必修3第二单元小测

高一必修3语文综合测试题

1﹑ 下列词语中加点字读音有的误的一组是（ ） A．骸(hái )骨 生机盎(àng)然 万卉(huì)争荣 峨冠(guān)博带 B．纰缪（pī） 隽（juàn）秀 茕茕（qióng）孑立 命运多舛（chuǎn） C．徇私（xùn） 婀娜(nuó) 文采斐然( fěi) 责无旁贷(dài) D．肖（xiào）像 发酵（jiào） 越俎代庖（páo） 吃里扒外(pá) 2﹑下列词语中没有错别字的一组是（ ） A．松弛 观摩 蓬头垢面 顾名思意 B．拖沓 狼藉 省吃减用 未雨绸缪 C．矜持 宣泄 连篇累牍 莫衷一是 D．遒劲 黯淡 瑕不掩瑜 计日程功

3﹑下列标点符号使用正确的一项是（ ）

A．怎样提高学习效率，克服懒惰松散的习惯？这需要从许多方面努力。 B．“我的伞。”他厉声说道：“把它还给我。”

C．她的父、母亲都是文艺工作者，从小就对她进行教育和培养。

D．有人用氢气还原氧化铜制得5克铜，求有多少克氢气参加了反应，这些氢气在标准状况下占多大体积。（氢气的密度是0.09克/升）

4﹑依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ①走进国家图书馆那古朴庄严的阅览大厅，任何一个参观的人都会不由自主地放轻脚步，甚至屏住呼吸，以免_________公众专注的阅读。

②经过半个小时的苦战，儿童得救了，他却高烧不退，_________不清。

③陶弘景知识渊博，_________懂得炼丹技术，_________对其他许多学科也有研究。 A．妨害 神志 不仅/甚至 B．妨碍 神智 不但/而且 C．妨害 神智 不仅/甚至

D．妨碍 神志 不但/而且

5﹑下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是（ ）

A．勤奋和天才息息相关，没有先验论的天才，但是有勤学苦练、以汗水灌溉出来的天才。 B．他在敦煌学研究上造诣极深，所以才能见仁见智，写出极有价值的论文来。 C．这块石头简直就是个天造地设的瞭望台，在这里安个岗哨是再合适没有了。

D．APEC会议期间，一位三年前曾到过上海的外国游客感慨地说：“今天的上海真令人 刮目相看。

6﹑下列各句中没有语病的一句是（ ）

A．本来是为社会捕捉热点、剖析焦点的大众传媒，由于竞相改革，竟成为社会关注的热点和焦点。

B．王鹏除被责令作出检讨外，还给予他留用查看半年，扣发当月奖金的处分。

C．要从根本上改变语文教学内容多而杂的状况，就必须切实转变思想观念，冲出应试教育的误区不可。

D．他俩表演的节目，总是想让观众滴几滴感动的泪水，人们看得多了，不免产生煽情之嫌。 7．下列加点字的读音全都不相同的一项是（ ）

A．脾性 裨益 奴婢 纵横捭阖 稗官野史 ．．．．．B．恒心 煊赫 渲染 残垣断壁 齐桓晋文 ．．．．．C．辑录 修葺 舟楫 开门揖盗 缉拿归案 ．．．．．

D．犄角 崎岖 绮丽 倚马可待 风光旖旎 ．．．．．8．下列词语中没有错别字的一组是（ ）

A．踌躇 自惭形秽 草菅人命 拭目以待 B．寒伧 莫名其妙 纵横驰聘 苦心孤旨 C．纸锭 虎视眈眈 祸国殃民 融汇贯通 D．褴褛 破釜沉舟 铤而走险 廖廖无几 9．下列各句中的标点符号使用正确的一项是（ ）

A．作为音乐教师的她，轻轻地哼着“摇篮曲”，孩子在她怀中慢慢睡着了。

B．这个经济协作区，具有大量的技术信息，较强的工业基础，巨大的生活资料、生产资料市场，较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。 C．他暗自下了决心：不看电视，不听音乐，经过两个月的奋战，终于译完了这本书。 D. “闻道欲来相问讯，西楼望月几回圆?”的诗句，出自唐代诗人韦应物的《寄李儋元锡》一诗。

