母爱的光辉

篇一：母爱的光辉

母爱的光辉

莱西市姜山镇海尔希望小学四年级二班于炜晗

《狼王梦》这本书是沈石溪写的，它的主题是：一只母狼它叫紫岚，她的丈夫是狼王，可是前不久丈夫黑桑被狼子夏嘎判杀了。紫岚发誓要夺回皇位不久以后她生下了五只狼仔，紫岚要培养幼狼有夺回权力的能力。可是这几只小狼开始时爱玩，后来大儿子死了，二儿子被杀了，她剩下了一只小狼。她培养着，终于小狼长大了，可是没有夺回皇位。

读完后，我的心就像大海的波浪，久久不能平静。

这是一段悲惨的故事，母狼紫岚在绝境中产下五只狼崽，并立志把其中一匹培养成新一代的狼王，完成幼狼的父亲嘿桑未了的心愿。为了实现这个梦想，紫岚呕心沥血训练狼崽，可梦毕竟是梦，几匹雄狼崽相继死去。唯一幸存的母狼媚媚夺走了紫岚的幸福，并把她赶出了洞穴，而最终紫岚为了她的狼孙，在与金雕的战斗中死去。我一直以为狼是种凶残、冷酷的动物，直到读了《狼王梦》彻底颠覆了我对狼的的看法，它不是无情、凶恶，而是拥有同人一样的爱和梦想。文中一心想把自己狼儿培养成狼王的紫岚是一匹野心勃勃的母狼，她为了实现自己和死去丈夫的梦想，不惜一切代价培养孩子。无论是在人间，还是在“狼间”，都闪烁母爱的光辉，都把母爱视为至高无上的爱。

虽然我已多次阅读了《狼王梦》，但我仿佛还在宽广的尕尔玛草原上，在充满着爱和梦想的石洞里，在日曲卡雪山悲愁的山脚下??一曲狼的悲歌在我心中回荡。

莱西市姜山镇海尔希望小学

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电话：15712748191

篇二：小学生作文：母爱的光辉

小学生作文：母爱的光辉

小学生作文：母爱的光辉

——《爱的教育》读后感

暑假里，妈妈从图书馆了借了一本《爱的教育》。我拿起书，并被这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵的那种深厚、浓郁的情感力量所感动。

《爱的教育》介绍意大利四年级小学生安利柯在一个学年十个月中所记的日记，里面包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱，使人

看了犹如在爱的环抱中成长。

其中最使我感动的是安利柯的同学弗兰蒂的母亲对弗兰蒂深深的爱。弗兰蒂的母亲带着被带走的弗兰蒂跪倒在校长面前，恳求让弗兰蒂再回到学校读书，经过弗兰蒂母亲的苦

苦哀求，校长先生才同意。弗兰蒂的母亲为了儿子能健康成长，可以抛弃自己的尊严，甚至生命，让我们看到了母爱的光辉。

弗兰蒂的母亲为自己的孩子如此用心良苦，而我的母亲也在我的成长路上倾注了无限关爱。生活中，她无微不至地关心我，爱护我；学习上，她严格地要求我，帮助我。当我取得

成绩时，她为我感到骄傲，激励我继续努力；当我遇到困难时，她给我打气，鼓励我克服困难。

母亲把所有的爱无条件地倾注在孩子们身上。她的爱如温暖的阳光，心甘情愿地付出，温暖我们内心；如春天的甘霖洒落在我们心中，滋润我们茁壮成长。

篇三：描写母爱的散文

描写母爱的散文

母爱是风筝的线

不知从何时起，年轻的心总渴望独立。多少次，试过逃出父母双翼的庇护，独辟一条荆棘丛生之路，在暴风雨中镀炼自己的翅膀。

也许，老天爷发现了我这一贪念，让我进了这一所全日制的高中，终于可以摆脱妈妈的唠叨了。

高高的教学楼，宽畅的食堂，拥挤的超市，陌生的面孔，一切令我新奇而兴奋。然而，当一切都熟悉后，一种难以忍受的孤独和空虚却占据了我的心。繁重的学习让我感到压抑和沉闷，孱弱的身体使我整日昏昏沉沉，我感到痛苦，想回一次家，但昔日的壮志豪情使我忍了下来。

秋天似乎来得很早，刚入秋，就感到一丝寒意。瑟瑟的冷风漫无边际地刮着，使窗户随隙发出一阵阵鸣叫。

我呆呆地坐在座位上看杂志，看到了一篇关于母爱的文章，是我不禁想起了妈妈......

以前有的晚上学习到很晚，这时，妈妈就会端来我最喜欢的绿豆汤，慈祥地看着我，把汤一口一口喝完。然后替我整理好床，劝我早点去睡觉;有时，在外面受了气，就在妈妈面前大发脾气，但妈妈从不计较，反而还安慰我，是我心情好起来;以前......

我这时才体会到叨唠的优美，那昔日烦人的话现在回想起来是那么的温暖。

“铃---”下课的铃声打断了我的思绪，我一阵飞快来到电话亭，拨通了家里的电话号码，电话的另一头传来妈妈那慈祥的声音。

“喂，你找谁?”

“妈，是我。”我低声地说道。

“**，你在学校好吗?身体好不好，一个人要当心身体。现在天气冷了，注意加衣服。吃得习惯吗?......”

