2015年北京邮电大学人文学院翻译硕士专业考研生招生目录及考试科目
更新时间:2023-08-31 10:04:01 阅读量: 教育文库 文档下载
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育明教育徐老师赠言:你若盛开,清风自来 2014年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲(一)
211 翻译硕士英语 一、考试目的
《翻译硕士英语》作为全日制翻译硕士专业学位(MTI)入学考试的外国语考试,其目的是考察考生是否具备进行MTI学习所要求的英语水平。 二、考试性质与范围
本考试是一种测试应试者单项和综合语言能力的尺度参照性水平考试。考试范围包括MTI考生应具备的英语词汇量、语法知识以及英语阅读与写作等方面的技能。 三、考试基本要求
1. 具有良好的英语基本功,认知词汇量在10,000以上,掌握6,000个以上(以英语为例)的积极词汇,即能正确而熟练地运用常用词汇及其常用搭配。 2. 能熟练掌握正确的英语语法、结构、修辞等语言规范知识。 3.具有较强的阅读理解能力和英语写作能力。 四、考试形式
本考试采取客观试题与主观试题相结合,单项技能测试与综合技能测试相结合的方法。 五、考试内容
本考试包括以下部分:词汇语法、阅读理解、英语写作和翻译四个部分。总分为100分。 一.词汇语法
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1. 要求 1)词汇量要求:
考生的认知词汇量应在10,000以上,其中积极词汇量为5,000以上,即能正确而熟练地运用常用词汇及其常用搭配。 2)语法要求:
考生能正确运用英语语法、结构、修辞等语言规范知识。 2. 题型: 多项选择或改错题 二. 阅读理解 1. 要求
1)能读懂常见英语报刊上的专题文章、历史传记及文学作品等各种文体的文章,既能理解其主旨和大意,又能分辨出其中的事实与细节,并能理解其中的观点和隐含意义。 2)能根据阅读时间要求调整自己的阅读速度。 2. 题型
1) 多项选择题(包括信息事实性阅读题和观点评判性阅读题)
2) 简答题(要求根据所阅读的文章,用3-5行字数的有限篇幅扼要回答问题,重点考查阅读综述能力)
本部分题材广泛,体裁多样,选材体现时代性、实用性;重点考查通过阅读获取信息和理解观点的能力;对阅读速度有一定要求。 三.翻译 1.要求:
考生能在一定时间内进行英汉互译,译文需流畅自然,地道得体。 2. 题型:英译汉或汉译英 四:英语写作 1. 要求:
考生能根据所给题目及要求撰写一篇400词左右的记叙文、说明文或议论文。该作文要求语言通顺,用词得体,结构合理,文体恰当。
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2. 题型:命题作文
240日语二外 一、 考试目的
本考试旨在测试考生日语综合运用能力。考核学生系统地掌握日语语言知识、语法知识、语言技能、学习策略和跨文化交际方面的能力。要求学生能读懂一般难度的文章;能够在一定程度上猜测生词词义,并理解文章的主旨、作者的意图;能运用学过的语言知识,就熟悉的题材,写出语句基本通顺,内容完整的短文,能够基本表达出自己的态度和情感。累计掌握词汇量约2800个。 二、 考试内容
考试范围为除“听、说技能”以外的全部内容。
本考试由六个部分组成:“词语”、“语法”、“阅读理解”、“日译汉”、“汉译日”和 “作文”。 1、词语 共40题,20分。
测试目的是考核考生对词语的读音、当用汉字、意义、用法的掌握情况。 2、语法 共15题,15分。
测试目的是考核考生基础语法知识的运用能力。 3、阅读理解 共15题,30分。
测试目的是考核考生通过阅读获取信息的能力,既要求准确,也要求阅读速度。 阅读题的设问要点如下: (1) 中心思想和段落大意; (2) 上下文的逻辑关系; (3) 文章的发展和结果; (4) 隐含的信息; (5) 重要语句的含义; (6) 生词词义;
(7) 指示词所指代的内容等。 4、日译汉 1-2题,10分。
