生物遗传和变异试题及答案

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生物遗传和变异试题及答案,经典试题

遗传和变异试题及答案

(时间:60分钟 满分:70分)

(一)判断题(每小题1分, 共10分)

1.亲代不是把性状直接传给后代,传递的是遗传物质。

[ ]

2.DNA自我复制时,两条链都起模板作用;转录形成RNA时,

只有一条

链起模板作用。

[ ]

3.F2是指F1植株自交后得到的杂种第二代的简称,而不是指

F1和隐性

亲本测交的后代。

[ ]

4.用测交的方法可以测出被测生物是纯合体还是杂合体。

[ ]

5.基因的自由组合规律就是指F1产生的配子间的自由组合。

[ ]

6.常染色体显性遗传和伴x染色体显性遗传的共同特点是至

少有一个亲代

与子代的表现型相同。

[ ]

7.单性生殖产生的是单倍体。

[ ]

8.单倍体生物,细胞里只有一个染色体组。

9.秋水仙素可以促进已复制的染色体从着丝点处断裂,从而使

染色体数目

加倍,产生多倍体。

[ ]

10.八倍体小黑麦的花粉培养出的单倍体,实际上含有4个染

色体组。但在

它的体细胞中仍没有同源染色体,所以不能结实。

[ ]

(二)单选题(每小题1分 共30分)

生物遗传和变异试题及答案,经典试题

1.染色体是遗传物质的主要载体的原因,下列哪项叙述是不正

确的? [ ]

A.染色体在生物的传种接代中保持一定的稳定性和连续性。

B.在染色体的成分中,DNA含量稳定,是主要的遗传物质。

C.在细胞分裂的过程中染色体与DNA的“行为”表现一致。

D.细胞中含有的DNA均存在于染色体上。

2.噬菌体侵染大肠杆菌的实验能够证明DNA作为遗传物质所

具有的特点是 [ ]

①分子结构具有相对的稳定性

②能够自我复制,前后代保持一定的连续性

③能够产生可遗传的变异

④能够控制蛋白质的合成

A.①② B.①④ C.③④ D.②④

3.用噬菌体去感染内含大量H的细菌,待细菌解体后,H应

[ ]

A.随细菌的解体而消失

B.发现于噬菌体的外壳和DNA中

C.仅发现于噬菌体的DNA中

D.仅发现于噬菌体的外壳中 33

4.根据DNA分子的碱基互补配对原则,在A≠C时,下列四式

中正确的表达式是 [ ]

5.某DNA分子中,当A+T/G+C在一单链中为0.4时,在其互

补链中这个比例是 [ ]

A.0.4 B.0.6 C.1 D.2.5

6.DNA分子具有多样性和特异性是由于

[ ]

A.DNA彻底水解产物中含有4种碱基

B.DNA分子中含有4种脱氧核苷酸

C.DNA分子中4种脱氧核苷酸排列的顺序不同

D.DNA分子具有规则的双螺旋空间结构

7.先把大肠杆菌培养在含15N的培养基中,使其DNA双链都标

记成“重链”(15N),然后把大肠杆菌转移到一般14N培养基中进行

培养繁殖,每隔4小时(繁殖一代)测定一次。结果发现此重链分

子发生了一系列稀释,此实验说明

[ ]

A.DNA进行的是半保留复制

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B.DNA的复制是边解旋边复制的

C.DNA的复制是分段进行的

D.DNA的复制在细胞分裂间期

8.DNA的两个基本功能是

[ ]

A.遗传信息的保存和分配 B.遗传信息的保存和积累

C.遗传信息的复制和表达 D.遗传信息的调节和翻译

合成的DNA是

[ ]

10.下列各组中不属于相对性状的是

[ ]

A.水稻的早熟和晚熟 B.豌豆的紫花和红花

C.小麦的抗病和易感染疾病 D.绵羊的长毛和细毛

11.等位基因位于:

[ ]

A.一个DNA分子的两条链上

B.经复制同一个染色体的两个染色单体上

C.一对同源染色体上

D.非同源染色体上

12.图表示某生物的基因型,其中的等位基因是

[ ]

