六年级语文综合素质与能力测试试题

六年级语文综合素质与能力测试试题

一、看拼音，写汉字。（5分）

（1）huì 智（ ） 描（ ） （ ）报 shū 各（ ）己见 神经中（ ） （ ）途同归 （2）在括号里填上不同的字。

某实验小学用五个读音为“jìnɡ”的字作为校训，激励师生努力创造良好的校风：环境整洁突出一个“净”；秩序安定突出一个“（ ）”；文明礼貌突出一个“（ ）”；力争上游突出一个“（ ）”；强身健体突出一个“（ ）”。

二、下列加点的字的字、形、义没有错的一组是（ ）。（2分） A、深思熟．（shú熟练）虑 任．（rén承受）劳任怨 B、惩前毖．（bì警戒）后 克．（kè能够）勤克俭 C、好高骛．（lù乱跑）远 大径．（jīnɡ大腿）而走 D、兴国安邦．（bāng国） 一丝不苟．（gǒu马虎，随便）

三、给广告词“消毒”，恢复成语的原貌。（4分） 1、某蚊香厂广告词：默默无蚊（ ） 2、某灯炮厂广告词：一明惊人（ ） 3、某制衣厂广告词：百衣百顺（ ） 4、某止咳药厂广告词：咳不容缓（ ）

四、按要求填空。（6分）

1、如果你不认识“糜”字，应按（ ）查字法查字典，应先查（ ），再查（ ）。 2、如果你不会写“dǎo告”的“dǎo”，应按（ ）查字法查字典，应先查（ ）。 3、“载”是（ ）结构的字，它的第九笔是（ ）。 4、“爽”的笔顺是：______________________________。 5、《新华字典》正文是按音序排列的，“汹涌澎湃”四字在字典中的先后顺序是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。

五、按要求写成语。（21分） 1、照样子，各写出两个成语。（8分） （1）异．口同．声（ ）（ ） （2）三年．五载．（ ）（ ） （3）冷嘲热讽．．．．（ ）（ ） （4）悲欢离合（ ）（ ） 2、按解释填成语。（5分） （1）（ ）言（ ）语：简短的话； （2）（ ）言（ ）语：虚伪而动听的话； （3）（ ）言（ ）语：豪迈雄壮的话； （4）（ ）言（ ）语：粗鲁肮脏的话； （5）（ ）言（ ）语：说话轻柔，语气温和。 3、每格填入一个汉字，使之成为成语。（4分）

花 花

花 花

4、根据要求写出成语。（每小题写两个）（4分）

（1）星期天的街上，人来人往，热闹拥挤。写出体现人多热闹情景的成语：（ ）、（ ）。 （2）爸爸终于要带我去浏览向往已久的黄山，我心里高兴极了，写出表现我激动、喜悦心情的成语：（

）、（ ）。

六、用“激”组成不同的词语，分别填入下面的句子的括号里。（4分）

王宁叔叔是老山前线的战斗英雄，他满怀（ ）地讲述了一次与越南侵略军进行（ ）战斗，全歼敌人的经过。听完报告后，我们的心情非常（ ），英雄们的事迹将永远（ ）我们前进。

七、把谚语补充完整，再按要求分类（写序号）（5分） （1）吃一堑，__________________。

（2）不经一事，______________________。

（3）一年之际__________，一生之际______________。 （4）人心齐，______________。

（5）____________________________，十根筷子坚如铁。 A、说失败是成功之母的是：_____________________ B、说团结力量大的是：_________________________ C、比喻做事要抓关键的是：_____________________

八、按要求改写句子。（10分）

1、沿着这条小路走，能到金明家。改成疑问句：

2、泰山日出的景色真美丽。改成感叹句：

3、河边的柳枝随风飘动。改成拟人句：

4、天气太热了，简直叫人受不住。改成夸张句：

5、照下面的例句填空。

例：钱可以买到书本，但不一定买到智慧。

（1）钱可以买到_______________，但不一定买到____________________；

（2）钱可以买到__________________，但不一定买到___________________。

例：如果生活是水，尊严就是流动。

（1）如果生活是火，尊严就是__________________； （2）如果生活是____________________，尊严就是__________________________。 6、修改病句。

（1）指南针是我国古代四发明。

（2）我穿上衣服和帽子去上学。

九、语言实践。（6分）

1、当我们在外过节，常用________________________，______________________________。这句诗来表达对家人的思念之情。

