2020年山东大学微生物技术国家重点实验室839细胞生物学之分子细胞生物学考研核心题库

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2020年山东大学微生物技术国家重点实验室839细胞生物学之分子细胞生物学考研核心题库

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第 2 页,共 31 页 2020年山东大学微生物技术国家重点实验室839细胞生物学之分子细胞生物学考研

核心题库(一)

特别说明:

1-本资料为2020考研考研复习使用,精选汇编了该科目历年常考核心试题,精题精练。

2-资料仅供考研复习参考,与目标学校及研究生院官方无关,如有侵权、请联系我们立即处理。

一、名词解释

1. 染色体

【答案】染色体

是在真核细胞有丝分裂期,染色质进一步紧密包装而成的遗传

物质的形态单位。

2. 核型

【答案】核型是指染色体组在有丝分裂中期的表型,包括染色体数目、大小、形态特征的总和,它具有种属特异性。进行核型分析对于探讨人类遗传疾病的机制、物种亲缘关系与进化、远缘杂种的鉴定有重要的意义。

3. 纺锤体

【答案】纺锤体是指减数和有丝分裂中期,细胞质中出现的纺锤形结构,由能收缩的微管和微丝纵向成束排列而成。

4.

【答案】细胞色素是光面内质网上的一类含铁的膜整合蛋白,在波长处具有最高吸收值,可将有毒物质以及类固醇和脂肪酸羟基化,改变它们的水溶性,从而排出体外。

5. 非细胞体系

【答案】非细胞体系是指包含有进行细胞内正常生物学过程所需的成分但不具有完整细胞结构的体外实验反应体系。一般由活细胞经裂解破碎、超速离心除去某些成分后制备而来。非细胞体系在研究探讨DNA 复制、RNA 转录、蛋白质合成、核膜及染色质的组装等细胞内生命活动的基本过程和机理方面具有重要应用价值。

6. 核糖体

【答案】核糖体

是几乎存在一切原核与真核细胞内(除极少数高度分化的细胞外),由蛋白质和组成的没有被膜包裹,呈颗粒状的细胞结构。其唯一功能是按照的指令由氨基酸高效且精确地合成多肽链。

7.

【答案】的中文名称是酶联受体。通常与酶连接的细胞表面受体又称催

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第 3 页,共 31 页 化性受体,目前已知的酶联受体都是跨膜蛋白,当胞外信号(配体)与受体结合即激活受体胞内段的酶活性。主要包括①受体酪氨酸激酶;②受体丝氨酸/苏氨酸激酶;③受体酪氨酸磷酸酯酶;④受体鸟苷酸环化酶;⑤酿氨酸蛋白激酶联系的受体。

8. 细胞骨架

【答案】细胞骨架

是指细胞中的蛋白纤维网架体系,包括微丝、微管和中间丝。细胞骨架是一种高度动态的结构体系。其主要功能有结构与支持作用;胞内运输作用;收缩与运动;空间组织。

二、简答题

9. 比较植物中的信号传导途径和动物中的信号传导途径。

【答案】这两类物种基本上采用十分近似的信号转导途径,除了少数的例外。两者都有胞内和的变化,但动物独有环化核苷酸作为第二信使,植物独有水杨酸作为第二信使,组氨酸激酶也是植物所特有的。

10.举例说明G 蛋白偶联细胞表面受体介导信号跨膜转导的通路及其作用机制。

【答案】G 蛋白偶联细胞表面受体介导信号跨膜转导的通路主要有两条:cAMP 信号通路和磷脂酰肌醇信号通路。同时,在磷脂酰肌醇信号通路中,存在一个“双信使系统”,因而G 蛋白偶联受体信号转导形成一个复杂的网络结构。

(1)cAMP 信号通路 ①信号通路:激素蛋白偶联受体蛋白腺苷酸环化酶依赖的蛋白激酶基因调控蛋白。

②作用机制:cAMP 活化PKA ,PKA 催化亚基转位进入细胞核,使基因调控蛋白(cAMP 应答元件结合蛋白,CREB )磷酸化,磷酸化的基因调控蛋白CREB 与核内CREB 结合蛋白(CBP )特异结合形成复合物,复合物与靶基因调控序列结合,激活靶基因的表达。

(2)磷脂酰肌醇信号通路“双信使系统”

