七年级上册地理知识点填空 - 图文

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第一章 地球和地图

1.1 地球和地球仪

1.地球的形状:地球是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则 。

2.地球的表面积约 平方千米,平均半径为 ,最大周长为 千米。 3.能在地球仪上认识地轴、北极、南极、经线和纬线。(书本第5页图1.4) 4.经线和纬线的比较 形状特征 指示方向 长度特点 数量 纬线 (除极点外) 指示 方向 不同的纬线长度 ,赤道最长,向南北两极递减,最后成一点 经线 指示 方向 等长 无数条 无数条 5.经度和纬度的比较 度数范围 纬度 0°— 经度 0°— 本初子午线(0°经线) 起始纬线 赤道(0°纬线) 起始经线 度数的划分 赤道为0°,向南北两极递增,南极 本初子午线为0°,向东西方向递增至点纬度90°S,北极点纬度90°N 。 180°。 半球的划分 南北半球是以 来划分的,东西半球是以 和 来划赤道以北为北半球,以南为南半球 分的。 经纬度表示方法 北纬用 ,南纬用 东经用 ,西经用 6.低纬地区是指0°—30°;中纬地区是指30°—60°;高纬地区是指60°—90°。

7.重点中重点:利用经纬网定位。

赤道以北为北纬(N),赤道以南为南纬(S);向北递增的为北纬、向南递增的为南纬 0°经线以东为东经(E),以西为西经(W);向西递增的为西经、向东递增的为东经 要会利用经纬网读出某点经纬度,确定两点相对方向,如下图:

分析内容 纬度 经度 属于南、北半球 属于东、西半球 属于五带中的哪一带

1.2地球的运动

A地 B地 1

8.地球自转与公转 绕什么转 运动方向 周期 地理意义 形成 ,昼夜长短的变化,太阳直射点的位置移动和 地球自转 地球公转 24小时或 产生 和 地球自转从 极上空看:自西向东且 时针;从 极上空看:自西向东且 时针(会画图) 9.四季变化(南半球与北半球季节相反) 名称 日 夏至日 秋分日 冬至日 日期 3月21日前后 前后 9月23日前后 12月22日前后 太阳直射点位置 赤道 北回归线 赤道 北半球季节 春季(3、4、5) 夏季(6、7、8) 秋季(9、10、11) 冬季(12、1、2) 两分两至日全球各地昼夜情况 北半球 赤 道 南半球 春、秋分 夏 至 冬 至 昼夜平昼 夜 ,北极圈以内出昼 夜 ,北极圈以内出分 现极 现象 现极 现象 昼夜平分 昼夜平分 昼夜平分 昼夜平昼短夜长,南极圈以内出现极夜现象 昼长夜短,南极圈以内出现极昼现象 分 10.五带的划分(要知道五带的名称、范围以及各带的天文气候特征)(自己画简图记忆) 天文特征气候特征 有极昼极夜现象终年严寒66.5°N北极圈

无太阳直射无 四季分明极昼极夜现象

北回归线23.5°N

有太阳直1.3地图的阅读 终年炎热北寒带北温带热带回归南射现象11.地图基本

线23.5°S四季分明66.5°S终年严寒要

无太阳直射无极昼极夜现象有极昼极夜现象南温带南寒带南极圈素: 、 、 (也是地图的语言) 12.比例尺

(1)比例尺公式:

2

(2)比例尺三种表现形式:

A 文字式:如 图上1厘米代表实地距离40千米 B 数字式:如1:4000000 C 线段式:

(3)根据比例尺,在地图上量出两地的距离,可换算两地的实际距离。

(4)比例尺的大小比较:比例尺是一个分式。分子为1,分母愈小,比值愈大,即比例尺愈大;分母愈大,比值愈小,即比例尺愈小。如1:100大于1:1000

(5)比例尺大小与地图范围和内容详略的关系:地图表示的地区范围愈 ,反映的内容

愈 ,则比例尺愈 ;地图表示的地区范围愈 ,反映的内容愈 ,则比例尺愈 。 13.方向

无指向标且无经纬网的地图用“上北下南,左西右东”的方法确定方向 ;有经纬网的地图,根据经纬线定方向。经线指示 方向,纬线指示 方向;有指向标的地图,指向标的箭头一般指向 方,然后确定其他几个方向。北极点的四面八方都朝南,南极点的四面八方都朝北