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测试目的是考核考生对日语书面材料的理解和翻译能力。安排1—2篇内容完整的短文, 要求考生将日文译成中文。 5、汉译日 5题,10分。
测试目的在于考核考生常用句子的汉译日能力。给出几个单句,要求学生将汉语译成日语。 6、 作文 1篇,15分。
测试目的是考核考生的日语写作能力。考试形式为命题作文,要求考生按规定写出一篇250—300字的短文。 三、 试题结构
试题采用客观性多项选择题和主观性试题相结合的形式。客观性试题要求考生从每题4个选项中选出一个最佳答案;主观性试题要求考生写出答案。 考试时间为3小时,满分100分。
241 法语二外 一. 考试大纲 考试目的:
综合考察学生对基础语法的掌握和运用程度,通过成绩反应学生的语言水平,从中筛选优胜者进入研究生阶段,继续学习法语的后续部分,即较高阶段。 二、 试题结构
类似于法语四级的题型,例如单选、阅读理解、完形填空、翻译及写作(暂不设听力)。 三、 考试内容
时态及各语式、介词、冠词、连词及连词短语、代词,阅读理解,翻译(中翻法、法翻中),写作(80-120字)。
243英语二外 一、考试目的
本试卷是为以英语为第二外语的学习者参加北京邮电大学语言学与应用语言学方向的硕士研究生入学考试设计的。该试卷旨在测试考生英语的综合运用能力,特别是读、写、译的能力,
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要求考生较系统地掌握英语基础语法知识,具备5000左右的词汇量并掌握常用短语和搭配知识。 二、考试内容
英语二外试题的难度相当于大学英语四、六级之间的水平,主要测试考生的词汇、短语、语法和篇章结构知识以及阅读理解、翻译能力和书面表达能力。本考试不包括听力和口语能力的测试内容。 三、试卷结构
1、基本题型:试卷由词形转换、词汇和语法填空、阅读理解、完型填空以及英汉互译等部分组成。
2、本试卷考试时间为3小时,满分为100分
357英语翻译基础 一、考试目的
《英语翻译基础》是全日制翻译硕士专业学位研究生入学考试的基础课考试科目,其目的是考察考生的英汉互译实践能力是否达到进入MIT学习阶段的水平。 二、考试性质及范围:
本考试是测试考生是否具备基础翻译能力的尺度参照性水平考试。考试的范围包括MTI考生入学应具备的英语词汇量、语法知识以及英汉两种语言转换的基本技能。 三、考试基本要求
1. 具备一定中外文化,以及政治、经济、科技、法律等方面的背景知识。 2. 具备扎实的英汉两种语言的基本功。 3. 具备较强的英汉/汉英转换能力。 四、考试形式
本考试采取客观试题与主观试题相结合,单项技能测试与综合技能测试相结合的方法,强调考生的英汉/汉英转换能力。试题分类参见“考试内容一览表”。 五、考试内容:
本考试包括二个部分:词语翻译和英汉互译。总分150分。
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I. 词语翻译 1. 考试要求
要求考生准确翻译中英文术语或专有名词。 2. 题型
要求考生较为准确地写出题中的30个汉/英术语、缩略语或专有名词的对应目的语。汉/英文各15个,每个1分,总分30分。考试时间为60分钟。 II. 英汉互译 1. 考试要求
要求应试者具备英汉互译的基本技巧和能力;初步了解中国和英语国家的社会、文化等背景知识,具备一定的英汉科技知识;译文忠实原文,无明显误译、漏译;译文通顺,用词正确、表达基本无误;译文无明显语法错误。 2. 题型
要求考生较为准确地翻译出所给的文章,英译汉为250-350个单词,汉译英为150-250个汉字,各占60分,总分120分。考试时间为120分钟。 《英语翻译基础》考试内容一览表 序号 题 型 题 量 分值 时间(分钟) 1 词语翻译 英译汉
15个外文术语、缩略语或专有名词 15 30 汉译英
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15个中文术语、缩略语或专有名词 15 30 2 英汉互译 英译汉
两段或一篇文章,250-350个单词。 60 60 汉译英
两段或一篇文章,150-250个汉字。 60 60 总计 150 180
