1长江之歌

长江之歌

姓名

一、看拼音写词语，并圈出整体认读音节。

fēng c?i qì gài b? yù yī liàn yuán quán （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） dàng dí chén āi guàn gài páng bó tāo shēn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、选择正确的读音的的打“√”。

乳汁（l? r?） 哺育（p? b?） 纯洁（chún cún） 磅礴（bàng páng） ．．．．力量（liàng liang） 依恋（liàn niàn） 情怀（qíng qín） 惊涛（jīng jīn） ．．．．尘埃（āi ái） 奔去（bēn bèn） 挽起（w?n wān） 灌溉（kài gài） ．．．．三、加偏旁组成字再组词。

既 （ ） 甫 （ ） 旁 （ ） 亦 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 四、填上合适的词。

（ ）的气概 （ ）的乳汁 （ ）的清流 （ ）的源泉 （ ）的臂膀 （ ）的力量 （ ）长江 （ ）儿女 （ ）尘埃 （ ）国土 （ ）天外 （ ）大海 五、写出下列词语的近义词。

丰采（ ） 气概（ ） 哺育（ ） 依恋（ ） 灌溉（ ） 荡涤（ ） 甘甜（ ） 磅礴（ ） 六、把下面的句子写具体。

1.长江哺育儿女。 2.清流灌溉国土。 七、判断，对的打“√”，错的打“×”。 1.“溉”字共13笔，第8笔是点。（ ）

2.“荡涤”本来是冲刷洗涤的意思，在诗中有推动社会发展变化的意思。（ ）

3.“你从雪山走来”要读得柔和一些，“你向东海奔去”应该读得激昂一些，让人感觉有气概。（ ） 4.“你用磅礴的力量，推动新的时代”表现了母亲的力量是巨大的，长江就像母亲一样，推动着时代的发展。（ ）

5.诗的两小节末尾完全相同，这种写法，更好地表达了作者对长江的赞美、热爱之情。（ ） 八、1.从古到今，长江为许多诗人所赞许，请你写三句描写长江的诗文。 （1） ， 。 （2） ， 。 （3） ， 。

2.写出四个描写长江的成语： 、 、 、 九、你能学习作者的表达方式，再创作一段赞美长江的诗句吗？

你从 ， ；你向 ， 。 你用 ， ；你用 ， 。 十、根据课文填空。

1.这首诗是电视系列片 主题歌歌词， （谁）作的词，作者没有具体地描写长江的景象，而是用第 人称，将长江比作 ，赞美她的 、 、 表达了 之情。全诗分为两节，第一小节主要写 ，第二小节主要写长江 。

2.第一小节中的“走”和“奔”表达了 ，第二小节中的“走”和“奔”反映了 。诗中充分体现出作者对长江眷恋、热爱之情的句子是 。你是怎样理解这句话的： ， 。 3.“你用 的清流， 的国土；你用 ，推动 。”从这句中体会到 。 十一、阅读课文片段，完成练习。

①你从雪山走来， 是你的 ；你向东海奔去 是你的 。你用 ，哺育 ；你用 ，挽起 。

我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。

②你从远古走来，巨浪 着 ；你向未来奔去，涛声 。你用 的清流，灌溉 ；你用磅礴的力量，推动 。

我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。 1.把选文补充完整。

2.选文①主要写了长江的 、 、 。选文②主要写了长江的 、 、 。全文表达了作者 。 3.找出选文②中的一对反义词，并写下来。 （ ）——（ ）

4.长江，发源于“世界屋脊”青藏高原腹地的 山脉，是世界大河中源头海拔最高的河流。长江奔流万里，横跨中国中部。长江干流全长 余公里，最后流入 。长江流程仅次于尼罗河和严马逊河，居世界第三位。它是中国第一大河，与 一起被人们称作是中华民族的“ ”。

5.下列有关课文内容分析不正确的一项是（ ）

A. “你从远古走来，巨浪荡涤着尘埃”一句表现了长江的古老，历史悠久。

B. “你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女；你用健美的臂膀，挽起高山大海。”采用了拟人的手法，充分表现了长江如一位慈祥的母亲，亲切、温柔又多姿多彩。 C. 《长江之歌》出自歌曲《话说长江》，是其中最精彩的部分。

D. 我们赞美长江，依恋长江，同时又要警惕长江将会给人们带来的洪水等灾害。

6.“我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。”这几句话在文中出现两次，请反复品味并依照这样的句式，也写两句赞美家乡或亲人的诗句：我们赞美 ，你是 ；我们依恋 ，你是 。

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/vox7.html