14.掌握对地图的选择,什么时候用什么地图 ,如:

我们班准备到郊外的山地进行越野活动,事先要设计行动方案,应该选择 地图。 听说以色列和巴勒斯坦又发生了冲突,我想知道这两个地方在哪里,应选 地图。 1.4地形图的判读 15.等高线特点:

(1)同一条等高线上海拔高度相同。

(2)等高线越密集,坡度越 ;等高线越稀疏,坡度越 。 (3)区别海拔与相对高度:珠穆朗玛峰高8844.43米是 高度,珠穆朗玛峰比紫金山高8300多米是 高度。 16.山地不同部位等高线图:

——密闭等高线的数值从中间向四周逐渐降低,中间有三角

——等高线向低凸(向外凸);山谷——等高线向高凸(向内凸),能发现河流 ——两山顶之间等高线不相连的地方,形似马鞍 ——等高线重叠的地方

17.会看等高线地形图、分层设色地形图、地形剖面图。

在 上,表示平原的是绿色,表示海洋的是蓝色,表示山地、高原的是黄色。

第二章 陆地和海洋

2.1大洲和大洋

1.根据人们的计算,地球表面 是海洋, 是陆地。即 分陆地, 分海洋。全球海陆分布 。陆地集中在 半球,北极周围却是北冰洋,海洋集中在 半球,南极周围却是南极洲。任何一个半球都是海洋面积 陆地面积。

3

2.全球陆地共分为 个大洲。它们按面积从大到小排为 洲、非洲、北美洲、南美洲,南极洲、欧

洲、 洲。其中位于东半球的主要大洲是亚洲、非洲、欧洲、大洋洲。位于西半球的主要大洲是 洲、 洲。被赤道横穿的大洲有非洲、亚洲、大洋洲、南美洲。位于地球最南端的大洲是 洲。 3. 地球上共有四个大洋,按面积大小排列依次为 洋、 洋、 洋、北冰洋。

4.跨经度最广、纬度位置最高的大洲为 洲,跨经度最广、纬度位置最高的大洋为北冰洋。跨纬度最广的大洲是 洲。世界上面积最大的岛屿是北美洲的 。

5.一定要会填大洲大洋图(自己画简图记忆)

6.大洲分界线

(1)亚洲、欧洲: 山-乌拉尔河- 海-大高加索山-黑海- 海峡 (2)亚洲、非洲: 运河 (3) 亚洲、北美洲 : 海峡

(4) 北美洲、南美洲:巴拿马运河

2.2海陆变迁

7.地球上海陆变迁的主要原因——(1) (2) ,除了主要原因外还有

(3) 原因,如填海造陆。 8.德国科学家魏格纳提出 。科学研究表明,大陆漂移是由于板块运动引起的。 9.板块构造学说认为全球共分为六大板块: 板块、 板块、 板块、南极洲板块、 板块、 板块。其中 板块全部位于海洋中。各大板块处于不断的运动中,一般来说,板块 地壳比较 ,板块与板块交界地带地壳比较 。世界上的火山地震集中分布在板块交界的地带。(在地图上能够识别六大板块)

10.板块 的地方往往形成裂谷和海洋,板块挤压的地方往往形成 。

11.世界上的火山、地震主要集中分布在 火山地震带和 火山地震带。 12.用板块构造理论解释地理现象

①东非大裂谷是由于非洲板块与印度洋板块的张裂运动形成的

② 红海面积在扩大是由于印度洋板块和非洲板块的张裂运动形成的 ③地中海不断缩小是由于 板块和 板块的挤压运动造成的 ④ 阿尔卑斯山是由于亚欧板块和非洲板块的碰撞挤压形成的

⑤ 珠穆朗玛峰在升高:珠穆朗玛峰处于亚欧板块和印度洋板块交界处,这两个板块的运动方向相对 ⑥喜马拉雅山脉是由于 板块和 板块相互 运动形成的 ⑦英国地震很少:英国处于亚欧板块内部,地壳稳定

⑧日本、台湾地震频繁:日本、台湾处于 板块和 板块交界处,地壳活跃 或说日本、台湾处于 火山地震带上

第三章 天气与气候

3.1 多变的天气

1.天气和气候的区别:

4

天气: 时间、 ,如夜来风雨声,花落知多少。 气候: 时间、 ,如昆明四季如春。 2.气象预报图( 图):蓝色表示 ,绿色表示 ,白色表示云雨区,其越白说明云层越厚,云层厚的地方一般是 区。

3.天气符号图:识别常用天气符号(P49图3.5)。

4.空气质量的高低,用 表示。清新的空气,污染指数 ,对人体健康有利;污浊的空气,污染指数 ,对人体健康不利。 3.2 气温的变化与分布 5.气温的日变化:

(1)一天中,最高气温出现在 ,最低气温出现在 。 (2) :一天中不同时间气温值的平均数。

(3)日较差:一天中最 气温和最 气温的 。 6.气温的年变化:

(1)一年中, 半球气温,通常大陆上 月份最高, 月份最低;海洋上 月份最高, 月份最低。

(2)年较差:一年中最 月平均气温和最 月平均气温的差。

7. 图可以用来反映气温随着时间的变化。读气温变化曲线图的一般方法: (1)读最热月、最冷月平均气温的数值和月份。(2)计算气温年较差。(3)计算年平均气温。

8.气温的分布有很大差异。通常用 线来表示气温的水平分布。在同一条等温线上,各点的气温相等。等温线密集的地区温差 ,等温线稀疏的地区温差 。 9气温的水平分布规律:

(1) 位置:世界气温大致由低纬向高纬递 。

(2) 位置:同纬度地区,夏季陆热海凉,冬季陆冷海温。 (3) 因素:在山地,海拔越高,气温越低。(大致海拔每升高100米,气温约下降 ),会计算山顶山脚气温。

(4)最热的大洲:非洲;最冷的大洲:南极洲 3.3 降水的变化与分布

10. 从大气中降落的雨、雪、冰雹等,统称为降水。 是降水的主要形式,测量降水量的基本仪器是 。

11. 通常用 图来表示一个地方一年内降水的季节变化。读降水量柱状图的一般方法: (1)降水量较多、较少的月份。(2)计算年降水量。(3)降水季节分配是否均匀。

12. 通常用 图来表示降水量的分布情况。在同一条等降水量线上,各点的降水量相等。 13.降水的分布规律:

(1)纬度位置:一般说来 附近降水多,年降水量在2000毫米以上, 地区降水少,由赤道向两极年降水量逐渐 。

(2)海陆位置:在南北回归线附近大陆的 岸降水多, 岸降水少;在温带地区大陆内部降水少, 。

(3)地形因素:山地 ,背风坡降水少。 (4)世界雨极 ,干极 。 3.4 世界的气候

14. 和 是气候的两大要素。因此影响气候的因素也是纬度位置、海陆位置和地形因素。 15.世界气候类型的分布: (1)热带:

① 气候:全年高温多雨。(如新加坡)

② 气候:终年高温,一年中有明显的旱季和雨季。(如印度) ③ 气候:终年高温,一年分为干湿两季。(非洲大草原)

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④ 气候:终年炎热干燥。(撒哈拉沙漠) (2)温带:

①亚热带季风和湿润气候:夏季高温多雨,冬季低温,降水少。(如南京)(大陆 岸) ②温带季风气候:夏季高温多雨,冬季寒冷干燥。(如北京)(大陆 岸) ③温带大陆性气候:冬冷夏热,气温变化大,降水量较少,集中夏季。(俄罗斯)(大陆 ) ④地中海气候:夏季炎热干燥,冬季温和多雨。(如罗马)(大陆 岸) ⑤温带海洋性气候:全年温和湿润,气温和降水的年变化比较小。(如伦敦)(大陆 岸) (3)寒带:

寒带气候:终年寒冷。

(4)高原山地气候

16. 气候与人们的生活、生产密切相关,其中对农业生产的影响最显著。人类活动也对气候产生影响,如全球气候变暖。

17.全球气候变暖的原因:大量燃烧矿物化石燃料和乱砍滥伐森林。危害:冰川融化,海平面上升,淹没沿海低地。措施:植树造林;提高能源利用效率;使用公共交通工具等。

第四章 居民与聚落

4.1 人口与人种

1.2011年10月31日,世界人口总数已达 亿。18世纪以前,人口增长十分 ;工业革命以后,世界人口增长速度大大加快;二战以后,世界人口 ;进入21世纪,人口增长速度减缓。目前,每年新增人口数高达 。