448汉语写作与百科知识 一、考试目的
本考试是全日制翻译硕士专业学位研究生的入学资格考试之专业基础课考试科目,各语种考生统一用汉语答题。我校根据考生参加本考试的成绩和其他三门考试的成绩总分来选择参加第二轮,即复试的考生。 二、考试的性质与范围
本考试是测试考生百科知识和汉语写作水平的尺度参照性水平考试。考试范围包括本大纲规定的百科知识和汉语写作水平。
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三、考试基本要求
1. 具备一定中外文化、政治经济法律以及现代科学技术等方面的背景知识。 2. 对作为母语的现代汉语有较强的基本功。 3. 具备较强的现代汉语写作能力。 四、考试形式
本考试采取客观试题与主观试题相结合,单项技能测试与综合技能测试相结合的方法,强调考生的百科知识和汉语写作能力。 五、考试内容
本考试包括三个部分:百科知识、应用文写作、命题作文。总分150分。 I. 百科知识 1. 考试要求
考生对中外文化、国内国际政治、经济、法律以及先进科学技术等方面有一定的了解。 2. 题型
试卷提供25个名词概念,要求考生或者名词解释、或者选择判断。每小题2分,总分50分。考试时间为60分钟。 II. 应用文写作 1. 考试要求
该部分要求考生根据所提供的信息和背景写出一篇450词左右的应用文,体裁包括说明书、商务信函、备忘录、广告、简历等,要求言简意赅,凸显专业性、技术性和实用性。 2. 题型
试卷提供应用文写作的信息、背景及写作要求。共计40分。考试时间为60分钟。 III. 命题作文 1. 考试要求
考生应能根据所给题目及要求写出一篇不少于800词的现代汉语短文。体裁可以是说明文、议论文或应用文。文字要求通顺,用词得体,结构合理,文体恰当,逻辑清楚。 2. 题型
试卷给出情景和题目,由考生根据提示写作。共计60分。考试时间为60分钟。
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六.答题与计分
1. 要求考生用钢笔或者圆珠笔在考卷上作答 2. 考试内容与相关分值
“汉语写作与百科知识”考试内容一览表 序号 题型 题量 分值
时间 (分钟) 1 百科知识 25个名词概念 50 180 2
应用文写作
一段约450汉字的应用文写作 40 3 命题作文
一篇800汉字的现代汉语文章 60 共计:
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150
601数学分析 一、考试目的
要求考生比较系统地理解和掌握数学分析的基本概念、基本理论和基本方法。同时,考察考生的逻辑推理能力、计算能力和运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 二、考试内容 1、 实数集与函数
实数的概念,实数的性质,绝对值与不等式,区间与邻域,有界集与无界集,上确界与下确界,确界原理;函数的定义,函数的表示法,分段函数,有界函数,单调函数,奇函数与偶函数,周期函数。 2、数列极限
极限概念,收敛数列的性质(唯一性,有界性,保号性,单调性),数列极限存在的条件(单调有界准则,迫敛性法则,柯西准则)。 3、函数极限
函数极限的概念,单侧极限的概念,函数极限的性质(唯一性,局部有界性,局部保号性,不等式性,迫敛性),函数极限存在的条件(归结原则(Heine定理),柯西准则),两个重要极限,无穷小量与无穷大量,阶的比较。 4、函数连续
一点连续的定义,区间连续的定义,单侧连续的定义,间断点及其分类,连续函数的局部性质及运算,闭区间上连续函数的性质(最大最小值性、有界性、介值性、一致连续性),复合函数的连续性,反函数的连续性,初等函数的连续性。 5、导数与微分
导数的定义,单侧导数,导函数,导数的几何意义,导数公式,导数的运算(四则运算),求导法则(反函数的求导法则,复合函数的求导法则,隐函数的求导法则,参数方程的求导法则),微分的定义,微分的运算法则,微分的应用,高阶导数与高阶微分。
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6、微分学基本定理