A.a与b B.a与B

C.B与b D.c与C或D与D

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13.具有下列各基因型的个体中,属于纯合体的是

[ ]

A.YYrr B.AaBBCc C.Aa D.Yr

14.两只黑色豚鼠交配生出一些白色豚鼠,两个亲本的基因型

最可能是 [ ]

A.黑色纯合 B.白色纯合 C.黑色杂合

D.白色杂合

15.下列各图中,可能发生等位基因分离的是

[

]

16.野生猕猴中毛色白色极为罕见,现捕捉到一只白色雄性猕

猴,为了尽快地利用这只白猴繁殖更多的白色猕猴,下列繁育方案

中最佳方案是 [ ]

〔注〕猕猴的毛色褐色对白色为显性

A.与多只杂合褐色毛雌猴交配,以期在F1中得到白毛猕猴

雌性个体

B.与多只纯合褐色毛雌猴交配,以期在F1中得到白毛猕猴

雌性个体

C.与褐色毛雌猴交配得F1,再让F1之间近亲交配,从后代

中选白毛雌猕猴

D.与褐色毛雌猴交配得F1,再让白毛雄猴与F1褐毛雌猴交

配,从后代中选取白毛雌猴

17.一个动物育种工作者,希望确定一条黑公牛在黑色上是否

是纯合体,已知黑色对红色是显性,那么他应该让黑公牛与哪一只

母牛交配? [ ]

A.黑色纯合体 B.红色纯合体

C.黑色杂合体 D.红色杂合体

18.番茄高茎(T)对矮茎(t)为显性,圆形果实(S)对梨形果实(s)

为显性(这两对基因位于非同源染色体上)。现将两个纯合亲本杂

交后得到的F1与表现型为高茎梨形果的植株杂交,其杂交后代的

性状及植株数分别为高茎圆形果120株,高茎梨形果128株,矮茎

圆形果42株,矮茎梨形果38株。这杂交组合的两个亲本的基因型

是 [ ]

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A.TTSS×ttSS B.TTss×ttss

C.TTSs×ttss D.TTss×ttSS

19.紫色种皮、厚壳和红色种皮薄壳花生杂交,F1全是紫皮,

厚壳花生,自交产生F2,F2杂合紫皮、薄壳花生有3966株,问纯

合的红皮厚壳花生约是 [ ]

A.1322株 B.1983株 C.3966株

D.7932株

20.某对夫妇有四个孩子,三男一女,其中一男孩一女孩是色

盲,这对夫妇的基因型

[ ]

A.XX,XY B.X X ,XY

C.X Xb,XY D.X X ,XY BbbBbbBBbbB

21.下列内容不属于基因突变的是

[ ]

A.后代出现了不同于双亲的基因型

B.DNA碱基对的增添、缺失或改变

C.基因所含的遗传信息的改变

D.脱氧核苷酸的种类、数量或排列顺序的改变

22.生物产生新的基因是由于

[ ]

A.基因重组 B.基因自由组合

C.基因突变 D.染色体数目变异

23.镰刀型红细胞贫血症的根本病因是:

[ ]

A.谷氨酸变成缬氨酸

B.信使RNA的遗传密码GAA突变为GUA

D.DNA的碱基序列CAT变成CTT

24.用基因型为DdTt的植株所产生的花粉粒,经分别离体培养

成幼苗,再用秋水仙素处理,使其成为二倍体,这些幼苗长成后的

自交后代 [ ]

A.全部为纯合体 B.全部为杂合体

C.1/16为纯合体 D.4/16为纯合本

25.诱变育种依据的主要遗传学原理是

[ ]

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A.染色体数目的变异 B.基因突变

C.基因重组 D.染色体结构的变异

26.基因突变和染色体变异的共同特点是

[ ]

A.都可以产生新的基因 B.都可导致新类型的产生

C.均可增加基因的数目 D.都对生物体有利

27.以E图为对照,下列A、B、C、D四图中表示有一个染色体

组的是 [

]

28.自然界中多倍体形成过程的顺序是

[ ]