2.人口自然增长率= 。

3.一般来说,发达国家和地区人口自然增长率 ,发展中国家和地区人口自然增长率就高。人口的增长速度在世界各洲是不同的, 洲是世界人口自然增长速度最快的大洲,欧洲的人口自然增长速度最慢。

4.人口密度(人/平方千米)=人口数(人)/面积数(平方千米) 5.人口分布 :

(1)稠密区: (如中国东部)和 (如印度)、 洲(如德国)以及北美洲东部(如美国东部)。人口分布与地形、气候等有关系,人口稠密的地区主要位于 纬度 的 地带。人口分布也与社会经济条件发展有关,亚洲东部和南部农业发展较早;欧洲和北美洲东部工业发展较早。

(2)稀疏区:极端干旱的 地区(如撒哈拉沙漠)、气候过于湿热的 地区(如亚马孙平原热带雨林分布地区)、终年严寒的 地区(如南极洲地区),以及地势高峻的 ,人口稀少。(寒、热、高、干地区) 6.人口问题:

(1)人口增长过快带来的问题是:

(2)人口增长停止,甚至不断减少带来的问题是:

(3)人口政策的制定,要与 的发展相适应,与 相协调。增长过快的国家,采取 ;人口停止增长或减少的国家,需要鼓励生育。 7.人种主要分布地区(三大人种: ) 人种 主要分布地区 白种人 欧洲、北非、西亚(印度人)、北美洲中部、南美洲东南部、澳大利亚东南部 黄种人 亚洲东部、北美洲北部(因纽特人)、南美洲西北部(印第安人) 黑种人 撒哈拉以南的非洲、澳大利亚西北部 8.世界上所有人种都是 的,没有优劣之分,反对种族歧视。 4.2 世界的语言和宗教

9.语言是人类最重要的交际工具,是民族的重要特征之一。 语、 语、 语、俄语、 语、

6

语等是世界上的主要语言,也是联合国的工作语言。 语是世界上使用人数最多的语言,英语是世界上使用 的语言。

10.汉语主要分布在中国及东南亚,英语主要分布在欧洲的西部、北美洲、大洋洲、亚洲的南部等,西班牙语主要分布在西班牙、拉丁美洲的许多国家,阿拉伯语主要分布在西亚阿拉伯半岛,北非。 11.三大宗教:

(1) 教:是世界上信仰人数最多的宗教。发源于亚洲西部,集中分布在欧洲、美洲、大洋洲。宗教建筑是 (尖顶)。

(2) 教:产生于阿拉伯半岛,主要分布在亚洲的西部和东南部、非洲的北部和东部。教徒称为 ,伊斯兰教在中国又称回教或清真教。宗教建筑是 (圆顶)。

(3)佛教:创始于 ,后传入亚洲,现主要分布于亚洲东部和东南部。宗教建筑是寺庙。在我国少数民族中,维吾尔族、回族多信仰伊斯兰教,藏族、蒙古族多信仰喇嘛教(佛教中的一派)。 4.3 人类的聚居地——聚落

12.聚落是人们的集中居住地,包括 。

13.乡村聚落规模较小,主要有农村、牧村、渔村等类型。居住在乡村聚落一般从事农业生产活动。城市规模较大,居住在城市的人主要从事非农业活动。

14.聚落的形成受自然条件和人类活动的影响。平原地区聚落呈 状,沿着河流、山麓、谷地的聚落呈 状。

15.我国的文化遗产有:山西省的平遥古城、云南省的丽江古城、安徽省的皖南古村落、澳门历史街区等。

第五章 发展与合作

1.地区之间的发展水平差异主要表现在经济发展水平、 、 、教育水平的差异 2.北美洲的美国、加拿大,亚洲的日本,大洋洲的澳大利亚、新西兰是发达国家。 是发达国家最为集中的地区。大多数的发达国家都分布在 。

3.非洲、南美洲、亚洲的绝大多事国家是发展中国家。 是最大的发展中国家。发展中国家主要分布在 。 4.发展中国家与发展中国家之间的互助合作称为“ ”;发展中国家与发达国家之间的政治、经济商谈称为“ ”。

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本文来源:https://www.bwwdw.com/article/vls.html

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