防溺水安全教育教案参考模板

各地各校要加强特殊群体关爱防护，特别重视留守儿童、困境儿童、外来务工人员子女的教育管理，加强爱心监护和安全防护。77范文精心整理了“防溺水安全教育教案参考模板”，望给大家带来帮助！更多优秀精选范文！

防溺水安全教育教案参考模板【一】

活动目标：

1.通过故事，初步了解防溺水安全的有关内容。

2.知道当自己得到别人的帮助时，要学会感激别人。

3.加强幼儿的安全意识。

4.探索、发现生活中的多样性及特征。

5.遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。

活动准备：

故事《小猫落水》、小猫图片、已画好的故事背景图

活动过程：

一、师幼谈话进入本次活动的主题。

师："小朋友们，现在是什么季节?（夏季），天气是热的还是冷的呢?（热的），那天气一热你们想干什么呢?（幼儿自由回答）。

师："有一只小猫，到了夏天它也很怕热，所以呀，它就……（教师停下，让幼儿自己猜测。），听完接下来的故事，你们就知道它怎么样了。

二、教师出示小猫图片，讲述故事《小猫落水》。

教师讲述故事，引导幼儿仔细倾听故事。

师：小猫很怕热，它去干什么了?（幼儿回答）教师小结：小猫很怕热，它趁爸爸妈妈不注意，就跑到去河里抓鱼了。

师：小猫为什么会落水呢?（幼儿回答）教师小结：它在抓鱼的时候，脚一滑不小心掉了下去。

师："小猫落水后是谁救了它?（幼儿回答）如果没有人救它会怎么样?（幼儿回答）教师小结：是小鸭子救了它，如果没有小鸭子小猫就淹死了。

师："如果你是小猫，小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"教师引导幼儿回答问题，初步了解当自己得到别人帮助的时候，要学会感谢别人。

三、师幼共同讨论有关防溺水的安全知识。

师总结：当没有大人在自己身边的时候，小朋友们不能独自到有很多水的地方玩耍，即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面，如果碰到有人掉到水里，要记得大声的叫救命，不然你就会像小猫一样掉到水里。

请小朋友说一说"如果不小心掉到水里了，你会怎么做。"

故事：《小猫落水》。

夏天到了，天气很热，小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭，小猫趁着爸爸妈妈不注意一溜烟地跑出来，他跑啊跑啊，来到了一条小河边。小河的水哗哗地流，里面还有许多小鱼。小猫也将小手伸到水里，他多么想捉一条小鱼啊，可是正当他再一次将手伸到小河里时，他的脚下一滑，不好小猫掉到水里了。小猫在水里拼命挣扎，大喊"救命"，恰巧小鸭子走过来，听见小猫的呼救，急忙跳到水里，将小猫救上来了。小猫再也不敢自己到水边去玩了。

防溺水安全教育教案参考模板【二】

教学目标：

1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。

3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

4.培养幼儿敏锐的观察能力。

5.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

教学重点：

学习溺水安全的基本知识，培养有关防范力。

教学过程：

一、谈话引入小朋友，现在是什么季节?对，现在是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。

二、防溺水教育小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点：

（一）、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点（1）教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

（2）教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下江游泳。

（3）我们是幼儿园的小朋友，很多同学都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

（二）、老师谈谈事例，并由幼儿扮演小品本学期--学校在周末，几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

（1）议一议：

这几个小朋友违反了哪些安全规则?

我们应如何遵守安全规则?

（2）把小朋友的错误纠正过来。

（3）由这个事实谈谈我们的心得体会。

（三）、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

三、小结：

（1）通过这节课的学习，你懂得了什么?

（2）教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

防溺水安全教育教案参考模板【三】

活动目标：

1、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。

2、引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

3、加强幼儿的安全意识。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、发展幼儿思维和口语表达能力。

活动准备：

1、照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。

2、周围环境中一些不安全的场所图片。

活动过程：

一、水好玩。

1、炎热的夏天到了，小朋友们喜欢游泳吗?为什么?

2、游泳要和谁一起去呢?能不能自己一个人去?能不能和小朋友去?你喜欢到哪里去游戏?

3、在游泳馆游泳小孩子要带上什么游泳工具呢?（游泳圈、游泳服、游泳帽）在什么地方游?（浅水区）。

4、带领幼儿学着图片上的小朋友游泳，体验游泳的乐趣。

二、水有危险。（播放图片，分辨安全）

1、刚才看了游泳馆的小朋友如何游泳，小朋友觉得水好玩吗?可是呀，在我们身边有一些地方也有水，你觉得可以下去游泳吗?

2、播放图片（池塘、小河、水库、游泳馆）。

3、幼儿判断能否下去游泳并说出原因。

4、引导幼儿判断各场所的安全隐患。

小结：游泳时我们一定要到正规的游泳馆去游泳。因为在池塘里有淤泥、在小河里容易被水冲走、而水库的水太深了不适合游泳。

三、其它身边的不安全场所

1、除了池塘、小河、水库这些地方不能去游泳。还有哪些地方是不能去游泳的呢?

2、老师播放石灰坑、较深的积水坑等图片。

3、给孩子讲述一些孩子掉进石灰坑的危险事情。

防溺水安全教育教案参考模板【四】

活动目标：

1、懂得去河边或河里玩耍很危险。

2、提高自我保护的意识和能力。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、加强幼儿的安全意识。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备：

幼儿用书画面“危险的河”（一）（二）。

活动过程：

一、教师讲述解放军叔叔抢救落水儿童的故事。

主要内容：有一天，小华在屋前玩耍，他忽然发现远处的河上游来了两只鸭子，就跑到河边去抓鸭子。可是一不小心脚一滑就掉进了河里。河水很深，小华又不会游泳，急忙喊：“救命！”幸亏一位路过的解放军叔叔看到了，及时救起了小华。大家都说，要不是解放军叔叔救得及时，小华就会被河水淹死了。

二、请幼儿看幼儿用书（一）、（二）进行观察让幼儿讨论小华落水的原因，懂得去河边或河里玩耍是很危险的。

教师：小华为什么会落水?