①减数分裂过程受阻

②染色体数目已经加倍

③通过减数分裂形成染色体加倍的生殖细胞,通过受精作用形

成加倍的合子

④有丝分裂受阻

A.①②③ B.④②③ C.②③④

D.①②④

29.单倍体育种可以明显缩短育种年限,这是由于:

[ ]

A.培育技术操作简单 B.单倍体植株生长迅速

C.诱导出苗成功率高 D.可迅速获得纯合体

30.染色体数目变异、基因重组及基因突变产生的结果分别是:

[ ]

A.基因数目改变、基因型改变及基因种类的改变

B.基因组成改变、基因型改变及基因性质的改变

C.基因数目的增加,基因组成改变及基因种类改变

D.基因排列改变、基因组成改变及新基因产生

(三)填空题(每空1分 共16分)

1.遗传物质对绝大多数生物来说是 ,少数

个别生物如烟草花叶病毒则是 。

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2.从分子水平看:生物性状多样性的根本原因

是 ;性状多样性的直接原因

是 。

3.从基因与性状的关系看,基因是控制生物性状的

单位;从基因与DNA的关系看:基因是 ;从基

因与遗传信息的关系看,性状的遗传实际是通过

的排列顺序来传递遗传信息的。基因的分子结构的改变则会引

起 。

4.两对相对性状独立遗传的实验中,F2代里能稳定遗传的个体

占 ;F2代里重组类型占 ;F2

代里能稳定遗传的重组类型占 ;F2代里能稳定

遗传的双显性个体占 。

5.血友病基因位于X染色体上,是隐性基因。在正常情况下,

假如母亲是血友病患者,父亲正常,其后代男孩得病的几率

是 ,女孩得病的可能性是零(但所有女孩均

为 )。

6.以四倍体西瓜为母本,二倍体西瓜为父本进行杂交,当代所

结西瓜的果肉细胞中含有 染色体组,种子是 倍体。

(四)简答题(共14分)

1.纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆进行杂交,F1代都是

显性性状。现选用具有上述性状的六个品种分别与F1进行异花传

粉,依次得到如下结果:

品种①×F1→黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱=9:3:3:1

品种②×F1→黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱=1:1:1:1

品种③×F1→黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱=1:0:1:0

品种④×F1→全部为黄圆

品种⑤×F1→黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱=3:0:1:0

请分析上述结果,写出这六个品种的基因型

① ② ③

④ ⑤

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2.根据果蝇的染色体图解回答:

(1)该果蝇的性别是

(2)常染色体是

(3)性染色体是

(4)配子中的染色体是

(5)体细胞的染色体组数是

3.下图示细胞中所含染色体,请据图回答:

(1)图A所示的是 倍体细胞,其每个染色体

组中含 条染色体。

(2)图B所示的是 倍体细胞,其每个染色体

组中含有 条染色体。

(3)图C所示的是 倍体细胞,其中含有

对同源染色体。

(4)图D所示的是一个含四条染色体的有性生殖细胞,它是由

倍体细胞。经减数分裂后产生的内含 组染色体。 答案

(一)判断题 (每小题1分 共10分)

1.√ 2.√ 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 7.√ 8.× 9.×

10.√

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(二)单选题(每小题1分 共30分)

1.D 2.D 3.B 4.B 5.A 6.C 7.A 8.C 9.C 10.D

11.C 12.C 13.A 14.C 15.B 16.D 17.B 18.D 19.B

20.C

21.A 22.C 23.C 24.A 25.B 26.B 27.C 28.B 29.D

30.A

(三)填空题(每空1分 共16分)

1.DNA RNA (2分)

2.DNA分子的多样性 蛋白质分子结构的多样性 (2分)

3.结构功能 有遗传效应的DNA片段 脱氧核苷酸 基因突变(4分)

4.1/4 3/8 1/8 1/16(4分)

5.100% 携带者 (2分)

6.4 3

(四)简答题(共14分)

1.①YyRr ②yyrr ③yyRR (5分)

④YYRR ⑤YyRR

2.(5分)

(1)雄性

(5) 2

3.(4分)

(1) 二 1

(2) 三 2

(3) 二 3。(4) 二 1

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