专题02 文言文阅读-2014届高三名校语文试题精选精析分省汇编系列

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一、(33分)(14届安徽安庆一中、安师大附中、马鞍山二中12月联考)阅读下面文章,完成小题(19分)

徐有贞,字元玉,初名珵,吴人。宣德八年进士。选庶吉士,授编修。时承乎既久,边备媮惰,而西南用兵不息,珵以为忧。正统七年疏陈兵政五事,帝善之而不能用。及土木难作,郕王召廷臣问计。埕大言曰:?验之星象,稽之历数,天命已去,惟南迁可以纾难。?

胡溲、陈循成执不可。兵部侍郎于谦曰:?言南迁者,可斩也。?珵大沮,不敢复言。是时用人多决于少保于谦。埕属谦门下士游说,求国子祭酒。谦为言于帝,帝曰:?此议南迁徐埕邪?为人倾危,将坏诸生心术。?珵不知谦之荐之也,以为沮己,深怨谦。因名有贞。景泰三年迁右谕德。河决沙湾七载,前后治者皆无功。延臣共举有贞,乃擢左佥都御史,治之。至张秋,相度水势,条上三策。有贞于是大集民夫,躬亲督率,治渠建闸,起张秋以接河、沁。河流之旁出不顺者,为九堰障之。更筑大堰,阅五百五十五日而工成。帝厚劳之。七年秋,山东大水,河堤多坏,有贞乃修旧堤决口,水患悉平。帝召见,奖劳有加,进左副都御史。

八年正月,景帝不豫。石亨、张轨等谋迎上皇,以告太常卿许彬。彬曰:?此不世功也。徐元玉善奇策,盍与图之??亨即夜至有贞家。闻之,大喜。令太监曹吉祥入白太后。时方有边警,有贞令轨诡言备非常,勒兵入大内。亨掌门钥,夜四鼓,开长安门纳之。乃升奉天门,有贞等常服谒贺,呼?万岁?。有贞既得志,则思自异于曹、石。石、曹大怨恨,日夜谋构有贞。诏徙有贞金齿为民。亨败,帝从容谓李贤、王翱曰:?徐有贞何大罪?为石亨辈所陷耳。其释归田里。?有贞既释归,犹冀帝复召,时时仰观天象,谓将星在吴,益自负。及闻韩雍征两广有功,乃太息曰:?孺子亦应天象邪??遂放浪山水间,十余年乃卒。

(节选自《明史?徐有贞传》,有删改)

【小题1】对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分) ( )

A.惟南迁可以纾难 纾:解除。 B.勒兵入大内 勒:强制。 C.阅五百五十五日而工成 阅:历经。 D.珵不知谦之荐之也,以为沮己 沮:诋毁。

【小题2】下列加点词语意义和用法相同的一项是(3分) ( )

A.帝善之而不能用 青,取之于蓝,而青于蓝 B.珵不知谦之荐之也 均之二策

C.有贞乃修旧堤决口 至东城,乃有二十八骑 D.则思自异于曹、石 三顾臣于草庐之中

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) ( )

A.徐有贞忧虑国事,敢于陈明自己的政见。他有感于太平年代,边备懈怠而战事不止的现状,上疏陈

说用兵之道,遗憾的是没有得到皇帝认可。

B.徐有贞善于治水,功劳卓著。他亲临一线指挥,治理河渠,建立水闸,修筑大坝,加固决口,最终

平息了全部水患,受到皇帝的慰劳和嘉奖。

C.徐有贞与曹吉祥、石亨结下了仇怨。他们三人曾经联手拥立太上皇复辟,在新朝中,徐有贞与曹、

石交恶,他受到曹、石的构陷而迁贬为民。

D.徐有贞相信天象昭示人事,以此决定行事。他被释放回家后看到将星在吴,自信可以再次建功立业;

后来得知韩雍征讨立功后,放弃了这种追求。

【小题4】翻译文中划线的句子。(10分)

(1)谦为言于帝,帝曰:?此议南迁徐埕邪?为人倾危,将坏诸生心术。?(4分) (2)此不世功也。徐元玉善奇策,盍与图之?(3分) (3)徐有贞何大罪?为石亨辈所陷耳。其释归田里。(3分) 【答案】

【解析】 【小题1】

考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B

参考译文:

二、(14届安徽蚌埠二中高三第二次月考)阅读下面的文言文,完成下列题目。(19分)

于仲文,字次武,髫龀就学,耽阅不倦。及长,倜傥有大志,气调英拔。起家为赵王属,寻迁安固太守。高祖为丞相,尉迥作乱,遣将檀让收河南之地。复使人诱致仲文,仲文拒之。迥怒其不同己,遣仪同宇文威攻之。仲文迎击,大破威众,斩首五百余级。以功授开府。迥又遣其将宇文胄渡石济,宇文威、邹绍自白马,二道俱进,复攻仲文。仲文自度不能支,弃妻子,将六十余骑,开城西门,溃围而遁。为贼所追,且战且行,所从骑战死者十七八。仲文仅而获免,达于京师。迥于是屠其三子一女。高祖见之,引入卧内,为之下泣。进位大将军,领河南道行军总管。给以鼓吹,驰传诣洛阳发兵,以讨檀让。仲文军次蓼堤,去梁郡七里,让拥众数万,仲文以羸师挑战。让悉众来拒,仲文伪北,让军颇骄。于是遣精兵左右翼击之,大败让军。檀让以余众屯城武,别将高士儒以万人屯永昌。仲文诈移书州县曰:?大将军至,可多积粟。?让谓仲文未能卒至,方槌牛享士。仲文知其怠,选精骑袭之,一日便至,遂拔城武。迥将席毗罗,众十万,屯于沛县,将攻徐州。其妻子在金乡。仲文遣人诈为毗罗使者,谓金乡城主徐善净曰:?檀让明日午

时到金乡,将宣蜀公令,赏赐将士。?金乡人谓为信然,皆喜。仲文简精兵,伪建迥旗臶,倍道而进。善净望见仲文军且至,以为檀让,乃出迎谒。仲文执之,遂取金乡。毗罗恃众来薄官军,仲文背城结阵,去军数里,设伏于麻田中。两阵才合,伏兵发,俱曳柴鼓噪,尘埃张天。毗罗军大溃,仲文乘之,贼皆投洙水而死,为之不流。获檀让,槛送京师,河南悉平。毗罗匿荥阳人家,执斩之,传首阙下。勒石纪功,树于泗上。

史臣曰:仲文博涉书记,以英略自诩尉迥之乱,遂立功名。

(选自《隋书〃于仲文传》,有删改)

【小题1】对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )(3分)

A.髫龀就学,耽阅不倦 耽:沉迷 B.仲文军次蓼堤 次:驻扎 C.槛送京师 槛:栏杆 D.以英略自诩 诩:夸耀 【小题2】下列各项,意义和用法全部相同的一项是( )(3分)

A.起家为赵王属 为之不流 B.迥怒其不同己 仲文知其怠 C.溃围而遁 倍道而进 D.以讨檀让 檀让以余众屯城武

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分)

A.于仲文幼年爱读书,年轻时就胸怀大志,气度超凡,卓异豪爽。一被征召出来就做官,不久就被升迁。

B.尉迥多次派部下攻打于仲之,在与宇文胄的较量中,于仲文弃城突围,最终只有少数人存活下来,于仲文失去了三子一女。

C.于仲文深谙兵法,“出其不意,攻其不备”,佯装失败,麻痹檀让,趁其骄傲之时两侧夹击,重创檀让,最终趁其松懈之时打败了他。

D.于仲文博览群书,有勇有谋,功勋卓著,朝廷为之刻石记功,名垂青史。 【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)为贼所追,且战且行,所从骑战死者十七八。(4分)

(2)毗罗恃众来薄官军,仲文背城结阵,去军数里,设伏于麻田中。(6分) 【答案】

【解析】 【小题1】

【参考译文】

州县说:?大将军来了,应多多聚集粮食。?檀让还认为于仲文不可能马上就到,正在杀牛犒劳士兵。于仲

三、(33分)(14届安徽蚌埠高三第一次质检)阅读下面的文言文'完成小题。

乞人张氏传 清〃刘大樾

楚之南,天地之气,不钟于人而钟于石;流沙之西,天地之气,不钟于人而钟于鸿雁;近世以来,天地之气,不钟于士大夫,而钟于穷饿行乞之人。

合肥张美之,家在域北八十里之元潭。有女年十五,而同邑马彦章来赘。张氏年二十八,而父母皆已死,生二女亦死。其舅马青芝妻早死,有三子、二女。三子彦章为长,彦章年四十余又死。彦章死而青芝之二子皆幼,赖张氏以养;其二女赖张氏以嫁。其后,合肥岁连不登。张氏奉其舅青芝及二叔南走池州乞食,而二叔又皆死。张氏复奉其舅自池州之桐城,依左氏之庑下,乞食、挑野菜以养。当是时,桐之民有欲娶张氏者,而张氏以其舅老穷无归,相依至死,不忍去,青芝死,而张氏年早已六十余,犹间至余家行乞也。

古者妇事舅姑,鸡初鸣而盥漱,其礼旷千载不行矣。然吾以为民秉之彝,不尽绝于人心。缙绅大夫之家必有隆礼守义善事其舅姑,与孝子之事父母无异者,而往往求之不可得。夫缙绅者,衣食奉养之物备具也;然勃谿诟谇,禁之而不止.穷饿至于行乞,苟可以依人而得食,不能禁其改适也;然至死不去,而养其舅以终身,岂非其天性之笃挚有过人哉?惜乎,其为女子且穷而行乞也!设使斯人为丈夫而登于朝堂,则其于君父人伦之间,出其至性,必有建树非常者。

夫天地之气不能无所钟也。明之亡也,金陵之乞人闻之而赴水以死。丈夫不能,而女子能之;富贵者不能,而乞人能之,亦可慨也夫!

