旅游学实习报告

题目 《旅游学概论》课程实习报告

姓 名：陈海波 学 号：1222052062 专 业：旅游管理122 指导教师： 阚耀平 高鹏

地理科学学院 旅游学概论实习报告

目 录

1、实习过程简介??????????????????3

2、旅游要素的分析与评价?????????????8

3、实习收获???????????????????10

4、实习建议?????????????????????10

5、实习总结????????????????????11

6、指导老师评语及成绩????????????????11

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1、实习过程简介

4月，阚博和高老师以及其他两位旅游系老师带领我们旅游管理122和121去浙江实习，我们一共实习了六天，六天内我们去了浙江杭州市、绍兴市、新昌市、天台县、宁海县，我们从食住行游购娱入手，深入分析了旅游活动的社会环境及环境影响，深化了我们对旅游的理解。

1.1 实习时间：4月7日-------4月12日 1.2简 介

1.2.1 南通简介

南通市位于江苏省东南部，地处长江三角洲东北部。东濒黄海，南临长江，

背负江海平原，市境三面环水，呈准半岛状，位于中国“黄金海岸”和长江“黄金水道”结合部（其中吕四渔港是全国四大渔场，世界九大渔场之一），不仅是江苏重要的交通门户，也是长江流域重要的商品集散地，素有“江海门户”之美誉。南通“据上海之汇，扼南北之喉”隔江与上海及苏南地区相依，被誉为“北上海”；北接广袤的苏北大平原，通过铁路与欧亚大陆桥相连。苏通长江公路大桥建成之后，南通进入上海一小时经济圈，面临海外和内陆两大经济辐射扇面，素有“江海明珠”，“扬子第一窗口”之美誉。同时，南通市也是闻名全国的“纺织之乡、建筑之乡、教育之乡、体育之乡、长寿之乡”，被誉为“中国第一城”，具有一城三镇，城乡相间的自然景观。一城居中，三镇鼎立，村舍田畴，点缀其间。沿江五山拱立，市区濠河环抱，山水相映，风光如画，实为长江口理想的游览胜地。其中著名的景点有：狼山（及其他被俗称狼五山的山脉）、啬园、濠河、南通博物苑等等。不仅如此，南通市还是我国首批对外开放的14个沿海城市之一，现辖如皋、海门、启东3市（县级），海安、如东2县，崇川、港闸、通州3区和南通经济技术开发区。

1.2.2 杭州简介

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杭州位于中国东南沿海北部，是中国东南重要交通枢纽，也是长江三角洲南

翼中心城市，被誉为“东南第一州”。同时，它也是中国最著名的风景旅游城市之一，“上有天堂，下有苏杭”，表达了古往今来的人们对于这座美丽城市的由衷赞美。它拥有两个国家级风景名区——西湖风景名胜区、“两江两湖”（富春江—新安江—千岛湖—湘湖）风景名胜区。元朝时曾被意大利著名旅行家马可.波罗赞为“世界上最美丽华贵之城”。有着2200年的悠久历史的杭州还是我国七大古都之一。杭州有多项旅游景点入选中国世界纪录协会世界纪录，创造了一批世界之最、中国之最。不仅如此，杭州还有着江、河、湖、山交融的自然环境。世界上最长的人工运河——京杭大运河和以大涌潮闻名的钱塘江穿城而过，素有“鱼米之乡”、“丝绸之府”、“人间天堂”之美誉，具有典型的“江南水乡”特征。目前，杭州正在以“三江四湖一山一河一溪四址”为重点发展观光游，形成观光游、会展游、休闲游“三位一体”的新格局，合力打响“杭州景观”品牌。

1.2.3绍兴简介

绍兴地处长三角南翼，浙江省东北部，西接杭州，东临宁波。面积8256平方千米，人口436万，其中市区面积362平方千米，人口65万。绍兴素有“山清水秀之乡，立时文物之邦，名人荟萃之地“的盛誉，又有水乡，酒乡和书法之乡，戏曲之乡，名士之乡的美誉，相继获得首批中国历史文化名城，首批中国旅游优秀城市,中国环境保护模范城市，国家卫生城市，国家园林城市，全国科技进步先进城市，全国节水型城市，中国品牌经济城市，中国优秀创新型城市，中国人居黄精奖和联合国人居奖等光荣称号。