幼儿：小华到河里去抓鸭子。

幼儿：小华贪玩。

师：落水后会有什么危险?

幼儿：小朋友太小了还不会游泳，会淹死的。

师：小朋友在什么情况下容易落水?

幼儿：在河里游泳。

幼儿：在河边玩耍。

师小结：小朋友平时要注意不到河边或桥上去玩耍，在桥上行走时不翻越栏杆，要在大人的陪伴下划船、游泳，不做危险的动作，防止溺水。

三、帮助幼儿了解溺水后简单的急救意识。

师：见到有人落水时，我们小朋友应该怎么办?

幼儿：要及时呼救，去喊大人。

师：小朋友年龄小，不会游泳，千万不要自己下去抢救，否则，自己也会溺水。

教师：要在大人的陪同下才能去游泳，才能去河边，在河边或水上玩的时候要遵守规则，不做危险的动作。

防溺水安全教育教案参考模板【五】

当前学生溺水死亡已成为中小学生非正常死亡的头号杀手，给家庭、学校和社会造成了不可挽回的损失，令人惨痛、教训深刻，同时也给学校安全工作进一步敲响了警钟。现在正值炎热时期，一些学生会禁不住酷热而偷偷瞒着老师、家长下水泳游，这是极其危险的。为全面深入地推动我校安全教育工作，杜绝学生溺水伤亡事故的发生，增强学生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，结合我校实际情况，特制定本方案。

一、指导思想

我校安全管理工作将继续坚持“安全第一，预防为主”的方针，以科学发展、和谐发展、安全发展为主题，以“构建和谐校园”为目标，全面贯彻落实有关安全法律法规，夯实基础、狠抓落实、完善制度、健全机制、创新举措，不断增强师生安全防范意识和防范能力，最大限度消除校园及周边安全隐患，全面提升学校安全管理水平，杜绝安全事故和责任事故，确保校园平安稳定。

二、工作目标

以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标，以我校周边水域为重点，全面清查、整改学校安全隐患，杜绝伤亡事故的发生。通过开展“防溺水教育活动”，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握防溺水知识、提升自我保护能力，动员全社会共同关注和支持我校防溺水安全教育工作，保证我校的教育教学工作健康有序的发展。

三、活动主题

“关爱生命，远离溺水伤害”

四、活动组织

为确保我校学生预防溺水教育活动取得实效，经研究决定，成立“防溺水安全教育工作”领导小组。

组长：

副组长：

成员：

五、活动内容

1、建立健全预防学生溺水安全防范制度

进一步加强和改进安全教育方法，有针对性的开展学生防溺水教育活动，特别是节假日、双休日，要将防溺水教育贯穿安全教育始终，通过悬挂横幅、张贴宣传标语、手抄报、黑板报、倡议活动、校园广播、专题班会、周会、致家长一封信等多种形式和途径，深入开展学生防溺水安全教育，切实增强学生安全意识和自我保护能力。

2、切实加强预防学生发生溺水事故的教育管理

从近期发生的溺水事故中深刻吸取教训，抓实预防工作，落实教师责任，强化门卫管理责任，加大对门卫的管理和监督力度，加强学生的请销假管理，严把出校审批关，上课期间不允许未经准假的学生出校。要认真排查校外易发生溺水事故的安全隐患，若有隐患地带必须设立警示标志。明确要求学生不得在没有监护人陪护的情况下下河泳游；不得擅自邀请其他同学下河泳游；不到河边、坑边玩耍、戏水、嬉闹；若见到有人落水而自己又无能为力救护的情况下，不要避而不见逃走或者冒然下水施救，要积极采取呼救、报警等措施。严格执行作息时间，按时上下课、按时放学，加强对缺勤学生的管理，全面落实学生缺课追踪管理制度，发现学生不请假未到校或擅自离校的，要立即告知家长。

3、以防溺水安全宣传为契机，开展“八个一”活动

（1）、在校门口醒目处或坑塘、沟渠旁张贴一条温馨提示标语、横幅，营造宣传气氛；（2）、班级设立一名安全信息员，建立学生互相监督和举报制度；（3）、召开一次防溺水教育动员大会或倡议活动；（4）、开展一次防溺水主题班会，让学生收集溺水死亡典型事例，以事例为警示，讲述身边存在的易发生溺水的危险地域、水域，讲述如何在日常生活中避免溺水现象的发生；（5）、出一期防溺水教育的黑板报或宣传专栏，向学生宣传防溺水的基本常识；（6）、展出一期防溺水安全手抄报，将防溺水知识编成儿歌，要求学生牢记；（7）、致家长一封信，将防溺水安全教育送上门、进到户；（8）、发一条安全警示短信给每一位学生家长，提醒家长尽到监护责任。同时建立课前课后提醒制度和防溺水工作分析研判制度，严防学生溺水事故发生。

六、活动要求

（1）、教师必须高度重视此项工作，提高认识，绝不能存有侥幸心理，认真扎实做好各项教育宣传工作；（2）、班主任及任课教师要认真落实上课期间点名制度，对迟到、缺席的学生及时查明原因及去向；（3）、不得随意停课和提前放学；（4）、加强对学生的避险常识和自我保护的教育，加强教育，提高自我保护能力。

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