(选自《明清八大家文选》,有删改)

【注】①舅姑:公婆。②彝:法度,规则。③勃谿诟谇:争吵、辱骂。 【小题1】对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)

A.不钟于人而钟于石 钟:聚集 B.合肥岁连不登 登:丰收 C.犹间至余家行乞也 间:断晰续续

③①

D.不能禁其改适也 适:适当

【小题2】下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分)

A.依左氏之庑下 臣之壮也,犹不如人 B.桐之民有欲娶张氏者 师者,所以传道受业解惑也 C.不尽绝于人心 乃设九宾礼于庭 D.则其于君父人伦之间 则或咎其欲出者

【小题3】下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)

A.文章开篇以一组排比句,由天地灵秀之气,引出人间浩然之气,从而点出文章主旨.。 B.张氏在桐城漂泊乞食时,有人想娶她,但公公反对,张氏放弃改嫁机会,奉养公公终生。 C.作者以质朴的文字,简练真切地记叙了张氏历尽坎坷的人生际遇,赞美她的美好心灵。 D.文章用“缙绅大夫之家”的表现作为反衬,突显张氏的为人品格,深化文章的主题、 【小题4】把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)然至死不去,而养其舅以终身,岂非其天性之笃挚有过人哉?(5分)

(2)设使斯人为丈夫而登于朝堂,则其于君父人伦之间,出其至性,必有建树非常者。(5分) 【答案】

【解析】 【小题1】

去”。

考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。 【小题4】

参考译文:

四、(14届安徽池州一中高三第三次月考)阅读下面的文言文,完成下面各题。(19分)

柳庆字更兴。幼聪敏有气量。博涉群书,不为章句,好饮酒,闲于占对。年十三,因暴书 ,父僧习试令于杂赋集中取赋一篇千余言,诵之,庆立读三遍,便诵之,无所漏。

大统十年,除尚书都兵郎中,并领记室,寻以本官领雍州别驾。广陵王欣,魏之懿亲,其甥孟氏屡为凶横,或有告其盗牛,庆捕得实,趣令就禁。孟氏殊无惧容,乃谓庆曰:? 若加以桎梏,后独何以脱之??欣亦遣使辩其无罪。孟氏由此益骄,庆乃大集僚吏,盛言孟氏倚权侵虐之状。言毕,令笞杀之。此后贵戚敛手。

有贾人持金二十斤诣京师,寄人居止。每欲出,常自执管钥,无何,缄闭不异而并失之。谓主人所窃。

郡县询问,主人自诬服。庆疑之,乃召贾人曰:? 卿钥恒臵何处??对曰:? 恒自带之。? 庆曰 :?颇与人同宿乎??曰:? 无。??与同饮乎???日者曾与一沙门再度酣宴 ,醉而昼寝。? 庆曰 :?沙门乃真盗耳。? 即遣捕沙门 ,乃怀金逃匿。后捕得,尽获所失金。

又有胡家被劫,郡县按察,莫知贼所,邻近被囚者甚多。庆以贼是乌合,可以诈求之。乃作匿多书,多榜官门,曰:?我等共劫胡家,徒侣混杂,终恐泄露。 今欲首伏,惧不免诛。若听先首免罪,便欲来告。? 庆乃复施免罪之牒。 居二日 ,广陵王欣家奴面缚自告牒下。因此尽获党羽。庆之守正明察,皆此类也。每叹曰:? 昔于公断狱无私,辟高门以待封。倘斯言有验,吾其庶其乎!? 【小题1】对下列句子加点的词的解释 正确的一项是( )

A.好饮酒, 闲于占对 闲 空闲 B.卿钥恒置何处 恒 长久 C.昔于公断狱无私 狱 监狱 D.辟高门以待封 辟 开

【小题2】下列各组句子中 加点的词的意义和用法不相同的一组是﹝ ﹞

A.或有告其盗牛 秦王恐其破璧 乃辞谢 B.缄闭不异而并失之 君子博学而日参省乎己 C.庆疑之乃召贾人曰 项王乃驰,复斩汉一都尉 D.郡县按察 莫知贼所 举天下之豪杰,莫能与之争 【小题3】下列对原文的叙述和分析, 不正确的一项是﹝ ﹞

A.柳庆十三岁时 ,父亲柳僧习让他从杂赋集中抽出一篇文章 ,长达一千多字 ,柳庆读了三遍 ,就能一

字不漏地背出来。

B.广陵王元欣的外甥孟氏横行霸道,偷盗人家的牛,还口出狂言,广陵王也派人为他辩解开脱,柳庆当

众宣布了孟氏的罪状,当即下令将他打死。

C.一个商人在京城金子被窃,柳庆经过了解 ,断定盗贼是一个与商人两次一同喝酒的和尚,后来抓

到了畏罪潜逃的和尚 追回全部金子。

D.柳庆用“ 攻心法” 让抢劫胡家的盗贼自己写匿名信,提出先自首者可免罪的要求,并假装表示同意,

终于捕获了广陵王家奴,将其党羽一网打尽。

【小题4】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语(5分×2)

(1)若加以桎梏 ,后独何以脱之?

译文: (2)今欲首伏,惧不免诛。若听先首免罪,便欲来告。 译文: 【答案】

【解析】 【小题1】

【译文】

庆问:? 你曾与人同住吗??回答说:? 没有。? 又问:? 曾与人一起饮酒吗??回答说:? 有一天

五、(33分)(14届安徽江南十校高三摸底联考)阅读下面的文言文,完成后面题目。

初,魏人范雎从中大夫须贾使于齐,齐襄王闻其辩口,私赐之金及牛、酒。须贾以为雎以国阴事告齐也,归而告其相魏齐。魏齐怒,笞击范雎,折胁,折齿。雎佯死,卷以箦,臵厕中,使客醉者更溺之,以惩后,令无妄言者。范雎谓守者日:?能出我,我必有厚谢。?守者乃请弃箦中死人。魏齐醉,曰:?可矣。?范雎得出。魏齐悔,复召求之。魏人郑安平遂操范雎亡匿,更姓名曰张禄。

秦谒者王稽使于魏,范雎夜见王稽。稽潜载与俱归,荐之于王,王见之于离宫。雎佯为不知永巷而入其中,王来而宦者怒逐之,曰:?王至。?范雎谬曰:?秦安得王!秦独有太后、穰侯耳!?王微闻其言,乃屏左右,跽而请曰:?先生何以幸教寡人??对曰:?唯唯。?如是者三。王曰:?先生卒不幸教寡人邪??范雎曰:?非敢然也!臣,羁旅之臣也,交疏于王,而所愿陈者皆匡君之事,处人骨肉之间,愿效愚忠而未知王之心也,此所以王三问而不敢对者也。臣知今日言之于前,明日伏诛于后,然臣不敢避也。且死者,人之所必不免也,苟可以少有补于秦而死,此臣之所大愿也。独恐臣死之后,天下杜口裹足,莫肯乡秦耳!?王跽曰:?先生,是何言也!今者寡人得见先生,是天以寡人溷先生而存先王之宗庙也。事无大小,上及太后,下至大臣,愿先生悉以教寡人,无疑寡人也!?范雎拜,王亦拜。范雎曰:?以秦国之大,士卒之勇,以治诸侯,譬若走韩卢而博蹇兔也。而闭关十五年,不敢窥兵于山东者,是穰侯为秦谋不忠,而大王之计亦有所失也。?王跽曰:?寡人愿闻失计!?然左右多窃听者,范雎未敢言内,先言外事,以观王之府仰。因进曰:?夫穰侯越韩、魏而攻齐刚、寿,非计也。齐闵王南攻楚,破军杀将,再辟地千里,而齐尺寸之地无得焉者,岂不欲得地哉?形势不能有也。诸侯见齐之罢敝,起兵而伐齐,大破之,齐几于亡,以其伐楚而肥韩、魏也。今王不如远交而近攻,得寸则王之寸也,得尺亦王之尺也。今夫韩、魏,中国之处而天下之枢也。王若欲霸,必亲中国以为天下枢,以威楚、赵,楚强则附赵,赵强则附楚,楚、赵皆附,齐必惧矣,齐附则韩、魏因可虏也。?王曰:?善。?乃以范雎为客卿,与谋兵事。 (节选《资治通鉴》)

【小题1】下列句子中加点词语的解释不正确的一项是(3分) ( )

A.起兵而伐齐 伐:讨伐 B.稽潜载与俱归,荐之于王 潜:私下 C.所愿陈者皆匡君之事 匡:纠正,矫正

D.必亲中国以为天下枢 亲:亲切

【小题2】下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分)( )

A.私赐之金及牛、酒 而从六国破亡之故事 B.此臣之所大愿也 不如须臾之所学也 C.臣,羁旅之臣也,交疏于王 燕王欲结于君

D.以其伐楚而肥韩、魏也 以其求思之深而无不在也

【小题3】下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分) ( )

A.范雎因为接收齐襄王的赏赐被人告发而被魏齐打断肋骨和牙齿,他装死并买通看守人而得以逃脱。

后来魏齐对毒打范雎感到十分后悔。

B.范雎深夜拜见出使魏国的王稽,王稽把他带到了秦国,秦王在离宫召见范雎。而范雎却以十分无礼

的姿态面见了秦王,秦王并未生气。

C.秦王多次跪请范雎赐教,表现出求贤若渴的诚意,最终打消了范雎的顾虑,范雎为秦王分析了秦国

发展方略的失误,提出了自己的建议。

D.范雎以齐国攻打楚国而使好处落到韩、魏两国手中为反面教材,劝说秦王采取远交近攻的策略,并

根据形势,各个击破,以取得霸权。

【小题4】将原文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)须贾以为雎以国阴事告齐也,归而告其相魏齐。(5分) (2)独恐臣死之后,天下杜口裹足,莫肯乡秦耳。(5分) 【答案】