2、爸爸常用________________________________这句诗来告诫我，要趁年纪还轻，好好努力。

3、爷爷的老战友从外地来看望爷爷，一见面爷爷就用_____________________，__________________________。诗来说明他们的感情十分深厚。

4、我摔坏了爸爸的手机，心里忐忑不安，非常害怕，请用一句歇后语来形容当时的心情：________________________________________________。 5、某书店要在店内醒目的地方挂一个条幅。写一句格言，请你把自己认为合适的格言写出来，并说说理由。 格言：________________________________________ 理由：________________________________________

十、下面的电报稿有几种解释，请给这句话标上符号，来表示不同的意思。（4分） 电报稿：车已开三日即到

（1）___________________________________________ （2）___________________________________________

十一、按文明礼貌设计对话情景。（4分）

假如你去苏州公园，到马路口迷路了，你应该怎样向警察叔叔问路？（至少写5句话）

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

十二、关羽写的《戒子书》中有这样一句话：“读书好，好读书，读好书。”，想想这句话中的三个分句各表达了什么意思。（6分）

（1）读书好的意思：_____________________________ （2）好读书的意思：_____________________________ （3）读好书的意思：_____________________________

十三、阅读下面的文章，完成文后习题。（22分） 父亲的难题

小保罗是个三年级的学生。他父亲虽然空闲时间不多，但晚上却常常同他的孩子在一起。父亲喜欢孩子，总是津津乐道，不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言和别的故事。

一个星期五的晚上，保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的田径鞋，因为他要参加学校明天举行的一场短跑比赛。坐在沙发里读报的爸爸摘下眼镜，凑过身子，又唠唠叨叨地讲起了他的寓言来。他讲的是龟兔赛跑的故事。小保罗记得自己已经听好些遍了，实在叫人腻味。

末了，爸爸对似听非听的保罗语重心长地说：“孩子，一定要记住，动作缓慢的乌龟之所以能跑赢兔子，是因为它踏实和韧性。”然而保罗还是低垂着头，默不作声地弄着他的鞋子。爸爸的口吻变得有点严肃：“难道你不觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗？”

保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵，然后回过头来看着爸爸说：“这么说，你是要我指望贝利、托尼、萨里在明天的60米赛跑中会像兔子那样躺下睡觉啰？”

爸爸心里颇感惊讶，怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来。他沉默了一会儿，略为发窘地回答：“我没有说乌龟会指望兔子在中途睡觉。”

“乌龟一定事先知道兔子在比赛中会睡觉的。”保罗反驳道，“要不然傻乌龟就是不自量力，竟敢和兔子较量。谁都知道，兔子速度起码要比乌龟快上100倍！”

“乌龟压根就不知道兔子睡觉。”爸爸坚持，“它靠坚持不懈地努力，踏踏实实，一步一步向前爬才取得胜利的。”

小保罗把两只小手的手指勾在一起，认认真真地思忖着。“我可不相信。”他倏地站起身来，“乌龟的胜利完全只是靠运气，要不是碰巧兔子中途睡觉，它无论如何也不可能跑赢兔子。即使乌龟比你说的踏实还要踏实100倍，它仍然跑不过兔子！”

爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容，捏着报纸的手颓然落在膝盖上……

1、文中故事发生的时间是________________________，

起因是________________________________，主要人物是________________________________________。（3分） 2、细读全文，找出能表现保罗对父亲的教育方法不满的情绪的词语，并写在下面横线上。（2分）

__________________________________________________________________________________________________ 3、把第四自然段用第三者的口吻车述出来。（2分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4、小保罗的父亲认为乌龟取胜的原因是_______________________，而保罗则认为乌龟取胜的原因是___________________（每处不超过8个字）（2分） 5、结合上下文，指出“我没有说乌龟会指望兔子在中途睡觉”一句的含义是：

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6、导致父亲遇到难题的根本原因是_____________________________，父亲的难题是___________________________________________。（2分） 7、你认为保罗的理解对吗？如果你是保罗的父亲或一位老师，你如何解决这件事情？（3分）

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8、本文刻画保罗和父亲的形象时，主要采用了_________________、________________的描写。（2分） 9、本文是写父亲用富有教益的寓言故事来教育保罗的，结合自己所学的知识，请你举出几个来源于寓言故事的成语：_______________、_____________、______________、________________。(3分)

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