“好，一切都好......”我说着说着就流下了眼泪。

曾经我一度认为，我是一个不会动情，不会流泪的人，然而在妈妈面前，却毫无掩饰地流下了泪。

周末，坐在回家的车上，心情特别开朗。我这才明白，无论我飞得多远，也永远像一只风筝一样离不开妈妈的视线。

母亲，是系在心头的线。拉得越久越远，心就越痛。

母爱是……

母爱是水，润泽我们干渴的心坎;母爱是灯，照亮我们前行的途径;母爱是风，吹散我们成长的烦恼;母爱是……

老师曾经在班级里做过调查，考察内容是有谁记得自己母亲的生日，成果只有3名同窗晓得。有谁给母亲洗过脚，结果是一个也没有。我顿时愕然了。是啊!想起本人每次过生日时，母亲给我买的良多礼物，玩具车、篮球和美丽的新衣等等。而自己却连妈妈的生日都不记得，更别说对妈妈说声“诞辰快活”了。于是，老师安排家庭功课就是，每人帮妈妈洗一次脚。晚上回到家里，我端着脚盆说要给妈妈洗脚时，妈妈愕然了，她还从来没有享受过儿子为她洗脚的乐趣呢!妈妈说不必我洗，那样她很不自由，但她没有拗过我，看着妈妈瘦瘦的脚，我心里酸酸的，想着这么多年自己过着安适的生涯，没有想过妈妈吃了多少的苦，爱了多少累，而且自己有时还让妈妈赌气，真是不应当呀!

妈妈素来都记得我们爱吃什么，而咱们呢，却从不想过妈妈爱吃什么。每当想起这个，我就会想起那一幕。

我最爱吃糖醋鱼，妈妈常做给我吃。每当我放学回家，看风桌子上有一道糖醋鱼，就什么懊恼都忘却了，登时开心极了。当一块块肥沃的鱼肉放在嘴时在，我感到真是太好吃了。一条鱼很快就被我毁灭了，只剩下鱼头。可我发明，我跟妈妈在吃鱼的方面几乎就是最完善的组合。由于我爱吃鱼身，妈妈爱吃鱼头。匆匆长大之后，我才清楚，实在是妈妈舍不得吃鱼身，老是把最好的货色留给我，每当想起这些，我的心里也是酸酸的。

母爱是一片阳光，忘我地暖和着我们每一个人，母爱是一把伞，总会为我们撑起一方爱的天空。感触母爱，你是否也该做点什么呢?友人们，举动起来吧!

冰心散文的“母爱”

冰心先生的散文中的“母爱”的主题是众所周知的。冰心在成年后曾这样讲述：“母亲，你是大海，我只是刹那间溅跃的浪花，虽暂时在最低的空间上，幻出种种的闪光，而在最短的时间中，即又飞进母亲的怀里。”在社会的动荡和时代的剧变，人们不再满意于看到母爱的作品但是人们又不能缺少母爱的作品。人们想要看到反映社会现实、反映火与血、反映生与死、挣扎与搏斗。但是让我们试着回想一下，当我们幼年的时候，当我们遇到困难或是挫折的时候，我们总是希望能够有一个温暖的怀抱来安慰自己，而这个怀抱通常是来自母亲的。这也是为什么人们需要母爱的作品，需要母爱给我们力量与温暖的原因之一。

人们都会珍视这份平平凡凡的情感——母爱。它是高尚的、无私的、是人类赖以生存并要世世代代流传下去的、是永存的。冰心先生的散文就这样适时而生。她的散文中的母爱可以分为两部分：一部分来自于她的母亲杨福慈对其的影响，另一部分则是冰心先生作为一位母亲对其子女的母爱的扩大化。这来那个部分是一脉相承的。我们可以在冰心先生的散文中可见一斑。

“我每次得到她(她母亲)的信，都不曾预想到有什么感触的，而往往独到中间，至少有一两句使我心酸泪落。这样深浓，这般沉挚，开天辟地的心情啊!愿普天下一切有知，都来颂赞。”(《寄小读者.通讯十二》)杨福慈女士对冰心先生的影响是很大的。其父亲是海军军官，经常在外。童年的大部分时间都是母亲陪伴长大的。冰心的母亲是一位性格极温柔，极安静的女儿你。处世恬淡，天性蜜柑，极富感性，是典型的，在当时不多见的，有文化的贤妻良母。母亲是冰心的第一位读者。冰心先生曾追忆母亲时：“而我每次做完一篇文字总是先捧到母亲面前，她是我的最忠实最热诚的批评者，常常指出了我文字中许多的牵强与错误”“她的爱，使我由生中求死——要负担别人的痛苦;使我由死中求生——要忘记自己的痛苦”。

而另外一部分的母爱，最初体现于她对其弟弟的照顾。因为父亲经常不在家，家里的儿女的照顾、家务等事务都由母亲一人承担。母亲体弱多病，乖巧的小冰心自然帮母亲分担，帮母亲照顾弟弟。冰心把她的三个弟弟比作三颗天上最明亮的星星。冰心在国外的时间，她的弟弟们也常常给她寄出长长而恳挚的书信，告诉她：“从松树隙间穿过的阳光，就是你弟弟问安的使者;晚上清凉的风，就是骨肉手足的慰语。”这与冰心幼时对弟弟们的照顾分不开的。而《寄小读者》最能体现其作为母亲对子女母爱的扩大化。冰心先生在《寄小读者》中俨然像是那些小读者们温柔慈爱的母亲与他们沟通交流。在《寄小读者》中，描写母爱的篇幅最多，最真挚感人，《通讯十》就是这类散文的名篇。作者这样来歌颂母爱：“世界上没有两件事物，是完全相同的……然而，请小朋友和我同声赞美!只有普天下的母亲的爱……是一般的长阔高深、分毫都不差浅……当我发觉了这神圣的秘密的时候，我是欢喜感动得伏案痛哭!”在冰心的眼中，母爱是无比伟大的，它突破时空限制，因而是绝对的、永恒的。她的这种母爱具有人道主义的内涵，而且加以推广，及于了一切有生命的动物。

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