表示陈述的语气”。D.“而”用法分别为“连词,表转折关系/连词,表递进关系”。

考点:理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。 【小题3】

【参考译文】

当年齐王向南进攻楚国,破军杀将,开辟千里土地,而最后齐国连一尺一寸领土也未能得到,难道是他不想要地吗?实在是因为地理形势无法占有。而各国看到齐国征战疲劳,便起兵攻打齐国,大破齐军,使齐

六、(33分)(14届安徽太湖中学高三上期中) 阅读下面的文言文,完成后面题目。

张宏勋诗集序 刘大槐

天下之达道五,而其一曰朋友之交。朋友者,所以析疑劝善,相切磋以进于道。故为仁者必取友。一理之未明,读书十年之久而不能贯,谘之于友,一朝而豁如;无友则虽终至于悟,而日月亦已淹矣。凡人之为善,独为之则怠,共为之则精力以相感而生;将为不善,然惧吾友之知,亦或逡巡而中止。

呜呼!友道之衰也久矣。逐逐焉惟势是趋,惟利是骛。势既去,利既尽则疏;又或相见则相谀,背则从而毁之。此不可以为友也。

余观今之为友者,无故而聚于一室,酒食嬉戏,相与为放辟淫侈之谈。孔子之所谓群居而言不及义,岂不难矣!抑或弛废其心,其与友相接,漫漫昏昏,无可相切磋之具,是则余之忧乎?余谓人不可无友,而友不可以常聚,平居则各键其门,各专其务,如田之有畔。逾时而一晤,晤则出所疑以相质问吾友,所得于未相见之日者有几?其未知而今乃进于知者几何物?其已能而习之,以无至于忘者几何事?有善则相旌,有不善则相訾(Zǐ),友之道如是而已。

余客游京师,寓居京城之外,而震泽张君宏勋寓居城内,相去六七里,每旬日或半月之间,则张君必一出相见。相见则必有书一幅,画一卷,诗数篇,袖而出之以共赏,宜其业之日益精。久之,其诗日益工,则亦日益富,裒然成集而问序于余。余伟张君之每出必以文会余,而愧余之独无以就正于张君也,于交友之道不能无所感,遂书之以为张君诗集序。

(选自《刘大槐集》)

【注释】①《礼记·中庸》:“君臣也,父子乜,夫妇也,昆弟也,朋友之交也,五者天下之达道也。”②放辟淫侈:放纵而不加收敛。③裒(p6u):聚集。

【小题1】下列语句中,加点的词解释不正确的一项是(3分)

A.所以析疑劝善 B.惟利是骛

劝:勉励 骛:追求 伟:敬佩 正:正确

C.余伟张君之每出必以文会余 D.而愧余之独无以就正于张君也

【小题2】下列各组语句中,加点的词意义和用法都相同的一组是(3分)

A.而日月亦已淹矣 B.友道之衰也久矣

C.背则从而毁之 平居则各键其门 D.袖而出之以共赏

余伟张君之每出必以文会余

逾时而一晤 余观今之为友者

【小题3】下列四项中符合作者“交友之道”的一项是(3分)

①朋友者,所以析疑劝善,相切磋以进于道②逐逐焉惟势是趋,惟利是骛③无故而聚于一室,酒食嬉戏④平居则各键其门,各专其务⑤有善则相旌,有不善则相訾⑥相见则必有书一幅,画一卷,诗数篇

A.①④⑥ B.②④⑤ C.③⑤⑥ D.①③⑤ 【小题4】把下面两个句子翻译成现代汉语(8分)

①将为不善,然惧吾友之知,亦或逡巡而中止(4分) ②有善则相旌,有不善则相訾,友之道如是而已(4分) 【答案】

【解析】 【小题1】

译为或许,“逡巡”译为犹豫不决。(2) “相旌”译为相互表扬,“相訾” 译为相互批评,“友之道”译

为交友之道。

考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。 【参考译文】

七、(33分)(14届安徽黄山高三第一次质检)阅读下面的文言文,完成小题。(19分)

吴汝纶传 赵尔巽

吴汝沦,字挚父,桐城人。少贫力学,尝得鸡卵一,易松脂以照读。好文出天性,早著文名。同治四年进士,用内阁中书。曾国藩奇其文,留佐幕府,久乃益奇之,尝以汉祢衡相拟。旋调直隶,参李鸿章幕。时中外大政常决于国藩、鸿章二人,其奏疏多出汝纶手。

寻出补深州,丁外内艰。服除,补冀州。其治以教育为先,不惮贵势,籍深州诸村已废学田为豪民侵夺者千四百余亩入书院,资膏火。聚一州三县高材生亲教课之,民忘其吏,推为大师。会以忧去,豪民至交通御史以坏村学劾奏,还其田。及莅冀州,仍锐意兴学,深、冀二州文教斐然冠畿辅。又开冀、衡六十里之渠,泄积水于滏,以溉田亩,便商旅。时时求其士之贤有文者礼先之,得十许人。月一会书院,议所施为兴革于民便不便,率不依常格。

鸿章素重其人,延主莲池讲席。其为教,一主乎文,以为:?文者,天地之至精至粹,吾国所独优。语其实用,则欧、美新学尚焉。博物格致机械之用,必取资于彼,得其长乃能共竞。旧法完,且好吾犹将革新之,况其窳败不可复用。?其勤勤导诱后生,常以是为说。尝乐与西士游,而日本之慕文章者,亦踔海来请业。会朝旨开大学堂于京师,管学大臣张百熙奏荐汝纶加五品卿衔总教务,辞不获,则请赴日本考学制。既至其国,上自君、相及教育名家,妇孺学子,皆备礼接款,求请题咏,更番踵至。旋返国,先乞假省墓,兴办本邑小学。堂规制粗立,遽以疾卒,年六十四。

汝纶为学,由训诂以通文辞,无古今,无中外,唯是之求。自群经子史、周、秦故籍,以下逮近世方、姚诸文集,无不博求慎取,穷其原而竟其委。著有《易说》二卷、《写定尚书》一卷、《尚书故》三卷、《夏小正私笺》一卷、《文集》四卷、《诗集》一卷、《深州风土记》二十二卷,及点勘诸书,皆行于世。

(选自《清史稿〃吴汝纶传》,有删节)

【小题1】对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(3分)

A.籍深州诸村已废学田 籍:借助 B.会以忧去 会:适逢 C.延主莲池讲席 延:延请 D.皆行于世 行:刊行

【小题2】下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分)

A.易松脂以照读 赵王岂以一璧之故欺秦邪 B.其治以教育为先 其可怪也欤

C.会朝旨开大学堂于京师 唐浮图慧褒始舍于其址 D.唯是之求 项伯乃夜驰之沛公军

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.吴汝纶是桐城人,幼时家境贫寒,但是刻苦学习,曾经得到一枚鸡蛋不肯吃,到集市上换成松脂,

供夜读时照明。

B.吴汝纶爱好文学,早著文名,先后在曾国藩和李鸿章的幕府任事,曾国藩和李鸿章的奏议,多出自

吴汝纶的手笔。

C.吴汝纶认为汉语国文是天地间最精粹的语言文字,因此,欧美等国的博物、格致、机械地运用也都

要向我国学习。

D.张百熙曾奏荐吴汝纶担任京师大学堂总教务,加五品卿衔,吴汝纶坚辞不就,未获批准,于是奏请

出国考察教育。

【小题4】把原文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)曾国藩奇其文,留佐幕府,久乃益奇之,尝以汉祢衡相拟。 (2)及莅冀州,仍锐意兴学,深、冀二州文教斐然冠畿辅。 【答案】

【解析】 【小题1】

参考译文:

登堂授课,时间长了,以致人们忘了他是州官而尊称他为大师。适逢他因父母丧事离去,有财势的人勾结

八.(33分)(14届合肥一中高三上段考)阅读下面的文言文,完成下面各题。

徐文中,字用和,宣州人也。宋季之乱,其先为同郡仇人倪氏所灭,时文中之父尚幼,倪将杀之,而欲其母,其母为徐氏宗祀故,忍辱保徐子得不死。因冒姓倪氏,为娶有室。及母老卒,哭谓其子,始知其为徐氏子。然未能即复其姓,故文中亦以姓倪氏。文中自少传其妇翁针药方术,以此名闻江湖间。始为县吏,即弃去。又为安陆府吏,复弃去。游吴,吴大户患湿腿疾,延文中与疗,针行病除,留为郡吏。时镇南王妃卧病,不可起坐,王府御医皆不能愈,南台侍御史秃鲁以文中名闻,即驰驿就吴郡召之。至则王以礼见,赐坐便殿,道妃所疾苦,延入诊视。王曰:?疾可为乎??对曰:?臣以针石加于玉体,不痊,其安用臣??遂请妃举手足,妃谢不能,文中因请诊候,按手合谷、曲池,而针随以入,妃不觉知。少顷,请举如前,妃复谢不能,文中曰:?针气已行,请举玉手。?妃不觉为一举。请举足,足举。王大喜。明日,妃起坐。王大设赐宴,赏赉无算,声震广陵,皆以为卢扁复出也。留广陵月余,门下辐辏,多所救活。由吴郡迁武林。未几,吴郡守吴公秉彝被病卧治,郡医咸举文中。文中至,病立已。以故虽为吏而家日益饶,尝谓予曰:?予所传弟子亦众,然皆不能如吾术之神。彼急于见利而不知义,吾以兹术游江湖,垂四十年,所为疗者,不可胜计,而未尝责其报。吾知施吾术而已。今幸造物有以还于吾,而达官贵人之所赐予者,予不得而辞,而亦未尝为贫乏者,不敢不尽其心也。?又泣谓予曰:?文中得有大罪,敢谋之于子。吾父殁时,属文中以复姓,至今不敢忘。而吾久隶于官,欲一复之,而惧案牍之烦也。如之何??予谓之曰:?尔祖母忍死以全尔父,欲以报于徐氏,今幸而有子,独不能念徐氏之痛,以大慰于祖母之灵乎?子

