人教版《女娲补天》教学设计一等奖

2013年小学组交互式电子白板教学应用评比活动一等奖：

人教版小学语文三年级下册

《女娲补天》教学设计

武鸣县陆斡镇中心校小学组

教学目标：

1．正确流利有感情的朗读课文，了解女娲为拯救人类，冒着生命危险，克服重重困难把天补好的过程。

2．学习女娲不怕危险、不怕困难，甘于奉献的精神。 教学重点难点：

1．了解女娲为拯救人类,冒着生命危险,克服重重困难把天补好的过程。 2．学习女娲不怕危险、不怕困难，甘于奉献的精神。 教学过程：

一、以问导趣——让学生乐学

1．开火车读上节课学习的新词。 2．全班齐读课题。

【设计意图：以复习上一节课的新词导入，激活原有知识，尊重学生直接、主观的阅读感受，为本节课的文本学习打下基础。运用电子白板出示新词，方便、快捷、直观，还可以在上面作一些批注，方便操作。】

二、以问导疑——让学生善学

1．教师过渡语：我们大家都知道自从女娲创造了人类，大地上到处都是欢歌笑语，人们过着幸福的生活。可是有一天，却发生了一件可怕的事情。到底是什么事情呢？

2．让我们大家一起学习课文的第一自然段。

（1）学生自由读第一自然段。交流发生了什么事情。 （2）理解词语：熊熊大火、挣扎。

（3）当可怕的事情发生了之后人们的处境如何？从文中找出相关的词句。 （4）指导朗读，全班齐读，分组朗读。 3．学习第二自然段

（1）过渡语：是啊，灾难发生后，许多人被围困在山顶上，许多人在洪水中挣扎，此时，女娲的心情怎么样的呢？学生说。

（2）教师出示句子：女娲难过极了。她立刻去找雨神，求他下一场雨，把天火熄灭。有造好了船，好救出挣扎在洪水中的人们。（学生读）

（3）“难过极了”是什么意思？女娲的心情除了难过，还有什么呢？ （4）学生说——“着急”从那个词可以看出来了？（立刻）

（5）人类正处在水深火热之中，女娲是多么地难过，让我们一起读一读这些句子，要读出难过的感情。（全班齐读）

4．学习课文的3、4自然段

（1）过渡语：在女娲的努力下，被围困在山顶上的人们得救了，在洪水中挣扎的人们也被救出来了，可是女娲为什么还要补天呢？

（2）学生读第3自然段回答：天上的大窟窿还在喷火呢！ 教师出示句子：女娲决定冒着生命危险，把天补上。学生齐读

（3）那么女娲是怎样补天的？在补天的过程中又遇到了什么困难呢？ ①出示思考题学生默读第3、4自然段。 A.女娲把天补好做了哪几件事？

B.女娲在找石头的过程中遇到什么困难？在课文中找到相关的句子用横线画出来。 C.女娲还可能去哪找纯青石？ ②学生自学，全班交流

A.女娲做了三件事：找——炼——补 你能用表示顺序的词把事情的经过说完整吗？

B.交流句子，教师出示句子：她忙了几天几夜，找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石。

C.学生想象说话。教师相机出示句子：于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。引读：

师：此时，女娲已经筋疲力尽，随时都会倒下，可是还缺少一种纯青石，于是——（接读）

（4）女娲冒着生命危险找齐了五彩石，她是怎样补天的？请大家闭上眼睛，边听边想象当时的请情景。（教师读第四自然段，学生听。）

（5）提问：女娲是怎样补天的？找出相关的句子，找到表示动作的词语，演一演女娲补天的过程。

理解词语冶炼。

（6）说一说你认为女娲是一个怎么样的人？

（7）女娲补天后心情如何？带着这种愉快的感情读一读第四自然段。

【设计意图：好文章是读出来的。在读中领略，在悟中美读，让文字与情感浑然一体。通过多读感悟自然界发生了一件可怕的事情，学会从文中找出相关的词语领悟人物的心情，并让学生通过肢体动作，密切直接地感受到神话的神奇色彩，享受审美乐趣，从而了解神话，喜欢神话。电子白板的应用，老师适时在白板上作批注，让学生一目了然，利用电子白板的隐藏功能，教师相机拉出相关的句子，方便、快捷。】

三、以问导思——让学生活学

1．照样子写词语：熊熊大火 2．改写句子

（1）许多人被火围困在山顶上。（改成“把”字句）

（2）看到处在水深火热中的人们，女娲怎么能不难过呢？（改成陈述句）

【设计意图：通过让学生照样子写AABC式的词语和改写句子，不仅进行了语言文字、句子的训练，同时增强了学生对课文意境的了解。利用电子白板的隐藏功能，当学生作答时，教师相机拉出有关的答案，方便、快捷。】

四、以问导创——让学生会学

你还读过哪些神话故事？请你用自己的话说一说。（播放背景音乐）

【设计意图：通过学生复述度过的神话故事，直接地感受神话，从而了解神话，喜欢神话。利用电子白板播放背景音乐，给学生创设神话的意境，更加增添了神话的神奇色彩。】

五、全课总结——升华提高

你能用自己的话复述这个故事吗？

【设计意图：神话故事，是形象有趣的叙述性作品，通俗易懂，要求学生能基本复述，乐于阅读，乐于交流。】

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/vp9v.html