人教版六年级语文上册第一单元同步练习及答案
更新时间:2024-03-08 01:06:01 阅读量: 综合文库 文档下载
人教版六年级语文上册第一单元同步练习及答案
一、下列选项中读音完全正确的一项是(3分) ( )
A.唱和(chàng hè) 辨认(biè rèn) 奥秘(ào mì) B.勤勉(qín miǎn) 演奏(yǎn zòu) 凝聚(níng jù) C.身躯(shēn qū) 挺拔(tíng bá) 追随(zhuī suí) D.僻静(bì jìng) 嗅觉(xiù jǘe) 赌气(dǔ qì) 二、照样子加部首,再组新字。(4分)
例:肖+山=峭(峭壁) 暴+( )=( ) 勿+( )=( ) 夹+( )=( ) 匀+( )=( )
三、根据语境,在括号里填上适当的词语。(8分) 倾诉 倾吐
1.他把这些烦心事一直埋在心底,不愿意向任何人( )。 2.这两个许久不见的好朋友正在( )对对方的思念。 静谧宁静
3.这一声凄凉的狗叫身,打破了夜晚的( )。 4.我又躺在田野里,在无限的( )中,忘了世界。 四、按要求写词语,任选一个词语并造句。(10分)
1.写出AABC式词语: 2.写出AABB式词语: 3.写出与水有关的ABB式词语: 造句: 五、按要求完成句子。(12分)
1.这山中的一切,那个不是我的朋友?(改为陈述句)
2.索溪像一个从深山中蹦跳的野孩子,一会儿绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,堵着气又自个儿闹去了。(用“一会儿……一会儿……”造句)
3.你好,自由的水花!你拍打着我的脚丫,是想让我和你一起玩耍吗?(仿写句子)
4.眺望着绚烂茂密的桃花园,我不禁浮想联翩。(修改病句)
六、按课文内容填空。(8分)
1.请写出李白在《春夜洛城闻笛》中发出的感叹:
2.《索溪峪的“野”》具体描写了“野”在 、 、 、 。
3.“走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神”用了 的修辞方法,表达了 。
4. 的意思是:今天晚上,我格外地感觉了春天温暖的气息,还听到透过绿色窗纱传来的春虫的叫声。 七、口语交际。(5分)
学习让人成长,阅读使人快乐。通过阅读本单元的课文,说说你最喜欢哪一篇,并阐明理由。
小米:我最喜欢的一课是《山雨》,作者把山雨由远及近传来的声音比喻成“一曲无字的歌谣”,给人以无穷的遐想。
小明:我最喜欢的一课是
小林:这样的读物我在课外读物中也经常看到,如 。 八、阅读天地。(20分) (一)课内阅读。(9分) 《山中访友》节选
这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。 1.文中哪一句强调了“我”在山中的朋友很多?(2分)
2.本段中运用了哪些修辞手法?都是为了表达什么感情?(4分)
3.选文中将山里的“朋友”均用作第二人称,说说你的看法。(3分)
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