其后矣,尚何以案牍之烦不烦为哉??文中即以泣告于其府尹赵公伯器,为复姓徐氏,给告归宣城,省徐氏坟基,访其宗族,买田臵祠,以奉祭祀,人咸义之。自宣城还,升充江浙行省理,问所提控案牍,改授绍兴路知事,以疾卒。

(选自《稗史集传》,有删改)

【小题1】对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)( )

A.文中自少传其妇翁针药方术 传:继承 B.延文中与疗,针行病除 延:邀请 C.属文中以复姓 属:通“嘱” D.独不能念徐氏之痛 独:独自

【小题2】下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是(3分)( )

A.因冒姓倪氏,为娶有室 \\ 批大郤,导大窾,因其固然 B.道妃所疾苦,延入诊视 \\ 侍医夏无且以其所奉药囊提轲 C.以故虽为吏而家日益饶 \\ 因人之力而敝之,不仁

D.而亦未尝为贫乏者,不敢不尽其心也 \\ 且相如素贱人,吾羞,不忍为之下 【小题3】下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)( )

A.徐文中,宣州人,他的祖辈被仇人杀死,他的母亲为了保全徐氏宗祀忍辱活了下来,并将医术传与

徐文中。

B.徐文中医术高明,针行病除,很受人们的赏识。值得称道的是只要是病人无论贫富,徐文中都会尽

心尽力。

C.徐文中认为,自己的众多弟子都不如自己医术高明的原因是这些弟子太急于求利而忘记行医做人的

道义。

D.徐文中以恢复徐姓向“我”征询,“我”认为恢复本姓不应惧怕繁琐,在“我”的鼓励下徐文中最终成功。 【小题4】把原文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)王府御医皆不能愈,南台侍御史秃鲁以文中名闻,即驰驿就吴郡召之。(5分) 译文: (2)吾以兹术游江湖,垂四十年,所为疗者,不可胜计,而未尝责其报。(5分) 译文: 【答案】

【小题4】

九、(33分)(2014届安徽省级示范高中高三联考)阅读下面的文言文,完成后面小题。

杨巍,字伯谦,海丰人。嘉靖二十六年进士。除武进知县。擢兵科给事中。操江佥都御史史褒善已迁大理卿,巍言:?东南倭患方剧,参赞、巡抚俱论罪,褒善独幸免,又夤缘美迁,请并吏部罚治。?帝怒,停选司俸,还褒善故官。巍既忤吏部,遂出为山西佥事。已,迁参议,分守宣府。寇入犯,偕副将马芳击斩其部长,赉银币。寻为阳和兵备副使。擢右佥都御史,巡抚宣府。逾年,以养母归。归二年,召起巡抚陕西。增补屯戍军伍,清还屯地之夺于藩府者。隆庆初,进右副都御史,移抚山西。所部驿递银岁征五十四万,巍请减四之一。修筑沿边城堡,檄散大盗李九经党。复乞养母去。

神宗立,起兵部右侍郎。万历二年,改吏部,进左,又以终养归。母年逾百岁卒。十年,起南京户部尚书,旋召为工部尚书。有诏营建行宫,巍争之,乃止。明年,改户部,迁吏部尚书。明制,六部分莅天下事,内阁不得侵。至严嵩,始阴挠部权。迨张居正时,部权尽归内阁,祖制由此变。至是,申时行当国。巍素厉清操,有时望,然年耄骫骳,多听其指挥。御史丁此吕论科场事,时行及余有丁、许国辈皆恶之。

巍论谪此吕,为御史江东之、李植等所攻,与时行俱乞罢。帝从诸大臣请,慰留巍等而戒谕言者,巍乃起复视事。

当居正初败,言路张甚,帝亦心疑诸大臣朋比,欲言官摘发之以杜壅蔽。诸大臣惧见攻,政府与铨部阴相倚以制言路。先是,九年京察,张居正令吏部尽除异己者。十五年,复当大计,都御史辛自修欲大有所澄汰,巍徇政府指持之。出身进士者,贬黜仅三十三人,而翰林、吏部、给事、御史无一焉。贤否混淆,群情失望。十七年夏,帝久不视朝,中外疑帝以张鲸不用故托疾。巍率同列请以秋日御殿。至十月,巍等复请。帝不悦,责以沽名。

巍初历中外,甚有声。及秉铨,素望大损。然有清操,性长厚。明年,以年几八十,屡疏乞归。诏乘传、给廪隶如故事。归十五年,年九十二而卒。赠少保。

(节选自《明史》)

【小题1】下列句子中加点词语的解释不正确的一项是(3分)

A.除武进知县 除:任命

B.又夤缘美迁 夤缘:攀附权贵,向上巴结 C.六部分莅天下事 莅:监视 D.给廪隶如故事 故事:旧例

【小题2】下下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分)

A.偕副将马芳击斩其部长 其可怪也欤 B.清还屯地之夺于藩府者 蚓无爪牙之利 C.巍争之,乃止 今君乃亡赵走燕 D.帝不悦,责以沽名 阙秦以利晋

【小题3】下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)

A.杨巍在任职期间几次因为奉养母亲而辞官回家,母亲年满百岁去世后,他被起用为南京户部尚书。 B.杨巍曾担任吏部尚书,虽然按明制六部应该分别掌管天下之事,但自张居正起六部权力尽归内阁。 C.杨巍虽然曾因沽名钓誉被皇上责备,但在他年近八十告老还乡后,皇帝仍下诏给予他规定的待遇。 D.杨巍走上仕途后,任职经历复杂,声名一直不错,但他在任吏部尚书后,名望受到了很大的损害。 【小题4】把原文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)帝从诸大臣请,慰留巍等而戒谕言者,巍乃起复视事。(4分) 译:____________________________ (2)帝亦心疑诸大臣朋比,欲言官摘发之以杜壅蔽。(3分) 译:____________________________ (3)十七年夏,帝久不视朝,中外疑帝以张鲸不用故托疾。(3分) 译:____________________________ 【答案】

【解析】 【小题1】

文言译文:

巍请求减去四分之一。修筑沿边城堡,发檄文劝散大盗李九经党羽。又因奉养母亲请求去职。

十、(33分) (14届安徽屯溪一中高三月考)阅读下面的文言文,完成后面题目。

古人云:?千载一圣,犹旦暮也;五百年一贤,犹比膊①也。?言圣贤之难得,疏阔如此。傥遭不世明达君子,安可不攀附景仰之乎?吾生于乱世,长于戎马,流离播越,闻见已多;所值名贤,未尝不心醉魂迷向慕之也。人在年少,神情未定,所与款狎,熏渍陶染,言笑举动,无心于学,潜移暗化,自然似之;何况操履艺能,较②明易习者也?是以与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也。墨子悲于染丝,是之谓矣。君子必慎交游焉。孔子曰:?无友不如己者。?颜、闵③之徒,何可世得!但优于我,便足贵之。

世人多蔽,贵耳贱目,重遥轻近。少长周旋,如有贤哲,每相狎侮,不加礼敬;他乡异县,微借风声,延颈企踵,甚于饥渴。校其长短,核其精粗,或彼不能如此矣。所以鲁人谓孔子为东家丘,昔虞国宫之奇,少长于君,君狎之,不纳其谏,以至亡国,不可不留心也。

梁孝元④前在荆州,有丁觇者,洪亭民耳,颇善属文,殊工草隶;孝元书记,一皆使之。军府轻贱,多未之重,耻令子弟以为楷法,时云:?丁君十纸,不敌王褒数字。?吾雅爱其手迹,常所宝持。孝元尝遣典签⑤惠编送文章示萧祭酒,祭酒问云:?君王比赐书翰,及写诗笔,殊为佳手,姓名为谁?那得都无声问??编以实答。子云叹曰:?此人后生无比,遂不为世所称,亦是奇事。?于是闻者稍复刮目。稍仕至尚书仪曹郎,末为晋安王侍读,随王东下。及西台⑥陷殁,简牍湮散,丁亦寻卒于扬州;前所轻者,后思一纸,不可得矣。

[注]①比膊:指肩并肩。②较:明显。③颜、闵:指孔子的弟子颜回、闵损。④梁孝元:指梁朝孝元帝。⑤典签:官职名。⑥西台:古时指江陵。

(节选自[南北朝]颜之推《颜氏家训?慕贤》)

【小题1】对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )(3分)

A.颇善属文,殊工草隶 工:擅长 B.无友不如己者 友:朋友 C.傥遭不世明达君子 傥:假如 D.及西台陷殁,简牍湮散 湮:埋没

【小题2】下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )(3分)

A.言圣贤之难得,疏阔如此 师道之不传也久矣 B.不纳其谏,以至亡国 且以一璧之故逆强秦之欢,不可 C.此人后生无比,遂不为世所称 遂见用于小邑

D.每相狎侮,不加礼敬 便可白公姥,及时相遣归 【小题3】下列对原文的理解,不正确的一项是( )(3分)

A.作者开篇引用古人的话强调圣贤难得,为文章的中心“慕贤”作了铺垫,接着用形象的比喻阐述了环

境对人一生成长的重要性,告诫人们交友须谨慎。

B.第二段作者批判了“贵耳贱目,重遥轻近”的流俗,并以孔子、宫之奇为例,指出这种流俗必会造成亡国的后果。

C.第三段通过记述“颇善属文,殊工草隶”的平民出身的丁觇不被重视的事例,揭露了封建士族等级制

度下,贤才常被埋没的社会现象。

D.作者认为,人在少年时,心志与情绪都未确定,往往会受到所交往之人的熏渍、濡染,因此择友非

常重要。“但优于我,便足贵之”这种观点在今天仍有现实的借鉴意义。

【小题4】将原文中画橫线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)是以与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也。(5分) (2)他乡异县,微借风声,延颈企踵,甚于饥渴。(5分) 【答案】