罗尔中值定理,拉格朗日中值定理,柯西中值定理,几种特殊类型的不定式极限与罗比塔法则,泰勒公式。 7、导数的应用
函数的单调性与极值,函数凹凸性与拐点。 8、 实数完备性定理及应用
闭区间套定理,单调有界定理,柯西收敛准则,确界存在定理,聚点定理,有限覆盖定理, 有界性定理的证明,最大小值性定理的证明,介值性定理的证明,一致连续性定理的证明,上、下极限。 9、不定积分
不定积分概念,换元积分法与分部积分法,几类可化为有理函数的积分。 10、定积分
黎曼积分定义,函数可积的必要条件,可积性条件,达布上和与达布下和,可积函数类,可变上限积分,牛顿-莱布尼兹公式,无穷积分收敛与发散的概念,审敛法(柯西准则,比较法,狄利克雷与阿贝尔判别法),瑕积分的收敛与发散的概念,收敛判别法。 11、定积分的应用
平面图形的面积,微元法,已知截面面积函数的立体体积,旋转体的体积平面曲线的弧长与微分,曲率,功,液体压力,引力。 12、数项级数
无穷级数收敛,发散等概念,柯西准则,收敛级数的基本性质,比较原理,达朗贝尔判别法,柯西判别法,积分判别法,交错级数与莱布尼兹判别法,绝对收敛级数与条件收敛级数及其性质,阿贝尔判别法与狄利克雷判别法。 13、函数项级数
一致收敛性及一致收敛判别法(柯西准则,优级数判别法,狄利克雷与阿贝尔判别法),一致收敛的函数列与函数项级数的性质(连续性,可积性,可微性)。 14、 幂级数
阿贝尔定理,收敛半径与收敛区间,幂级数的一致收敛性,幂级数和函数的分析性质,几种常
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见初等函数的幂级数展开与泰勒定理。 15、傅里叶级数
三角函数与正交函数系, 付里叶级数与傅里叶系数, 以2p 为周期函数的付里叶级数, 收敛定理,以2L为周期的付里叶级数,收敛定理的证明。 16、多元函数极限与连续
平面点集与多元函数的概念,二元函数的极限、累次极限,二元函数的连续性概念,连续函数的局部性质及初等函数连续性。 17、多元函数的微分学
偏导数的概念 ,偏导数的几何意义,偏导数与连续性,连续性与可微性,偏导数与可微性,多元复合函数微分法及求导公式,方向导数与梯度,泰勒定理与极值。 18、 隐函数定理及其应用
隐函数的概念,隐函数的定理,隐函数求导举例,隐函数组存在定理,反函数组与坐标变换,雅可比行列式,平面曲线的切线与法线,空间曲线的切线与法平面,曲面的切平面和法线,条件极值的概念,条件极值的必要条件。 19、重积分
二重积分的概念,可积条件,可积函数,二重积分的性质,二重积分的计算:化二重积分为累次积分,换元法(极坐标变换,一般变换),含参变量的积分,化三重积分为累次积分, 换元法(一般变换,柱面坐标变换,球坐标变换),立体体积,曲面的面积,物体的重心,转动惯量,含参变量非正常积分及其一致收敛性概念,一致收敛的判别法(柯西准则,与函数项级数一致收敛性的关系,一致收敛的M判别法),含参变量非正常积分的分析性质,欧拉积分:格马函数及其性质,贝塔函数及其性质。 20、曲线积分与曲面积分
第一型曲面积分的的概念、性质与计算,第二型曲线积分的概念、性质与计算,两类曲线积分的联系,格林公式,曲线积分与路线的无关性, 全函数,曲面的侧,第二型曲面积分概念及性质与计算,两类曲面积分的关系,高斯公式,斯托克斯公式,空间曲线积分与路径无关性,场的概念,梯度,散度和旋度。 三、试卷结构
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考试题型:计算题、证明题
612马克思主义哲学原理 一、考试目的
要求考生系统地掌握马克思主义哲学基本知识及一定的运用原理解决实际问题的能力。 二、考试内容
1、哲学是时代精神的精华
哲学及其社会功能;哲学的基本问题;哲学的历史发展 2、马克思主义哲学是无产阶级的科学的世界观
马克思主义哲学是人类历史发展和哲学发展的必然产物;马克思主义哲学是以实践范畴为核心的完整的理论体系;马克思主义哲学与当代世界。 3、世界的物质统一性
世界的物质性;物质世界的存在方式;意识对物质的依赖性和相对独立性;世界物质统一性的证明。
4、物质世界的联系和发展
