创城说明报告(第二稿)

更新时间:2024-01-19 13:46:01 阅读量: 教育文库 文档下载

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创建文明城市说明报告

我校在本次文明城市创建活动中,坚决贯彻执行上级有关文件精神,积极落实创建工作的各项要求,认真开展创建工作。 一、 加强领导,明确分工

学校领导高度重视文明城市的创建工作,接到上级通知后,立即召开领导班子会、全体教师会、全体学生大会,对全校师生进行宣传动员,传达这次创城活动的重要性和相关内容,并让孩子们告知家长。学校成立了创建文明城市领导小组,校长、书记为组长、两位副校长为副组长,全体中层干部、班主任为组员。 二、 注重宣传,营造氛围

学校多次召开领导班子会议和全体教师会,认真学习有关的文件精神和学习资料,全体师生利用课间时间进行诵读,学校在把“社会主义价值观”镶嵌在大门里侧,每天放学孩子们一眼就能看到,放学都是喊着“24字价值观”出校门。每班教室的显著位置也都张贴了核心价值观的宣传内容,我校的校园绿化也是按照核心价值观的24字取的名字。此外,我校组织教师和学生集中学习《市民公约》、《小学生守则》,开展了“践行核心价值观,我与小树共成长”、“讲文明守诚信”、“小手拉大手,文明齐步走”等大型活动。组织教师开展自学,把教师应知应会的内容打印出来,人手一份,要求对答如流,检查教师对应知应会内容的掌握情况。

宣传动员会后,在周一的升旗仪式上我们进行了《争做文明有礼好少年》的国旗下讲话,学校向广大师生提出要求,讲明活

动的意义、目的。学校德育处在升旗仪式上向全体学生发出了“小手拉大手 文明齐步走”的倡议,回到家后和父母、亲人共同阅读,开学上交回执。在暑假即将来临之际,全面启动“小手拉大手,文明齐步走”活动。

三、各项活动,如火如荼

我校开展了一次家长承诺网上签名活动,组织学生家长积极参与创建全国文明城市、省级文明城区活动,共同学习创建文明城区倡议书并完成网上留言签名活动,以此强化广大未成年人和家长共同参与文明城市创建的理念。积极倡导我校学生走进社区少年宫、村民中心,在暑期情牵大手,点赞文明。用手机记录身边的拾金不昧、敬老尊贤、扶老爱幼、文明旅游、见义勇为、慈善捐助、志愿者服务等公益活动,使广大学生、家长在活动中感悟文明、认知文明、践行文明,更有效地教育和引导广大市民争做文明有礼的港城人。倡导孩子们走进社区少年宫,参与“书香社区,快乐阅读”活动。号召学生参与“好家风好家庭好孩子,共创文明好家庭”家庭教育活动。暑期之前,我校号召孩子们参加社区街道开展“好爸好妈”典型人物评选,展示文明家庭的治家理念。(关于海港区文明办开展“小手拉大手,文明齐步走”主题教育实践活动的通知)

四、讲究成效,文明在心

1、在我校的“文明城市创建在行动”活动中,镇联合我校在一村文体活动中心开展“小手拉大手,文明齐步走”志愿服务活

动。我校40余名少先队员和家长在老师的带领下来到一村文体活动中心,和镇的青年志愿者、一村党员志愿者一起开展清洁健身器材、打扫文化广场志愿服务活动。

2、学校卫生及环境美化工作。对校园进行全面清扫,尤其对厕所和花圃进行了重点打扫,清除了校园内的所有卫生死角,并及时消除用电方面的隐患。

3、彰显校园文化。在校园内教室内醒目位置张贴了社会主义核心价值观宣传标语,校风、学风、教风、校训、《小学生守则》都已上墙,教学楼的一、二、三、四层分别以琴、棋、书、画为主题彰显我校独特的校园文化。在各个楼层、办公室也都贴上了禁烟标志。

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