【解析】 【小题1】

【小题2】

【小题4】

【参考译文】

古人说:?一千年出一位圣人,还近得像从早到晚之间;五百年出一位贤人,还密得像肩碰肩。?这是讲圣人贤人是如此稀少难得。假如遇上世间所少有的明达君子,怎能不攀附景仰啊!我出生在乱离之时,

十一、(14届安徽蚌埠市高三上期中)阅读下面一段文言文,完成后面题目。

陈轸者,游说之士。与张仪俱事秦惠王,皆贵重,争宠,张仪恶陈轸于秦王曰:?轸重币轻使秦、楚之间,将为国交也。今楚不加善于秦而善轸者,轸自为厚而为王薄也。且轸欲去秦而之楚,王胡不听乎??王谓陈轸曰:?吾闻子欲去秦之楚,有之乎??轸曰:?然。?王曰:?仪之言果信矣。?轸曰:?非独仪知之也,行遒之士尽知之矣。昔子胥忠于其君而天下争以为臣,曾参孝于其亲而天下愿以为子。故卖仆妾不出闾巷而售者,良仆妾也;出妇嫁于乡曲者,良妇也。今轸不忠其君,楚亦何以轸为忠乎?忠且见弃,轸不之楚何归乎??王以其言为然,遂善待之。

居秦期年,秦惠王终相张仪,而陈轸奔楚。楚未之重也,而使陈轸使于秦。过梁,欲见犀首。犀首者,魏之阳晋人也,与张仪不善。犀首谢弗见。轸曰:?吾为事来,公不见轸,轸将行,不得待异曰。?犀首见之。陈轸曰:?公何好饮也??犀首曰:?无事也。?曰:?吾请令公厌事可乎??曰:?奈何??曰:?田需约诸侯从亲,楚王疑之,未信也。公谓于王曰:‘臣与燕、赵之王有故,数使人来,曰?无事何不相见?,愿谒行于王。’王虽许公,公请毋多车,以车三十乘,可陈之于庭,明言之燕,赵。?燕、赵客

闻之,驰车告其王,使人迎犀首。楚王闻之大怒,曰:?田需与寡人约,而犀首之燕、赵,是欺我也。?怒而不听其事,齐闻犀首之北,使人以事委焉,犀首遂行,三国相事皆断于犀首。轸遂至秦。 【小题1】下列各项中加点的虚词的用法和意义完全相同的一项是(3分) ( )

A.①今楚不加善于秦而善轸者 ②廉君宣恶言,而君畏匿之 B.①犀首见之 ②齐闻犀首之北 C.①愿渴行于王 ②此所谓战胜于朝廷

D.①吾为事来 ②会其怒,不敢献,公为我献之 【小题2】下列各项中全都表现陈轸游说才能的一项是(3分) ( )

①与张仪俱事秦惠王,皆贵重,争宠。 ②“且轸欲去秦而之楚,王胡不听乎?” ③今轸不忠其君,楚亦何以轸为忠乎? ④王以其言为然,遂善待之。

⑤楚未之重也,而使陈轸使于秦。 ⑥“吾为事来,公不见轸,轸将行,不得待异日。” A.①②③ B.③④⑥ C.②③⑤ D.①⑤⑥ 【小题3】下列对原文有关内容的理解和分析不正确的一项是(3分) ( )

A.陈轸面对秦王的质问,肯定张仪的看法,是以退为进,体现了游说之士的权谋机变。 B.陈轸阐述了自己的观点、取譬设喻,言之成理,使秦惠王深信不疑,并进而善待他。 C.陈轸、张仪、犀首都是能够倾邦覆国的说客,相互之间争宠妒能,挑起了许多纷争。 D.经过陈轸的精心策划,使本无所事事的犀首一时垄断了燕、赵、齐三国的相国事务。 【小题4】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

(1)忠且见弃,轸不之楚何归乎? (2)楚未之重也,而使陈轸使于秦。 【答案】

【小题2】

【参考译文】

犀首终于成行,齐、燕、赵三国宰相职任的事务都由犀首决断。陈轸这才到秦国去。 十二、(14届安徽马鞍山二中高三10月考)(33分)阅读下面的文言文,完成下面各题。

袁州州学记 “宋”李觏①

皇帝二十有三年,制诏州县立学。惟时守令,有哲有愚。有屈力殚虑,祗②顺德意;有假官借师,苟具文书。或连数城,亡诵弦声。倡而不和,教尼③不行。

三十有二年,范阳祖君无泽,知袁州。始至,进诸生,知学宫阙状。大惧人材放失,儒效阔疏,亡以称上意旨。通判颍川陈君侁,闻而是之,议以克合。相旧夫子庙,狭隘不足改为,乃营治之东北隅。厥土燥刚,厥位面阳,厥材孔良。瓦壁门庑,黝垩丹漆,举以法。故生师有舍,庖廪有次。百尔器备,并手偕作。工善吏勤,晨夜展力,越明年成。

舍菜④且有日,旴江李觏谂于众曰:?惟四代之学,考诸经可见已。秦以山西鏖六国,欲帝万世,刘氏一呼而关门不守。武夫健将,卖降恐后,何耶?《诗》《书》之道废,人惟见利而不闻义焉耳。孝武乘丰富,世祖出戎行,皆孳孳学术。俗化之厚,延于灵、献。草茅危言者,折首而不悔。功烈震主者,闻命而释兵。群雄相视,不敢去臣位,尚数十年。教道之结人心如此。今代逢圣君,尔曹得贤官,俾⑤尔由庠序,践古人之迹。天下治,则诞礼乐以陶吾民;一有不幸,尤当仗大节,为臣死忠,为子死孝。使人有所赖,且有所法。是惟朝家教学之意。若其弄笔墨以徼利达而已,岂徒二三子之羞,抑亦为国者之忧。

(有改动)

【注释】①李觏(1009—1059),字泰伯,南城(今江西南城县)人。②祗:恭敬。③尼:通“泥”,停止,阻止。④舍菜:开学典礼。古代初入学时,用芹藻之类的植物礼敬先师,称为舍菜。⑤俾:使。 【小题1】对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)( ) A.相旧夫子庙 相:视,察看 B.庖廪有次 廪:粮仓 C.草茅危言者 危 :危害 D.若其弄笔墨以徼利达而已 徼:通“邀”,要求

【小题2】下列各组句子,加点词语意义和用法相同的一组是(3分)( ) A. 倡而不和,教尼不行 君子博学而日参省乎己 B. 乃营治之东北隅 当立者乃公子复苏 c. 教道之结人心如此 蚓无爪牙之利

D. 则诞礼乐以陶吾民 君臣固守以窥周室

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)( )

A.本文叙述袁州学馆建造经过,并阐述了作者对立学兴教重要作用的看法。针对皇帝下令州县立学,

有的地方官员积极响应,把设立学馆、兴办教育当做一件大事来抓;也有的地方官阳奉阴违,阻

碍重重教化无法推行。

B.陈侁通判觉得旧有的夫子庙太狭窄,不适宜改建为学馆,于是决定在东北角上建造新的学馆。作者

记叙营治学舍的过程,并无称道之语,但对陈通判办学雷厉风行的赞赏之意已在不言之中。 C.作者分析认为,秦国废弃了诗书教化之道,使众人见利忘义,从而加速了秦的灭亡;而汉武帝、汉

光武帝努力发扬儒家学说,醇厚的风俗教化一直延续。

D.本文风格庄重高古,凝厚质实;议论切中时弊,逻辑性强;结构上前后对比,形成映衬,颇见作者

深邃、严谨的思想风貌。

【小题4】把原文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)大惧人材放失,儒效阔疏,亡以称上意旨。(3分) (2)秦以山西鏖六国,欲帝万世,刘氏一呼而关门不守。(3分) (3)今代逢圣君,尔曹得贤官,俾尔由庠序,践古人之迹。(4分) 【答案】

考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。

【小题4】

【参考译文】

十三、(2014届安徽名校联盟高三二次联考)阅读下面的文言文,完成后面的小题。

杨震字伯起,弘农华阴人也。八世祖喜,高祖时有功,封赤泉侯。高祖敞,昭帝时为丞相,封安平侯。父宝,习《欧阳尚书》。哀、平之世,隐居教授。居摄二年,与两龚、蒋诩俱征,遂遁逃,不知所处。光武高其节。建武中,公车特征,老病不到,卒于家。

震少好学,受《欧阳尚书》于太常桓郁,明经博览,无不穷究。诸儒为之语曰:?关西孔子杨伯起。?常客居于湖,不答州郡礼命数十年,众人谓之晚暮,而震志愈笃。后有冠雀衔三鳣鱼,飞集讲堂前,都讲

取鱼进曰:?蛇鳣者,卿大夫服之象也。数三者,法三台也。先生自此升矣。?年五十,乃始仕州郡。

大将军邓骘闻其贤而辟之,举茂才,四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡,道经昌邑,故所举荆州茂才王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗震。震曰:?故人知君,君不知故人,何也??密曰:?暮夜无知者。?震曰:?天知,神知,我知,子知。何谓无知!?密愧而出。

后转涿郡太守。性公廉,不受私谒。子孙常蔬食步行,故旧长者或欲令为开产业,震不肯,曰:?使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!?元初四年,征入为太仆,迁太常。先是博士选举多不以实,震举荐明经名士陈留杨伦等,显传学业,诸儒称之。