绍兴具有秀丽的山水风光。“山阴道上行，如在镜中游。”绍兴风景名胜秀甲江南，尤以山水风光、古城风貌、人文景观为特色，有大禹陵等国家级重点文物保护单位等16处，鲁迅故居等国家级和省级风景区8个，拥有国家级湿地公园。著名的文化古迹包括兰亭、禹陵、鲁迅故里、蔡元培故居、周恩来祖居、秋瑾故居、马寅初故居、王羲之故居、贺知章故居等名人故居，东湖、沈园、吼山、新昌大佛寺等，古代越王“卧薪尝胆”的故事更是家喻户晓。

1.2.4 新昌简介

新昌隶属绍兴市，建县于公元908年，地处浙江东部，位于浙东南黄金旅游线路枢纽。2002年入选全国百强县行列。

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新昌旅游资源丰富，自然风光秀丽，人文古迹众多，素有“东南眉目”之称。境内有大佛寺，穿岩十九峰，沃洲湖三大风景名区。这三处也是我们见习的景区。大佛寺以江南第一大佛名扬海外，穿岩十九峰是典型的丹霞地貌，以幽、雅、奇，险出名。

1.3.1实习分组

实习期间，整个班级作为一个整体，实行班长、组长负责制，班长全面负

责全班同学实习期间的各项事宜，组长则负责小组行为并及时向班长汇报。同时为了保证实习的顺利进行，班级划分了四个小组，由组长具体负责每个小组成员实习期间的具体活动，各小组成员必须无条件服从组长的管理。具体分组情况如下：

第一组 组长：王娟 副组长：何剑

组员：赵雅 余晶 吴迪 刘银 严唯 熊珏 陈海波 封瑞

第二组 组长：叶宝荣 副组长：吕金璐

组员：仲小芳 赵媛 毛雅丹 陈越 陈继媛 张娟 徐兴华 汤腾飞

第三组 组长：高才 副组长：姜炜慧

组员：李婷 汤晓艳 张冉冉 徐默子 张云 马 健 张耀华 宗云扬

1.3.2 实习目的及内容

本次实习围绕《旅游学概论》课程中的关于旅游业的基础知识进行实习，主要以旅游这一社会文化现象的产业构成为脉络，分析旅游活动的构成与特征。从旅游活动主体、客体和媒体即旅游者、旅游资源和旅游业三者之间关系入手，从感性认识层面感受旅游活动的基本规律。从旅游活动的的表层现象——旅游经济

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1、在实习过程中甚至可以穿插一点类似于模拟导游的环节。由于我们实习过程中的有些景点是提前决定好的，所以我们在实习之前就可以做一些有关景区的导游准备，当游览时，就可以让提前准备的同学来客串一回导游，这样无疑能使我们对景区有更进一步的了解，同时也给许多同学更多一次锻炼自我、体验导游职业的机会。

2、每到一个景点，我们可以让一个同学先介绍一下这个城市这个景点，让我们同学能够充分了解这个景点，这样我觉得能够对我们的游览有些指导，让我们的游览更有方向。

5、实习总结

5天的实习时间过得真的很快，在这轻松、愉快的5天中，我也学到了很多，对浙江省的旅游资源有了一定的了解，欣赏到了一些旅游景区的美丽风光，对导游的工作流程有了一些印象，对旅游学六大要素的认识也上升了一个层次。在这个学习和联系的过程中，我觉得在工作中仅靠我们课堂上学习到的知识远远不够，因此我们要在其他时间多给自己充电，在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。短短的6天，收获的知识能否让我们受用一生，在未来的道路上我们会看到最有力的见证。感谢老师细心周到的安排，为我们提供了良好的收获条件，衷心的感谢！

最后，在这里要特别感谢为此次实习做出很大付出，辛勤工作的所有院领导、指导老师和司机师傅！

6、指导老师评语及成绩

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老师评语： 成绩：

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