑望 （ ） 赞扬 （ ） 五彩缤纷 （ ）

4、这些红叶的外形有的 ，有的 ，还有的 ；颜色有

、 、 、 。 5、用“~~~”画出文中比喻句。（3分） 十、习作。（10分）

题目：我得到了表扬

提示：从你懂事到现在，你肯定得到过很多表扬，哪一次表扬给你印象最深？请你用250字左右把它清楚地写下来，内容要写具体，注意写出自己当时的真实感受

。

苏教版三年级语文下册第五单元达标测试卷

一、给下面带点字注音。（5分）

汲（ ）水 疙（ ）瘩（ ） 干 （ ） 匆（ ）忙 咽（ ）（ ）沫 钻（ ）石 难（ ）看 松散（ ） 二、看拼音，写词语。（10分）

Teng ai jiu yuan han zai xie qi li hai pu tian gan di （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

Shu song zu gou xin xian xi chu wang wai （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 三、比一比，在组词。（6分）

迅（ ） 护（ ） 镜（ ） 枯（ ） 讯（ ） 庐（ ） 境（ ） 估（ ） 汛（ ） 房（ ） 竟（ ） 故（ ） 四、填字成词。（8分） （ ）（ ）之舟 （ ）（ ）不息 （ ）（ ）如一 （ ）（ ）不移 （ ）辱（ ）重 （ ）沙（ ）石 （ ）（ ）反顾 志在（ ）（ ） 五、在括号内填入意思相反的词。（6分）

1我平时用钱是（ ），从不（ ）。 2、学校变化太大了，（ ）平房教室变成了（ ）的教学楼。

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3、做科学实验不要怕（ ），坚持到底，总会（ ）。 六、读句子完成填空。（5分）

1、像柳絮般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英种子一般的雪，在风中飞舞。 这一句话把 比做 、 、 。 2、街道两旁新栽的树木，像卫队似的排列着。 这一句话用 来比 。

3、红霞似的风叶格外令人喜爱。 这句话把 比做 ；用 来比 。 七、学写比喻句。（6分）

例：三股清泉从泉底往上冒 三股清泉从泉底往上冒，如同三堆白雪。 1、秋天到了，一片片黄叶从树上飘落下来。

2、下雪了，田野上铺了一层层厚的积雪。

八、我知道。（9分）

端午节是指农历 ，我们家乡的习俗是 。 元宵节是指农历 ，我们家乡的习俗是 。 中秋节是指农历 ，我们家乡的习俗是 。 九、根据课文内容填空。（17分）

1、因为小骆驼的脚掌 ，能 ；眼皮上长着 ，能 ；背上还有 ，能 ，所以他应该 。

2、水罐能变成 ，而后变成 ，最后变成 ，是因为小姑娘 。

3、水上飞机是 ，他的用处很大，能 。 十、阅读短文，完成练习。（18分）

小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜 茄子 西红柿 还种着绿油油的青菜 一眼看去，个个漂票亮亮，惹人喜爱。 1、填空。（9分）

这段话是按 顺序写的。先写小院西面是 ，北面有个 ，院子东面种着 ，南面是 。其中写得最多、最详细的是 ，这段话中的第 句到第 句，都是写这里的景色的。 2、读句子，想想带点词的意思，给合适的说法打“√”。（1分） 一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。这句话写了：

（1）葡萄长得很多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊涂。 （ ） （2）葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。 （3）葡萄成熟了，很可爱。 3、写出下面词语的反义词。（2分） 高大——（ ） 热闹——（ ）

4、照样子，写词语。（2分）

7

绿油油 漂漂亮亮 5、用“——”画出上文中的比喻句。（1分） 6、给最后一句话加上标点。（2分）

7、文中的“青菜 黄瓜 茄子 西红柿‘总的名称是（ ）类。（1分） 十一、作文： 你一定过过十分有意思的端午节吧？这一天，人们都干些什么？吃些什么？你们那儿有什么风俗？想一想，以《端午节》为题，选个角度写一篇300字左右的作文。

苏教版三年级语文下册第六单元达标测试卷

一、看拼音，写词语。（10分）

Zun shou bu sha jie gou yun xu （ ） （ ） （ ） （ ）

Chuan ran ci ai hai ou fu za （ ） （ ） （ ） （ ）

Zai nan jiang lin qi zui ba she （ ） （ ） 二、比一比，再组词。（10分）

贪（ ） 葱（ ） 复（ ） 钩（ ） 未（ ） 贫（ ） 忽（ ） 夏（ ） 沟（ ） 沫（ ） 三、用“静”字组成三个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。（6分）

1、早晨，同学们纷纷来到学校，（ ）的校园顿时热闹起来。 2、在（ ）的山谷里，响起了悠扬的笛声。 3、做事必须（ ），才能做到急中生智。 四、给下面一段话加上标点符号。（8分）