延光二年,代刘恺为太尉。帝舅大鸿胪耿宝荐中常侍李闰兄于震,震不从。宝乃自往候震曰:?李常侍国家所重,欲令公辟其兄,宝唯传上意耳。?震曰:?如朝廷欲令三府辟召,故宜有尚书敕。?遂拒不许,宝大恨而去。皇后兄执金吾阎显亦荐所亲厚于震,震又不从。司空刘授闻之,即辟此二人,旬日中皆见拔擢。由是震益见怨。

论曰:孔子称?危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?。诚以负荷之寄,不可以虚冒,崇高之位,忧重责深也。延、光之间,震为上相,抗直方以临权枉,先公道而后身名,可谓怀王臣之节,识所任之体矣。

(选自《后汉书》卷五十四,有删节) [鳣] (zhān):俗称小黄鱼。

【小题1】对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )(3分)

A.光武高其节 高:高贵 B.不亦厚乎 厚:丰厚 C.诸儒称之 称:称赞 D.诚以负荷之寄 诚:确实

【小题2】下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )(3分)

A.何谓无知 徐公何能及君也 B.暮夜无知者 未尝有坚明约束者也 C.代刘恺为太尉 窃为大王不取也 D.则将焉用彼相矣 割鸡焉用牛刀

【小题3】下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )(3分)

A.杨震出身于名门,其八世祖被封为“赤泉侯”,父亲杨宝在哀、平二帝时,隐居民间,教书为业。 B.杨震赴郡途中路过昌邑,举荐故人荆州秀才王密任昌邑令,王密暮夜投金以谢,但却被扬震拒绝, C.杨震任职太常寺之前,太常博士选拔举荐人才大多不根据实际才能,而杨震到任举荐了一批名士。 D.杨震拒绝任用李常侍之兄及皇后兄所荐亲信,但此二人随即被司空刘授征召,很快又被破格提拔。 【小题4】把原文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)建武中,公车特征,老病不就,卒于家。(4分) 译文:

(2)宝乃自往候震日:“李常侍国家所重,欲令公辟其兄,宝唯传上意耳”(6分)

译文: 【答案】

【解析】 【小题1】

【参考译文】

人们都说他错过大好年华,但他的志向却愈发坚定。后来有冠雀衔三只小黄鱼,飞到讲堂前,人们拿上鱼

对他说:“蛇鳣是卿大夫的官服的象征。数目为三的,是三台的规定。先生从此要高升了”杨震五十岁时,才开始在州郡做官。

十四、(14届安徽巢湖一中高三第一次月考)阅读下面的文言文,完成后面题目题。(共计22分)

余靖传二 朱 熹

余靖,字安道,建州人。事仁宗,官至工部尚书。范文正以言事忤大臣,贬知饶州。谏官御史缄口避祸,无敢言者。公独上书曰:?陛下亲政以来,三逐言事矣。若习以为常,不甚重惜,恐钳天下之口。?书既上,落职监筠州酒税。尹洙、欧阳修相继抗疏论列,又以书让谏官以得罪远谪。时天下贤士相与惜其去,号为?四贤?。

奉使契丹,入辞。书所奏事于笏,各用一字为目。上顾见之,问其所书者何?靖以实对。上指其字一一问之,尽而后已。

庆历四年,元昊请和,将加封册。而契丹以兵临境上,遣使言为中国讨贼,请止毋与之和。朝廷患之,久议未决。公独谓中国厌兵久矣,此契丹所幸。一日使吾息兵养勇,非其利也,故用此扰我耳,是不可听。朝廷虽是公言,犹留夏册不遣,而假公谏议大夫以报。公从十余骑驰居庸关,见虏于九十九泉,从容坐账中,辨析往往复数十,卒屈其议,取其要领而还。朝廷遂发册臣元昊。西师既解严而北边亦无事。

使契丹,能为胡语,契丹爱之。及再往,虏情益亲。余作胡语诗,虏主大喜,还坐贬官。

唐之番舶装船,旧皆取税。公奏罢之,以来达商。又请立法,戒当任官吏不得市南药。及公北归,不载南海一物。

本名希古,韶州人。举进士,未预解荐,曲江主簿王仝(tóng)善遇之。时知韶州者举制科,仝亦举制科。知州怒,以为玩己。捃其罪无所得,惟得仝与希古接坐。仝坐?违敕?停任,希古杖臀二十。仝遂闲居虔州,不复仕进,希古更名靖,取他州解放及第。范公参政,引为谏官。秘书丞茹孝标丧服未除,入京私营身计。靖上言孝标冒哀求仕不孝。孝标由是获罪,深恨靖。靖迁龙图阁直学士,王仝数书于靖求仕,靖不能应其求。孝标闻靖尝犯刑,诈匿应举,乃自诣韶州,购求其案得之。时钱子飞为谏官,方攻范党。孝标以其事诏之,子飞即以闻,诏下虔州问王仝。靖阴使人讽仝,令避去,仝辞以贫不能出。靖臵银百两于茶篚中托人饷之,所托者怪其重,开视窃银而致茶于仝。仝大怒,及诏至,州官劝仝对,当日接坐者余希古今不知所在。仝不从对,称希古即靖是也。靖遂以将军分司。

(本文节选自《五朝名臣言行录》)

【小题1】对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( ) (3分)

A.谏官御史缄口避祸 缄:闭口 B.又以书让谏官以得罪远谪 让:指派 C.各用一字为目 目:纲领 D.犹留夏册不遣 遣:派遣

【小题2】下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一项是( )(3分)

A.范文正以言事忤大臣 焚百家之言,以愚黔首

B.时天下贤士相与惜其去 今其智乃反不能及,其可怪也欤 C.乃自诣韶州 设九宾于廷,臣乃敢上璧 D.靖置银百两于茶篚中托人饷之 苏子与客泛舟游于赤壁之下

【小题3】以下六句话分别编为四组,全都体现余靖“敢于直言”的一组是( )(3分) ①不甚重惜,恐钳天下之口 ②又请立法,戒当任官吏不得市南药

③余作胡语诗,虏主大喜 ④及公北归,不载南海一物 ⑤靖上言孝标冒哀求仕不孝 ⑥靖阴使人讽仝,令避去 A.①②⑤ B.①④⑥ C.②③⑤ D.③④⑥

【小题4】下列对原文的有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )(3分)

A.范仲淹被贬至饶州任知州后,余靖、尹洙、欧阳修等人上书为范仲淹辩护,因此都得罪当权者而遭

到贬官。当时的贤士都为他们被贬出朝而惋惜,称他们为“四贤”。

B.庆历四年,朝廷派余靖以谏议大夫的名义带着十多个随从驰往居庸关的九十九泉,见到契丹的国主,

并说服了他,从而替朝廷解除北部边境的危机。

C.余靖不仅能用契丹语说话,而且能用契丹语作诗。当他第二次出使契丹时,契丹人对他更加热情,

契丹国主也大为高兴,但余靖却因此而被贬官。

D.茹孝标抓住余靖隐瞒曾受过刑罚而去参加科举考试的事,让谏官钱子飞将余靖的案子上奏给仁宗,

终使余靖在被贬龙图阁学士之后又被贬为将军分司。

【小题5】把文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)若习以为常,不甚重惜,恐钳天下之口。(3分)

(2)孝标闻靖尝犯刑,诈匿应举,乃自诣韶州,购求其案得之。(4分) (3)靖阴使人讽仝,令避去,仝辞以贫不能出。(3分) 【答案】

【解析】 【小题1】

【小题2】

考点:理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。

【小题3】

【小题5】

【参考译文】

地坐在军账中,与契丹人反复辩论几十次,最后终于说服他们,将会商的主要内容带回朝廷。朝廷这才派

使者持诏书去册封李元昊,西部边境随即解除警报,西北部边境也没有发生什么事。

回答说余希古即是余靖。余靖于是被贬为将军分司。

十五、(14届安徽蒙城一中高三上第二次月考)文言文阅读,完成小题,共19分。

陈球字伯真,下邳淮浦人也。球少涉儒学,善律令。阳嘉中,举孝廉,稍迁繁阳令。

复辟公府,举高第,拜侍御史。是时,桂阳點贼李研等群聚寇钞,陆梁荆部,州郡懦弱,不能禁。太尉杨秉表球为零陵太守。球到,设方略,期月间,贼虏消散。而州兵朱盖等反,与桂阳贼胡兰数万人转攻零陵。零陵下湿,编木为城,不可守备,郡中惶恐。掾吏白遣家避难,球怒曰:?太守分国虎符,受任一邦,岂顾妻子而沮国威重乎?复言者斩!?乃悉内吏人老弱,与共城守,弦大木为弓,羽矛为矢,引机发之,远射千余步,所杀伤众。贼复激流灌城,球辄于内因地势反决水淹贼。相拒十余日,不能下。会中郎将度尚将救兵至,球募士卒,与尚共破斩朱盖等。

光和元年,迁太尉,数月,以日食免。复拜光禄大夫。明年,为永乐少府,乃潜与司徒河间刘郃谋诛宦官。

初,郃兄侍中鯈,与大将军窦武同谋俱死,故郃与球相结。事未及发,球复以书劝郃曰:?公出自宗室,位登台鼎,天下瞻望,社稷镇卫,岂得雷同容容无违而已?今曹节等放纵为害,而久在左右,又公兄侍中受害节等,永乐太后所亲知也。今可表徙卫尉阳球为司隶校尉,以次收节等诛之。政出圣主,天下太平,可翘足而待也。?又,尚书刘纳以正直忤宦官,出为步兵校尉,亦深劝于郃。郃曰:?凶竖多耳目,恐事未会,先受其祸。?纳曰:?公为国栋梁,倾危不持,焉用彼相邪??郃许诺,亦结谋阳球。