10．下列各句中加点的熟语使用正确的一项是（ ）

A．长沙县委书记李振萼在某高尔夫球场玩乐时意外死亡，《三江都市报》在第二天的报

道中却把他的死说成“因公殉职”。而对这种“挂羊头，卖狗肉”的虚假报道，有关领．．．．．．．导竟装聋作哑，不置可否。

B．这顿农家饭菜清爽可口，别有风味，虽无鱼肉荤腥，却也是一次不错的打牙祭。 ．．．C．为了师出有名，赢得国际社会对反伊“倒萨”战争的认可与支持，美国在加紧军事部．．．．署的同时，加紧外交活动。

D．吉林市中心商厦一楼窗户全部焊有粗粗的铸铁护栏，一位消防专家指出，这样的做法是消防法规所令行禁止的。 ．．．．11．下面各句中没有语病的一项是（ ）

A．我国发射的第一艘载人飞船在完成了空间飞行试验，于今天3时41分在内蒙古中部

地区着陆。

B．战胜了实力强劲的大连实德队，再一次证明鲁能泰山队不可动摇的冠军地位。 C．很多家用电器，国产的并不比洋货差。质量不仅能与之抗衡，而且价格也很便宜。 D．此次事件引发了社会对政府如何处理突发事件、信息透明化的重要性以及商界的社会责任等各方面问题的广泛反思与讨论。 五、语言运用：（共12分，每题6分）

19、一位学生在习作中写落叶飘零的情景时写道：“一片片的落叶，轻轻悠悠的飘向原野、大道，也飘在人们的身上。”请运用比喻、排比的修辞手法，将这句话修改得形象些，读起来有一种韵律感。

______________________________________________________ __________ ____ _____________________________________________________________________________________________________ _________ _____ 20．以“作家”开头，用一句话概括以下一段文字的信息。（不超过３０字）

列夫·托尔斯泰忠告作家，绝对不要写自己不感兴趣的东西。

阿·托尔斯泰则再三强调：作品要写得好，一定要写自己愿意写的东西。

非常正确！但要补充：作家的兴趣是什么？意愿是什么？因为归根结底，作家的作品不是写给自己看的，必须想到它对读者的影响。严肃的责任感对作家是同样重要的。

作家□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。

高一语文（必修3）测验试题答案

1、B（隽jùn秀）2、D（A意—义；B减—简；C连—联）3、D（A.问号改为逗号；B

第一个句号改为逗号，冒号改为逗号；C去掉顿号）4、D（“妨害”是有害于，“妨碍”指使事情不能顺利进行，阻碍、影响；“神志”侧重于知觉和理智，“神智”指精神智慧）5、B（“见仁见智”指对同一问题各人从不同角度持不同的看法）6、A（B暗中更换主语，应为“他还受到处分”；C赘余，去掉“不可”D“产生煽情之嫌”是谁，有歧义） 7。B（“恒”读“hén”，“煊”读“xuǎn”，“渲”读“xuān”，“垣”读“yuán”，

“桓”读“huán”。 A。“脾”读“pí”，“裨”“婢”读“bì”，“捭”读“bǎi”，“稗”读“bài”。 C“辑”“楫”读“jí”，“葺”读“q씓揖”读“yī”，“缉”读“jī”。

D“犄”读“jī”，“崎”读“qí”，“绮”读“qǐ”，“倚”“旖”读“yǐ”。）

8．A项 （B聘→骋，旨→诣；C耽→眈，汇→会；D廖→寥）

9．B项。（A项中“摇篮曲”是歌曲名称，引号应该改为书名号。C项考查冒号及句号的用法。在句中冒号起提示下文的作用，一般应管到句终。“不看电视，不听音乐”即为冒号提示内容。说到此，句意已终，应将“音乐”之后的逗号换为句号。 D项中引文作为文句的一部分，问号应去掉。）

10．C项 （A项“挂羊头卖狗肉”比喻用好的名誉做幌子，实际上做坏事。并非指弄虚作假。B“打牙祭”指有鱼肉荤腥的丰盛的用餐。与前面所述矛盾。D项“令行禁止”指有令必行，有禁必止。而句中误作“禁止”）

11．D项 （A在“试验”后加上“后”；B“证明”与“地位”不搭配；C、“不仅”应

放在“质量”前）

五、19．一片片落叶，像蝴蝶拍打着金灿灿的翅膀，轻轻的飞向原野，飞向大道，飞落在人们身上。

20．不但要写自己感兴趣（愿意写）的东西，而且要有严肃的责任感。

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