商人问 老人家 你看见一只骆驼了吗 老人说 你问的那只骆驼是不是左脚有点跛 是的

是不是左边驮着蜜 右边驮着米 不错

是不是缺了一颗牙齿

对极了 你看见它望哪儿去了 商人说 老人回答到 外不知道 五、照样子扩写、缩写句子。（8分）

例：鱼儿惊慌。

池里的鱼儿惊慌得乱蹦乱跳 。 （1）小姑娘累。

（2）藏民感激。

例：戴眼镜的老爷爷聚精会神地看报纸。 老爷爷看报纸。

（1）可爱的孩子们在入神地听着。

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（2）爷爷坚定的话语也一直回响在他的身边。 七、填空。（7分）

保护环境， 。树木成阴， 。 绿了大地， 。功在当代， 。

山上树木光， 。治山治水不栽树， 。 植树造林镇风沙， 。 八、阅读下面文章，然后回答问题。（14分）

放暑假了，妈妈带我到外婆家。在这里，我第一次看到了小青蛙。心里不由的暗想：要能捉到一只玩玩，那该多有意思啊！ 第二天，我在田沟里发现了另一只小青蛙，就悄悄蹲下身子，蹑手蹑脚地挪动脚步，猛地朝前一扑，伸手一捉，就抓住了小青蛙的后脚。我心里就别提有多高兴了。 这只青蛙，两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了。碧绿的身体布满了深绿色的斑点，白白的大肚皮，像是发了脾气，一鼓一鼓的。 回到家里，我用一根细绳栓住青蛙的后腿，把它防在装清水的木盆里。青蛙一下水，就快乐地游起来，看上去真像个“游泳健将”。 我正玩得高兴，舅舅回来了。他看我捉了青蛙，就说：“青蛙是益虫，快放了它吧！” 我低头不语。舅舅又说：“你想想看，少一只青蛙，就有上万只害虫逃掉。损失多大呀……” 没等舅舅说完， 。 1、要是给本文加上一个标题，你认为哪一个比较恰当？用“√”把它选出来。（2分） （1）小青蛙 （2）“游泳健将” （3）青蛙是益虫 （4）我和小青蛙

2、用“——”画出文中描写小青蛙外形的句子。你最喜欢哪一句？为什么？（4分）

3、跟青蛙玩得正高兴时，舅舅教育我。我听了他的话以后，我会怎样做呢？请你根据故事的发展，用一两句话把结尾补充完整，写在文章后面的横线上。（3分） 4、写出短文中三个四字词语。（3分）

5、读了这篇文章，你想对小捉作者说些什么？（2分）

九、习作。（17分）

过母亲节时，同学们都为妈妈准备了精美的小礼物，小明想送妈妈一束康乃馨，但他摸着空空的口袋，犹豫地徘徊在花店门口……

这以后发生了什么故事呢？请你把它写下来。

苏教版三年级语文下册第七单元达标测试卷

一、请写出本单元学过四字词语。（8分）

二、用“√”画出下列带点字不正确的读音。（4分）

外壳（ke qiao） 披散（san san） 海参（sen can） 好（hao hao）客 匕（bi pi）首 醇（chun cun） 沉浸（jing jin） 啾（qiu jiu）啾

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三、填表。（7分） 带点的字 瑞雪初降 稀有金属 音序 音节 部首 除部首外几画 字典中的解释 （1）吉祥；（2）姓。 选择 （1）事物出现的少； （2）事物字间距离远； （3）含水多。 四、选词填空。（5分） 再 在

（ ）见 （ ）场 （ ）三 现（ ） 辩 辫 辨 瓣

（ ）论 （ ）别 花（ ） （ ）子 峰 蜂 锋

（ ）利 蜜（ ） （ ）谷

五、将下列词语按一定顺序排列，并说明排列理由。（8分）

1、桃花 荷花 迎春花 腊梅花 桂花

理由： 2、果树 植树 树 梨树

理由： 六、在括号内填上合适的词。（8分）

翱翔的（ ） 宁静的（ ） （ ） （ ）

（ ）的世界 （ ）的季节 （ ） （ ） 七、修改病句。（8分）

1、轮船在无边无际，一眼望不到边的大海上航行。

2、这场大雨继续下了一整夜。

3、我们经过努力，终于征服了困难，取得了成功。

4、大家积极体育活动。

九、阅读短文，完成练习。（23分）

（一）

早晨，我漫步在山涧小路上，寻觅春姑娘的踪迹，淙淙的溪水欢笑着从我的脚边流过，像玩耍的小孩似的互相追逐着，扑打者。山风带着花香，带着泥土的气息，扑面而来，我贪婪地享受着温柔的美，清新的美。突然，我眼睛一亮，眼前出现一朵鹅黄色的花，样子像个小喇叭，枝头的花蕾含苞欲放。啊！迎春花！它像一个小喇叭，多么鲜艳夺目！渐渐地，鸟儿发出了呼唤，群鸟唤醒了沉睡一冬的大地，带来春的希望。

1、解释文中带点的词。（2分） 贪婪： 含苞欲放：

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