球小妻,程璜之女,璜用事于宫中。节等颇得闻知,乃重赂于璜,且胁之。璜惧迫,以球谋告节,节

因共白帝曰郃等常与藩国交通有恶意数称永乐声势受取狼籍步兵校尉刘纳及永乐少府陈球卫尉阳球交通书疏谋议不轨帝大怒策免郃郃与球及刘纳阳球皆下狱死。球时年六十二。

(选自《后汉书〃张王种陈列传》,有删改)

【小题1】对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是 (3分) A.期月间,贼虏消散 期待 B.会中郎将度尚将救兵至 率领 C.乃潜与司徒河间刘郃谋诛宦官 暗中 D.尚书刘纳以正直忤宦官 触犯

【小题2】下列句子中,能够表现陈球“善用计谋”的一组是(3分)

①球少涉儒学,善律令 ②陆梁荆部,州郡懦弱,不能禁 ③弦大木为弓,羽矛为矢,引机发之 ④球辄于内因地势反决水淹贼 ⑤位登台鼎,天下瞻望,社稷镇卫 ⑥今可表徙卫尉阳球为司隶校尉 A.①②④ B.①⑤⑥ C.②③⑤ D.③④⑥

【小题3】下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是 (3分) A.桂阳一带曾经寇贼横行,陈球就任零陵太守后,尽职尽责,致力于消除贼患,最终通过放水淹贼的

方法,消灭了李研等贼寇。

B.州兵朱盖与胡兰一同反叛,合力进攻零陵,零陵地势低洼,城防简陋,难以防守,城中兵弱,无法

独立击退人数众多的叛军。

C.光和年间,宫中宦官在朝廷的势力极为强大,陈球联合司徒刘郃、尚书刘纳、卫尉阳球,欲合谋诛

灭曹节等宦官,拯救朝政。

D.陈球希望自己小妾的父亲程璜能够参与诛灭宦官的秘密行动,但程璜胆小,把陈球的计划出卖给了

曹节,以致陈球等均被害。 【小题4】翻译。(10分)

①太守分国虎符,受任一邦,岂顾妻子而沮国威重乎?(5分) ②公为国栋梁,倾危不持,焉用彼相邪?(5分) 【答案】

②您是国家的栋梁,国家将要倾覆了,您不扶持,还要(您)这辅助的人干什么呢?(或:怎么样用那个

辅助的人呢?)

[5分。“倾危”、“相”,句式,各1分;大意2分。 【解析】 【小题1】

译文:

光和元年,(陈球)升为太尉,几个月后,因为出现日食现象被免去官职。(后来)又被授予光禄大夫的官

职。第二年,就任永乐少府,于是暗中与司徒河间人刘郃谋划诛灭宦官。

十六、(14届安徽池州一中第一次月考)阅读下面的文言文,完成后面的问题。

沈炼,字纯甫,会稽人。嘉靖十七年进士。除溧阳知县。用伉据,忤御史,调荏平。父忧去,补清丰,入为锦衣卫经历。

炼为人刚直,嫉恶如仇,然颇疏狂。每饮酒辄箕踞笑傲,旁若无人。锦衣帅陆炳善遇之。炳与严嵩父子交至深,以故炼亦数从世蕃饮。世蕃以酒虐客,炼心不平,辄为反之,世蕃惮不敢较。

会俺答犯京师,致书乞贡,多嫚语。下廷臣博议,司业赵贞吉请勿许。廷臣无敢是贞吉者,独炼是之。炼愤国无人,致寇猖狂,疏请以万骑护陵寝,万骑护通州军储,而合勤王师十余万人,击其惰归,可大得志。帝弗省。

嵩贵幸用事,边臣争致贿遗。及失事惧罪,贿日以重。炼时时扼腕。一日从尚宝丞张逊业饮,酒半及嵩,因慷慨骂詈,流涕交颐。遂上疏言:?今大学士嵩,贪婪之性疾入膏肓,愚鄙之心顽于铁石。当主忧臣辱之时,不闻延访贤豪,咨询方略,惟与子世蕃图自便。忠谋则多方沮之,谀谄则曲意引之。要贿鬻官,沽恩结客。?帝大怒,榜之数十,谪佃保安。

既至,未有馆舍。贾人某询知其得罪故,徙家舍之。里长老亦日致薪米,遣子弟就学。炼语以忠义大节,皆大喜。塞外人素憨直,又谂知嵩恶,争詈嵩以快炼。炼亦大喜,日相与詈嵩父子为常。且缚草为人,象李林甫、秦桧及嵩,醉则聚子弟攒射。或踔骑居庸关口,南向戟手詈嵩,复痛哭乃归。语稍稍闻京师,嵩大恨,思有以报炼。

后嵩败,世蕃坐诛。临刑时,炼所教保安子弟在太学者,以一帛署炼姓名官爵于其上,持入市。观世蕃断头讫,大呼曰:?沈公可瞑目矣。?因恸哭而去。

隆庆初,诏褒言事者。赠炼光禄少卿,天启初,谥忠憨。

【小题1】对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )(3分) A.用伉据,怜御史,调往平 用:因为 B.父忧去,补清丰,入为锦衣卫经历 忧:指父母的丧事 C.会俺答犯京师 会:会同 D.嵩大恨,思有以报炼 报:报复

【小题2】以下各组句子中,全都表明沈炼为人刚直,嫉恶如仇的一组是( )(3分) ①每饮酒辄箕踞笑傲,旁若无人 ②世蕃以酒虐客,炼心不平,辄为反之 ③炼愤国无人,致寇猖狂 ④因慷慨骂詈,流涕交颐 ⑤要贿鬻官,沽恩结客 ⑥醉则聚子弟攒射之

A、①②③ B、①⑤⑥ C、③④⑤ D、②④⑥ 【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )(3分)

A.沈炼担任溧阳知县期间,由于行为亢直倨傲,触犯御史,被调荏平,后又因为父亲去世离职,守孝期满后

被补到清丰做了锦衣卫经历。

B.沈炼行为刚直,嫉恶如仇,但行为很是狂放不羁;沈炼愤恨国中无人,导致俺答猖獗,于是上疏请求在敌

军疲倦地回军时候,发动进攻。

C.沈炼因为上疏揭露严嵩父子的种种倒行逆施而激怒了皇帝,被贬至保安为民,到了后在当地人帮助下

才得到处所。

D.沈炼到了保安后,深得当地人民的同情和支持,让他们的子弟来跟着他学习;于是他在那里经常把忠

义大节讲给孩子们听。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (l)忠谋则多方沮之,谀谄则曲意引之。 (2)塞外人素憨直,又谂知嵩恶,争詈嵩以快炼。 【答案】

【解析】 【小题1】

试题分析:会:副词,恰逢,适逢。

十七、(14届安徽阜阳一中高三第一次月考)阅读下面的文言文,完成下面各题

岳飞传

岳飞,字鹏举,相州汤阴人。世力农。父和,能节食以济饥者。有耕侵其地,割而与之;贳其财者不责偿。飞生时,有大禽若鹄,飞鸣室上,因以为名。未弥月,河决,水暴至,母姚抱飞坐瓮中,冲涛及岸得免,人异之。

少负气节,沈厚寡言,家贫力学,尤好《左氏春秋》、孙吴兵法。生有神力,未冠,挽弓三百斤,弩八石,学射于周同,尽其术,能左右射。同死,朔望设祭于其冢。父义之,曰:?汝为时用,其徇国死义乎!

四年,兀术攻常州,宜兴令迎飞移屯焉。金人再攻常州,飞四战皆捷;其所揭旗以?岳?为号,父老百姓争挽车牵牛,载糗粮以馈义军,顶盆焚香迎候者,充满道路。自燕以南,金号令不行,兀术欲签军以抗飞,河北无一人从者。乃叹曰:?自我起北方以来,未有如今日之挫衄。?金帅乌陵思谋素号桀點,亦不能制其下,但谕之曰:?毋轻动,俟岳家军来即降。?飞大喜,语其下曰:?直抵黄龙府,与诸君痛饮尔!?

方指日渡河,而桧欲画淮以北弃之。飞奏:?金人锐气沮丧,尽弃辎重,疾走渡河,豪杰向风,士卒用命,时不再来,机难轻失。?桧知飞志锐不可回,乃先请张俊、杨沂中等归,而后言飞孤军不可久留,乞令班师。一日奉十二金字牌,飞愤惋泣下,东向再拜曰:?十年之力,废于一旦。?飞班师,民遮马恸哭,飞亦悲泣,取诏示之曰:?吾不得擅留。?哭声震野。

飞既归,所得州县,旋复失之。

兀术遗桧书曰:?汝朝夕以和请,而岳飞方为河北图,必杀飞,始可和。?桧亦以飞不死,终梗和议,己必及祸,故力谋杀之.飞坐系两月,无可证者。岁暮,狱不成,桧手书小纸付狱,即报飞死,时年三十九。云弃市。籍家赀,徙家岭南。

论曰:西汉而下,若韩、彭、绛、灌之为将,代不乏人,求其文武全器、仁智并施如宋岳飞者,一代岂多见哉。史称关云长通《春秋左氏》学,然未尝见其文章。飞北伐,军至汴梁之朱仙镇,有诏班师,飞自为表答诏,忠义之言,流出肺腑,真有诸葛孔明之风,而卒死于秦桧之手。盖飞与桧势不两立,使飞得

志,则金仇可复,宋耻可雪;桧得志,则飞有死而已。昔刘宋杀檀道济,道济下狱,嗔目曰:?自坏汝万里长城!?高宗忍自弃其中原,故忍杀飞,呜呼冤哉!呜呼冤哉! (宋史) 【小题1】对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)

A.贳其财者不责偿 赦免 B.同死,朔望设祭于其冢 农历每月初一 C.汝为时用,其徇国死义乎 为……而死 D.籍家赀,徙家岭南。 登记

【小题2】下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分)