胞外信号分子与GPCR 结合,活化G 蛋白,进而激活磷脂酶C (PLC ),催化

水解生成和DAG 两个第二信使。

信号通路

a.信号通路:胞外信号分

蛋白偶联受

体蛋

白磷脂酶结合蛋白(CaM )钙调蛋白依赖激酶基因调控蛋白。 b.作用机制:结合并开启内质网膜上敏感的通道,引起释放并进入细胞质基质,通过结合钙调蛋白引起细胞反应,如引起肌细胞的收缩。

②DAG-PKC 信号通路

a.信号通路:胞外信号分子G 蛋白偶联受体G 蛋白磷脂酶C (PLC )DAG 激活PKC 蛋白磷酸化或者促交换使胞内pH 变化等。

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第 4 页,共 31 页 b.作用机制:信号通路释放的将细胞质中游离的蛋白激酶C (PKC )募集到细胞质膜上,结合在质膜上的第二信使DAG 活化并激活与质膜结合的PKC,接着PKC 作用于下游底物,引起多种细胞反应,如细胞分泌、肌肉收缩、细胞増殖分化等。

11.影响微丝装配的因素有哪些?

【答案】影响微丝装配的因素包括:

(1

)微丝的装配受肌动蛋白临界浓度的影响。在正常的体外条件下,单体的临界浓度是高于该值,肌动蛋白倾向于聚合,低于该值,肌动蛋白将会解聚。所以可用它来测定溶液中肌动蛋白聚合的能力。 (2)在肌动蛋白纤维的装配过程还受一些离子浓度的影响。例如,向G 肌动蛋白溶液中添

加可诱导p 肌动蛋白聚合成肌动蛋白。该过程是可逆的,当这些离子的浓度

较低时,F-肌动蛋白趋于去聚合,而在和高浓度或的溶液诱导下,肌动蛋白则装配成纤维状肌动蛋白。

12.将某动物细胞的体细胞核移植到另一去核的体细胞之中,然后其余实验步骤完全按照动物克隆的方式,问能否培育出一头克隆动物来?为什么?

【答案】(1)不能。

(2)因为要从一个细胞培养成一个完整的机体,这个细胞应当是全能性的细胞,而一个细胞之所以具有全能性,是因为其细胞质中存在着各种细胞质成分,即决定子,通过不均一的分配到子代细胞中,从而细胞向不同的方向分化,形成机体的各种组织。将动物细胞的体细胞核移植到另一去核的体细胞之中,因为细胞分化潜能逐渐受到限制而变窄,体细胞是由具有全能性的受精卵细胞逐级分化而成的终末分化细胞,因此体细胞的显然不含有诱导子代细胞向组成机体的各个组织分化的胞质成分,所以不能培育出一头克隆动物来。

13.说明细胞培养的基本原理和方法。如何进行小白鼠脾细胞原代培养?如何判断死活细胞的比率?

【答案】(1)细胞培养的基本原理和方法

①原理

细胞培养是将从机体中取出的细胞,置于一定的生长基质之中,并给予恒定的培养环境,使这些细胞在体外继续生长和分裂的技术。

②方法

a.群体培养:将含有一定数量细胞的悬液置于培养瓶中,让细胞贴壁生长,汇合后形成均匀的单细胞层。

b.克隆培养:将高度稀释的游离细胞悬液加入培养瓶中,各个细胞贴壁后,彼此距离较远,经过生长增殖每一个细胞形成一个细胞集落,一个集落称为一个克隆。

(2)小白鼠脾细胞的原代培养

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第 5 页,共 31 页 首先从健康小白鼠体内取出脾细胞,剪碎,用浓度和活性适中的胰酶或胶原酶与EDTA 等将细胞连接处消化分散,给予良好的营养液与无菌的培养环境(接近体温与体内pH ),在培养瓶中

进行静止或慢速转动培养。培养液中加一定量的小牛或胎牛血清,有利于细胞的贴壁生长和分裂。

(3)死活细胞比率的判断方法

①染色法

染色法分为化学染色法和荧光染色法,根据死活细胞细胞膜通透性和代谢性差异,染料或使死细胞着色,或使活细胞着色。可通过染色鉴别细胞的死活,从而确定细胞培养的死亡率或存活率。

②仪器分析法

可采用微电极技术(利用死活细胞膜两侧电位的差异)、全自动细胞计数分析仪和流式细胞仪等,对细胞的死活进行精确的批量检测。

14.为什么说肿瘤既是一种基因性疾病,又是一种细胞性疾病?