世界的普遍联系;世界的运动发展;世界联系和发展的规律性。 5、世界联系和发展的基本环节
整体与部分;个别与一般、特殊与普遍;相对与绝对;原因与结果;偶然与必然;形式与内容;现象与本质;可能与现实。 6、世界联系和发展的基本规律
量变质变规律;对立统一规律;否定之否定规律。 7、人类社会生活的实践本质
实践和人类社会的产生;人的本质;社会存在和社会意识。 8、物质生产
物质生产实践是全部社会生活的基础;物质生产力;现代生产实践的特点及其发展趋势。 9、物质生产基础上的社会有机系统;社会交往与社会有机系统;社会的生产力和生产关系;社会的经济基础和政治上层建筑;社会的思想上层建筑;社会有机系统的演化。
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10、阶级斗争的历史地位
阶级和阶级斗争;国家和无产阶级专政;社会主义的政治民主和政治自由。 11、人民群众和个人在历史中的作用
历史规律和人的自觉活动;人民群众在;历史中的作用;个人在历史中的作用无产阶级政党的群众观点和群众路线。 12、科学及其社会功能
科学的一般特征和社会作用;科学发展的社会条件;现代科技革命和人类社会发展的前景。 13、认识的本质和特征
认识的本质;实践及其在认识中的基础地位;认识的系统结构和基本属性;认识的历史演化和现代发展趋势。 14、认识的辩证过程
由感性认识到理性认识的能动的飞跃;由理性认识到实践的能动的飞跃;认识辩证运动的全过程。 15、思维方法
方法和方法论辩证思维方法;现代科学思维方法。 16、真理和价值
真理、价值、真理和价值的统一。 17、文化、文明和社会进步
文化的实质和人的发展;文化的分类、结构和功能;文化和文明的发展。 18、人的全面发展和人类的解放 人的全面发展;人的价值;人的自由。 三、试卷结构
1、考试时间为3小时,满分150分。 2、题目类型:概念解释、简答题、论述题。 613民法
考试目的:考察学生掌握的民法总论及其分论的基本概念、基本原理,以及灵活运用民法知识
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解决实际问题的能力。
试题结构:名词解释题、简答题、案例分析题、论述题。
考试内容:民法基本概念、民法基本原则、民事法律关系主体、民事法律关系客体、民事法律关系变动、诉讼时效、除斥期间与期限、物权总论、所有权、共有、用益物权、担保物权、债权总论、债的类型、债的履行、债的转移与消灭、债权分论、合同概述、合同订立、双务合同中的抗辩权、合同的变更与解除、缔约过失责任与违约责任、各种有名合同、无因管理之债、不当得利之债、继承权概述、法定继承、遗嘱继承、遗赠与遗赠扶养协议、遗产的处理、人身权概述、人格权、身份权、侵权责任概述、侵权行为的归责原则、一般侵权行为的构成要件、侵害财产权与人身权的行为、侵权责任方式与侵权责任的承担、数人侵权行为与责任、各类侵权责任
614英语语言基础 一、 考试目的
考查本科阶段对英语语言基础知识和应用能力的掌握情况。 二、 考试内容
考试内容涉及英语语言基础知识,重点围绕阅读能力、辨析能力、翻译能力和写作能力命题。 三、 考试形式及要求
1、通过对短文中词义辨析、句法推理、逻辑分析、因果推断等进行多项选择; 2、通过对句子中词形、词性、词义、语法、句法的掌握进行多项选择;
3、通过对短文中词法、句法和语篇的理解,辨析词、结构和逻辑等存在的错误并改正错误; 4、通过对汉语短文的正确理解,将其翻译成英文;通过对英文短文的正确理解,将其翻译成汉语;
5、根据题目写出一篇不少于200词的文章。内容要切题、遣词要准确、造句要显层次、段落要合理、全文要通顺。 四、 试卷结构
1、 阅读理解 40分,词汇与结构 20分,改错 20分,翻译 40分 (汉译英20分,英译汉20分),写作30分。
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615公共管理理论 一、考查目标
