新语文版七年级语文上册第24课《卖油翁》同步测试题(含答案)
更新时间:2023-12-31 04:47:01 阅读量: 教育文库 文档下载
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语文版七年级上册 第24课 卖油翁 同步测试题
1.给下列加点的字注音。
自矜( ) 睨之( ) 忿然( ) 微颔( ) ....家圃( ) 发矢( ) 酌油( ) 沥之( ) ....2.解释下列句子中加点的词。
(1)汝亦知射乎( ) .
(2)睨之,久而不去( ) .(3)以钱覆其口( ) .(4)徐以勺酌油沥之( ) .(5)惟手熟尔( ) .(6)康肃笑而遣之( ) .
3.下面语句朗读停顿有误的一项是( ) A.陈康肃公尧咨/善射 B.有卖油翁/释担而立 C.尔/安敢轻吾射 D.乃取/一葫芦置于地 4. 翻译下列句子。 (1)康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”
(2)我亦无他,惟手熟尔。
5. 揣摩下列句中的加点词语对刻画人物性格的作用。
(1)公亦以此自矜。 .
(2)有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。 .
(3)见其发矢十中八九,但微颔之。 ..
(4)康肃笑而遣之。 .
6.辩题:学了《卖油翁》这篇课文,我们懂得了“熟能生巧”的道理,那么,是不是做事情、干工作时,“熟”就一定能“生巧”,一定能提高效率,达到目的呢?(4分) 正方观点:做任何事情、干任何工作都可以“熟能生巧”。 (1) 请你仿照“正方观点”的形式写出反方观点。
(2) 如果你是反方一辩,请你阐述你方的理由。 (一)
阅读课文后,完成下列问题。 卖油翁 欧阳修
陈康肃公尧咨善射,当世无双 ,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他, 但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以勺酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他, 惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
7.卖油翁对陈尧咨的射技持什么态度?他为什么会有这样的态度?
8.陈尧咨对卖油翁的态度前后发生了哪些变化?这些变化说明了什么?
9.作者描写这两个人物的时候运用了语言、神态等描写手法,请各列举一例并分析其作用。
10. 这篇课文所叙述的事情对我们做事做人有哪些启示?
(二) 老马识途
①②③④⑤⑥
管仲、隰朋从于桓公而伐孤竹,春往冬反,迷途失道。管仲曰:“老马之智可用也。”乃放老马而随之,
⑦⑧⑨
遂得道。行山中无水,隰朋曰:“蚁冬居山之阳,夏居山之阴,蚁壤一寸而仞有水。”乃掘地,遂得水。
⑩
以管仲之圣而隰朋之智,至其所不知,不难师于老马、老蚁,今人不知以其愚心而师圣人之智,不亦过乎? (选自《韩非子·说林上》)
【注释】①管仲、隰(xí)朋:两人都是辅佐齐桓公的大臣,帮助桓公成就了霸业。②孤竹:指孤竹国,在今河北卢龙城南滦河与青龙河交汇处东侧。③往:出征。④反:通“返”,返回。⑤迷途:分辨不清
方向,今指心神迷乱,辨不清是非。⑥放:放开,指解脱羁绊让马自己随便走。⑦阳:山之南水之北。⑧阴:山之北水之南。⑨一寸而仞:相当于七尺或八尺。仞,古代长度单位,七尺或八尺为一仞。⑩不难:不惜。过:过错。
11.解释下列句中加点的字。
(1)遂得道( ) .
(2)乃掘地( ) .
12.用现代汉语翻译下列句子。
今人不知以其愚心而师圣人之智,不亦过乎?
13.管仲、隰朋遇到了哪些困难?他们又是怎样一一解决的?
14.这则故事告诉了人们什么道理?
15.管仲、隰朋的经验与卖油翁的技能有什么相通之处?
答案:
1. jīn nì fèn hàn pǔ shǐ zhuó lì
2. (1)了解,懂得 (2) 斜着眼睛看 (3) 盖 (4) 慢慢地 (5) 只,不过 (6) 打发 3. D
4. (1) 陈尧咨生气地说:“你怎么敢轻视我的射技?” (2)我也没有什么,只是手熟罢了。
5. (1)矜:夸耀。表现他的骄傲自大,不可一世。
(2)睨:斜着眼睛看。表现卖油翁不是很在意和他的自信。
(3)微颔:微微点头称赞。表现卖油翁不是很在意,但也有肯定的意味。 (4)笑:既表现他对卖油翁酌油的赞许,又显示他的尴尬和无奈。 6. (1) 做事情、干工作不一定“熟能生巧”。
(2) 各位老师,同学,对方辩友,我方的观点是:做事情、干工作不一定“熟能生巧”。勤学苦练固然可以“熟”,却不一定能达到“巧”的境地。如果一条道路跑到黑,一味死学,死做,势必造成一事无成。所以,我们在做事时,要善于动脑,善于变通,善于怀疑,寻找最适合自己的成功之路。试问,古今中外有成就者,哪一个不是找到了适合自己的最佳途径、最佳方式而成功的呢? 7. “但微颔之”,不是非常赞赏。他认为只是不断练习,就能够做到“手熟”的程度。 8. 先是恼怒,后是“笑而遣之”。这些变化说明他信服卖油翁所说的道理。 9. 示例:语言描写,“尔安敢轻吾射”,写出了陈尧咨咄咄逼人的气势;神态描写,“睨之”,表现卖油翁不很赞赏。
10. 做事方面:只要反复练习,就可以熟能生巧;做人方面:要正确看待别人的长处,要善于听取别人的意见。
11. (1) 找到 (2) 于是,就
12. 今天的人不知道自己知识浅薄,也不愿向聪明的人学习,难道不是错误的吗?
13. 他们迷路,管仲放马并跟着它,找到了回家的路;途中缺水,隰朋在蚂蚁巢附近找到水源。 14. 只有善于积累、总结经验,才能找到解决问题的方法。
15. 他们都是在反复实践总结中获得知识或者技能,这说明只有实践才能出真知。
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