【答案】(1)肿瘤是一种基因性疾病的原因

肿瘤的发生是基因突变逐渐累积的结果。在分子层面上,肿瘤细胞的基因已经不同于正常细胞的基因,肿瘤是发生一系列基因突变的累积结果,因此认为它是一种基因性疾病。

(2)肿瘤是一种细胞性疾病的原因

在细胞层面上,肿瘤细胞发生了很多异常变化。

①细胞之间的黏着性降低,具有浸润性和转移性;

②细胞生长与分裂失去控制;

③体外培养的恶性转化细胞:具有无限增殖的潜能,贴壁性下降,有些可进行悬浮式培养;失去运动和分裂的接触抑制,在软琼脂培养基中可形成细胞克隆。

因此从这个层面上讲,肿瘤又是一种细胞性疾病。

15.简述合成酶的作用机制。 【答案】合成酶的作用机制——结合变构机制

(1)质子梯度的作用并不是用于形成而是使从酶分子上解脱下来。

(2)合酶上3个催化亚基的氨基酸序列是相同的,在任一时刻,上3个催化亚基的构象总是不同的,分别是紧密结合态(T 态)、松散结合态(L 态)和空置状态(不与任何核苷酸结合的O 态)。

(3)ATP 通过旋转催化而形成。质子有控地通过部分的运动,引起

亚基的旋转,继而带动与其相连的亚基的旋转,亚基的旋转引发催化亚基的旋转。亚基相对于“转子”旋转120度,3个亚基随即发生构象改变,使亚基对和的亲合力产生变化,从而引起从上释放下来,空出的结合位点又可与新的和结合,从而驱动

的形成。

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第 6 页,共 31 页 16.如何证明染色体骨架的真实性?

【答案】(1)银染法能选择性地显示染色体轴结构;

(2)酶和酶处理或用处理去除组蛋白,对染色体轴没有影响,用胰蛋白酶消化则染色体轴破坏,说明染色体轴是非组蛋白性的;

(3)染色体骨架/放射环模型在分子水平上得到两个直接证据。

三、论述题

17.以胰岛素为例阐明高尔基复合体的蛋白质改造功能。

【答案】有些在内质网上合成的肽是无活性的前体物,需要经过高尔基体的加工改造才具有活性,高尔基复合体对蛋白质的改造主要通过以下三种方式:

(1)直接酶解切除新生蛋白质端或中间或两端的序列,如胰岛素。

(2)新生蛋白原中含有多个氨基酸序列相同的区段,经酶解加工后,形成多个序列相同的具有活性的多肽链。

(3)新生蛋白原中含有数种不同的信号序列,经过不同的加工方式可形成不同的活性多肽链,如一些信息分子。

下面以胰岛素分子的加工为例,重点说明:

(1)在内质网的核糖体上先合成前胰岛素原(带有信号肽序列)。

(2)进入内质网腔时,其端的信号肽被内质网膜上的信号肽酶切除,剩下的肽链进入内质网腔,成为胰岛素原。

(3)进入高尔基体后,由转变酶切除段肽段,从而成为有活性的胰岛素并被包装成酶原颗粒。

18.试述溶酶体和过氧化物酶体的主要区别(四种以上)。

【答案】溶酶体和过氧化物酶体的形态与大小类似,但过氧化物酶体中的尿酸氧化酶等常形成晶格状结构,这可作为电镜下识别的主要特征,除此之外的几个主要区别如下:

(1)从个体发生的角度来看,溶酶体是由高尔基体分泌形成的;而过氧化物酶体来源于已经存在的过氧化物酶体的分裂。

(2)溶酶体内含多种酸性水解酶;而过氧化物酶体含一种至多种氧化酶或过氧化氢酶。 (3)溶酶体的为5左右;而过氧化物酶体内为7左右。

(4)溶酶体执行功能不需要而过氧化物酶体则需要

(5)溶酶体不存在于植物细胞,在植物细胞中执行相似功能的是液泡、圆球体和糊粉粒等,而过氧化物酶体存在于植物细胞,但因涉及乙醛酸循环,又称乙醛酸循环体。

(6)从功能上来看,溶酶体主要执行消化作用,同细胞内的消化器官,细胞自溶,防御以及对某些物质的利用有关;而过氧化物酶体参与脂肪酸的氧化,并因能利用

将酚、甲醛、甲酸和醇等有害物质氧化,具有解毒作用。

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/vvee.html

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