公共管理是以政府为核心的公共部门整合社会的资源,广泛运用社会学、政治学、法学、管理学和经济学的理论和方法,强化政府的治理能力,从而达到提高政府绩效和服务品质的管理过程。公共管理学是研究政府和其他公共部门对社会公共事务进行管理的一门应用性学科。作为一门新兴的学科与学派,旨在帮助公共管理者获取解决公共问题,处理公共事务所需的知识、技能与政策。本科目要求考生比较系统地掌握公共管理的基本概念、原理和方法,能够运用所学的知识分析、判断和解决当前实际的公共管理问题。本科目既考核学生对具有中国特色的公共部门管理的具体实践和改革发展趋势的熟悉情况,也考察学生对当代西方公共管理学发展的最新理论、方法与最新实践成果的了解和跟踪情况,最终考核学生公共管理的理论素养和从事实际公共管理的能力。 二、考试内容
第一部分:《公共管理学》 第l章 公共管理导论 1.1 公共管理的意义
1.2 公共管理学的发展与研究途径
1.3 公共管理的特质以及与私部门管理的区别 1.4 新公共管理
1.5 公共管理:现时代的挑战 第2章 公共管理者的角色与知能 2.1 作为一般管理者的角色 2.2 作为公共管理者的特殊角色 2.3 公共管理者的技能 2.4 有效的公共管理者
2.5 面向未来的、具有前瞻力的公共管理者 第3章 公共部门的角色
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3.1 公共部门的性质与需要 3.2 市场机制、市场失灵与政府干预 3.3 市场经济中政府的经济职能 3.4 政府治理工具的选择 3.5 政府失灵
3.6 矫正政府失灵和市场失灵的策略 第4章 公共部门战略管理 4.1 公共部门战略管理的性质 4.2 公共部门战略管理过程 4.3 公共部门战略规划与战略管理 4.4 公共部门战略管理的问题与改进 第5章 公共政策的设计、执行与评估 1. 公共政策的性质 2. 公共政策问题的建构 3. 政策规划与设计 4.公共政策执行 5.公共政策评估 第6章 公共组织管理 1组织的性质 2.公共组织的特性
3.公共组织设计与管理的一般原则 4.传统科层组织及其困境 5.弹性化政府的组织设计 6.组织设计:组织学习的观点 第7章 公共组织中的领导 1领导与影响力系统 2.领导权力与领导效能
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3.领导方式与领导效能 4.权变领导理论 5.转换型领导理论
第8章 公务人力资源管理 1.人力资源的特性
2.现代人力资源管理的兴起 3.人力资源管理的性质、功能和系统
4.人力资源管理者的角色与知能 5.公务人力资源管理的战略目标
6.公务人力资源管理的新理念:战略性人力资源管理 7.工作生活质量---公务人力资源管理的新策略
8.现代公务人力资源管理发展的新趋势 第9章 公共预算与财务管理 1公共预算的性质、功能 2.公共预算的原则 3.政府预算制度及其评估 4.政府会计 5.政府财务报告 6.政府采购管理 7.政府财务审计
第10章 信息资源管理与电子化政府 1信息与公共管理 2.公共管理信息系统 3.公共管理决策支持系统 4.电子化政府
第11章 公共服务的绩效管理 1.绩效管理的性质与作用
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2.公共部门服务的绩效评估与衡量的一般性指标 3.标杆管理与绩效管理
4.公共部门绩效管理的问题以及改进策略 第12章 公共危机管理 1危机的性质与影响
2公共危机管理与全面整合的危机管理模式 3.公共危机管理的战略 4.公共危机管理的阶段与政策 第13章 公共管理的新策略 1.公共服务的民营化 2.非营利组织与公共服务 3.公共部门的目标管理 4.公共部门的全面质量管理 5.公共管理的顾客导向
第14章 公共管理中的责任与伦理 1.公共管理中的责任、性质、重要性及困难 2.责任的行政控制机制 3.立法控制与责任 4.司法控制机制与责任 5.公民参与责任的维护 6.公共管理职业与职业伦理 第15章 企业型政府与政府再造 1.政府再造的内涵与背景 2.企业型政府的基本理念
3.企业型政府的实施策略及其限制 4.企业型政府与政府再造实践 5.面向21世纪的中国政府再造
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