实验05 人类皮肤纹理分析

实验五 人类皮肤纹理分析

一、实验目的

1、掌握皮肤纹理的测定和分析方法。 2、了解正常人皮肤纹理特点及临床意义。

二、实验原理

皮肤纹理是真皮乳头向表皮突出，形成许多整齐的乳头线，称为嵴纹。在突起的嵴纹之间形成凹陷的沟，这些凹凸的纹理构成了人体的指纹和掌纹，简称皮纹。

皮纹形成于胚胎发育的早期(14~19周)，出生后终生不变，而且每个人都有其特定的皮纹。因此，长期以来皮纹作为侦破案件的手段之一。大量的研究表明，某些遗传病患者的皮纹发生变异，可作为某些遗传病诊断的辅助指标。

三、实验用品

磁盘、人造海绵垫、红色印油(或黑色油墨)、8K白纸、直尺、放大镜、量角器、铅笔、纱布等。

四、实验内容

（一）皮肤资料印取方法

1、将红色印油适量地倒人磁盘的海绵垫上，用纱布涂抹均匀，再把白纸平铺于桌面上，准备取印。

2、受检者洗净双手，擦干后将手掌按在海绵垫上，使掌面获得均匀的印油(注意不要来回涂抹，印油量要适中)。

3、按压法印取掌纹。先将掌腕线印在白纸上，然后从后向前依掌、指顺序逐步轻轻放下，手指自然分开，适当用力按压手背，尤其是腕部、掌心及手指基部，以免漏印。提起手掌时，先将指头翘起，尔后是掌和掌腕面，这样便可获得满意的掌纹。注意不可加压过重，不可移动手掌和白纸，以免使皮纹重叠或模糊不清。

4、滚动法印取指纹。即在对应的掌纹下方，由左至右依次印取10个手指的指纹。印时，将手指由一侧向另一侧轻轻滚动1次(切勿来回滚动，以免图像重叠)。注意印出手指两侧的皮纹，记下10个手指的顺序。

（二）皮肤纹理分析

选取不同人的不同皮肤纹理，用放大镜进行观察：计数并分析指纹、掌纹及atd角等。 1、指纹：手指末端腹面的皮纹。可分为弓形纹、箕形纹和斗形纹3种类型。 判断依据：皮纹线的走向和形态；有无三叉点；有无圆心。 （1）弓形纹：弓形纹可分为简单弓形纹和帐篷形弓形纹。 简单弓形纹的特点：皮纹线由手指的一侧走向另一侧，中部隆起呈弓形，无三叉点和圆心。帐篷形弓形纹与简单弓形纹基本相同，只是弓形弯度较大，呈帐篷状。18-三体综合症弓形纹比例较高。

（2）箕形纹：箕形纹可分为尺箕和桡箕。箕形纹的特点是：皮纹线由一侧发出，斜向上弯曲后又

回到原侧，出现1个三叉点和1个圆心。按箕口朝向分为：箕口朝向本手小指侧，即尺骨方向者称尺箕或正箕；箕口朝向本手拇指侧，即桡骨方向者称桡箕或反箕。先天愚型尺箕比例高。

（3）斗形纹：分为简单斗形纹和双箕斗形纹。简单斗形纹的特点是：皮纹线呈螺旋形或同心圆形，一般有一个圆心，两个三叉点。双箕斗形纹是由两个斗形纹互相绞结而成。

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2、嵴纹数目的计数

指嵴纹的计数：弓形纹无三叉点，计数为零。箕形纹从圆心向三叉点连直线，计算经过直线的嵴线数。斗形纹从圆心分别向三叉点连直线，分别算出嵴纹数，在计算嵴纹总数时，只取其中较大的数值。

3、指嵴纹总数（TRC） 指嵴纹总数（TRC）：等于双手10个指的嵴纹数相加之和。

4、褶纹

褶纹是手指和手掌的关节弯曲活动

处形成的明显可见的褶线。可分为指褶纹和掌褶纹。

（1）指褶线 正常人除拇指仅有1条指褶纹外，其余4指均有2条指褶纹。某些染色体病患者，如21三体、18三体患者中其第5指仅有1条指褶线。

（2）掌褶纹

正常人的手掌有3条呈“爪”字形的褶纹，分别称为大鱼际纵褶纹、近侧横褶纹和远侧横褶纹。有时近、远2横褶纹连成1条线，呈水平通贯全掌，称通贯手。先天愚型出现率为

50%，正常人为5%。远侧横褶纹与近侧横褶纹在掌心处借短小的褶线相连形如搭桥，称为桥贯手或变异Ⅰ型；远侧横褶纹与近侧横褶纹彼此贯通，但在通贯的横褶上下方各有一分叉的小褶，称为叉贯手或变异Ⅱ型；近侧横褶纹通贯全掌，而远侧横褶纹走行正常，多见于澳大利亚人，故称悉尼掌。

5、掌纹

（1）掌纹：可分为3个构型区：大鱼际区、小鱼际区和I2-I4指间区。

大鱼际区：位于拇指下方；小鱼际区：位于小指下方；指间区：指2-5个手指的基部。掌面各有一个三叉点，分别称a、b、c、d。

（2）a-b嵴纹数值计算：通过a、b 2个三叉点连直线，计算经过的嵴纹数。

（3）三叉点t的测量方法：

在第2、5手指基部的掌面各有一个三叉点，分别称a、d，在手掌基部大、小鱼际之同，有1 个三叉点，称t，由t向a、d连直线形成的夹角称atd角，用量角器测量其角度。我国正常人atd角的平均值在40～45o，某些染色体病患者，atd角可超过50o，甚至达70o以上。atd角大于45°是染色体异常所致精神发育迟滞先天愚型特殊的外貌。

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（三）记录实验结果

左手 项目 表1皮肤纹理调查表

右手 拇指 食指中指 无名指 小指拇指食指中指 无名指小指 两手合计 弓形纹 指纹类型 尺箕 桡箕 斗形纹 指褶纹数 指嵴纹数 atd角 指嵴纹总数 手掌 手掌褶纹 （普通型、通贯手或变异型） 备注

五、作业

⑴将本人皮肤的各项调查结果填入表内。

⑵手掌指纹与遗传病的关系如何?有何实际意义?

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