A.飞鸣室上,因以为名 孝公既没,惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策 B.载糗粮以馈义军 均之二策,宁许以负秦曲 C.使飞得志,则金仇可复,宋耻可雪 臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃 D.学射于周同,尽其术 既其出,则或咎其欲出者 【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.岳飞天生神力,尚气节,他的父亲以之为义,赞他以后定会为义而死

B.岳飞的军队在常州多次打败金军的进攻,受到老百姓的欢迎,百姓牵牛拉车,载着粮食送给义军。 C.正要渡河直捣黄龙之时,秦桧却主张议和,当岳飞退军后,原来收复的失地,不久又被金人占领了。 D.秦桧构陷岳飞,以“莫须有”的罪名杀害他,把岳云丢弃到市场上,把岳飞家流放到岭南。 【小题4】把原文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)未弥月,河决,水暴至,母姚抱飞坐瓮中,冲涛及岸得免,人异之。

译文: 。 (2)桧亦以飞不死,终梗和议,己必及祸,故力谋杀之。

译文: 。 【答案】

记忆文言实词清单, 并注意拓展。

考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。 【小题2】

十八、(14届安徽蚌埠二中高三第一次月考)阅读下面的文言文,完成下面各题。

岳飞,字鹏举,相州汤阴人。世力农。父和,能节食以济饥者。有耕侵其地,割而与之;贳其财者不责偿。飞生时,有大禽若鹄,飞鸣室上,因以为名。未弥月,河决内黄,水暴至,母姚抱飞坐瓮中,冲涛及岸得免,人异之。少负气节,沈厚寡言,家贫力学,尤好《左氏春秋》、孙吴兵法。生有神力,未冠,挽弓三百斤,弩八石,学射于.周同,尽其术,能左右射。同死,朔望设祭于其冢。父义之,曰:?汝为时用,其徇国死义乎!?

七年,入见,帝从容问曰:?卿得良马否??飞曰:?臣有二马,日啖刍豆数斗,饮泉一斛,然非精洁则不受。介而驰,初不甚疾,比行百里始奋迅,自午至酉,犹可二百里。褫鞍甲而不息不汗,若无事然。此其受大而不苟取,力裕而不求逞,致远之材也。不幸相继以死。今所乘者,日不过数升,而秣不择粟,饮不择泉,揽辔未安,踊踊疾驱,甫百里,力竭汗喘,殆欲毙然。此其寡取易盈,好逞易穷,驽钝之材也。?帝称善,曰:?卿今议论极进。?。

飞至孝,母留河北,遣人求访,迎归。母有痼疾,药饵必亲。母卒,水浆不入口者三日。家无姬侍。吴玠素服飞,愿与交欢,饰名姝遗之。飞曰:?主上宵旰,岂大将安乐时??却不受,玠益敬服。少豪饮,帝戒之曰:?卿异时到河朔,乃可饮。?遂绝不饮。帝初为飞营第,飞辞曰:?敌未灭,何.以家为??或问天下何时太平,飞曰:?文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣。?师每休舍,课将士注坡跳壕,皆重铠习之。子云尝习注坡,马踬,怒而.鞭之。卒有取民麻一缕以束刍者,立斩以徇。卒夜宿,民开门愿纳,无敢入者。军号?冻死不拆屋,饿死不卤掠?。

善以少击众。欲有所举,尽召诸统制与谋,谋定而后战,故有胜无败。猝遇敌不动。故敌为之语曰:?撼山易,撼岳家军难。?张俊尝问用兵之术,飞曰:?仁、智、信、勇、严,阙一不可。?每调军食,必蹙额曰:?东南民力,耗敝极矣。?荆湖平,募民营田,又为屯田,岁省漕运之半。帝手书曹操、诸葛亮、羊祜三事

赐之。飞跋其后,独指操为奸贼而鄙之,尤桧所恶也。李宝自楚来归,韩世忠留之,宝痛哭愿归飞。世忠以书来谂,飞复曰:?均为国家,何分彼此??世忠叹服。好贤礼士,览经史,雅歌投壶,恂恂如儒生。每辞官,必曰:?将士效力,飞何功之有!? 然忠愤激烈,议论持正,不挫于人,卒以此得祸。

(选自《宋史〃岳飞传》,有删节)

【小题1】对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )(3 分)

A.比行百里始奋迅 比 :等到 B.褫鞍甲而不息不汗 息:休息 C.课将士注坡跳壕 课:督促 D.世忠以书来谂 谂:告知

【小题3】下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )(3 分)

A.本文的字里行间中渗透着对岳飞人品的赞誉。开头在简述其家世之后,说岳飞不仅好学有气节,还

是一个有情有义之人,如对教过他的老师周同终生不忘。

B.岳飞天生力量大。十几岁时,岳飞就能拉开三百斤的大弓和八石重的硬弩,

C.岳飞从严治军,包括严格训练、严肃纪律,士兵只要夺取老百姓的一根麻绳绑草料,就立刻斩首。 D.在与宋高宗的问答中,岳飞侃侃而谈,通过马的饮食与行走,两相对比,说明“负重致远”之才,必

须具备若干要素,即使是良马,太过讲究“精洁”,也会招致灭亡。

【小题4】把原文中划线的句子翻译成现代汉语。(10 分)

(1) 揽辔未安,踊踊疾驱,甫百里,力竭汗喘,殆欲毙然。(4 分) (2) 吴玠素服飞,愿与交欢,饰名姝遗之。(3 分) (3)飞跋其后,独指操为奸贼而跋之,尤桧所恶也。(3 分) 译文: 【答案】

【解析】 【小题1】

【参考译文】

择。拉住缰绳还未坐稳,就跳跃起来迅速奔跑,刚刚百里,就力气用尽流汗喘息,几乎像要死了一样。这

是因为它度量小,所以摄取的食物虽少却容易饱和,喜爱逞强但却外强而中干。它只是平庸低劣的马而已!?

十九、(14届安徽寿县一中高三第一次月考)阅读下面的文言文,完成后面题目。

陶元淳,字子师,江苏常熟人。康熙中举博学鸿词,以疾不与试。二十七年,成进士,廷对,论西北赋轻而役重,东南役均而赋重,愿减浮额之粮,罢无益之费。阅者以其言戆,臵二甲。三十三年,授广东昌化知县,到官,首定赋役,均粮于米,均役于粮。裁革杂征,相率以力耕为业。县隶琼州,与黎为界,旧设土舍,制其出入,吏得因缘为奸,元淳立撤去。一权量,定法度,黎人便之。城中居人,旧不满百家,至此户口渐蕃。元淳时步行阁里间,周咨疾苦,煦妪如家人。

琼郡处海外,军将多骄横,崖州尤甚。元淳尝署州事,守备黄镇中以非刑杀人,游击余虎纵不问;且贪,索黎人献纳。元淳访得其状,列款以上,虎私以金贿之不得,造蜚语揭之。总督石琳下琼州总兵会讯,

元淳申牍曰:?私揭不应发审,镇臣不应侵官,必挫执法之气,灰任事之心。元淳当弃官以全政体,不能蒲伏武臣,贻州县羞也。?初鞫是狱,镇中令甲士百人佩刀入署,元淳据案怒叱曰:?吾奉命治事,守备敢令甲士劫持,是藐国法也。?镇中气慑,疾挥去,卒定谳,论罪如律。崖人为语曰:?虽有余虎,不敌陶公一怒。?而总督卒因元淳倔强,坐不检验失实,会赦免。复欲于计典黜之,巡抚萧永藻初授事,曰:?吾初下车,便劾廉吏,何以率属??为言于总督,乃已。

元淳自奉俭约,在官惟日供韭一束。喜接诸生,讲论至夜分不倦。屡乞病未果,竟以劳卒于官。昌化额田四百余顷,半沦于海,赋不及二千,浮粮居三之一,民重困。元淳为浮粮考,屡请于上官,乞豁除,无应者。乾隆三年,元淳子正靖官御史,疏以入告,竟获俞旨免焉。

(选自《清史稿〃列传第二百六十三》)

【小题1】对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )

A.举博学鸿词,以疾不与试 与:参加。 B.卒定谳,论罪如律 论:议论 C.一权量,定法度 一:统一。 D.复欲于计典黜之 黜:罢免。

【小题2】以下句子中,全都表明陶元淳关心民生疾苦的一组是( )

①愿减浮额之粮,罢无益之费 ②时步行间里问,周咨疾苦 ③当弃官以全政体,不能蒲伏武臣 ④虽有余虎,不敌陶公一怒 ⑤为浮粮考,屡请于上官,乞豁除 ⑥疏以入告,竟获俞旨免焉 A.③④⑥ B.①②⑤ C.①②⑥ D.③④⑤ 【小题3】下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )

A.陶元淳爱民如子,关心民生疾苦。初任昌化县知县时,厘定赋役,裁减额外的赋税,减轻了百姓负

担,使百姓“相率以力耕为业”,发展了当地农业生产,城中人口得以增多。

B.陶元淳为官刚正,不怕得罪上司。在任崖州知州时,守备黄镇中违法杀人,陶元淳依法审案被诬陷,

总督下令琼州总兵“会讯”。陶元淳得知后上书申辩,总督终因陶元淳的倔强而赦免了他。 C.陶元淳一身正气,不惧威胁。在他初审黄镇中违法杀人的案子时,黄镇中命令披甲操刀的士兵冲人

衙¨以武力相威逼,陶元淳全无惧色,拍案怒斥,黄镇中“气慑”而退。

D.陶元淳力行节约,生活俭朴,为官时平日所吃,只是“韭一束”;他喜欢与读书人交往,常常与他们

讨论问题到三更半夜也不知疲倦。他多次因病请求辞官而不得允许,终因积劳成疾而病故于任上。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)元淳访得其状,列款以上,虎私以金贿之不得,造蜚语揭之。(5分) (2)吾初下车,便劾廉吏,何以率属?(5分) 【答案】

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