现代科学技术概论自学考试各章综合练习3（完整版）

《现代科学技术概论》各章综合复习题

第一章 现代科学技术的特点及作用

一、名词解释

1、基础科学（P1）

是研究自然界中物质的结构和各种基本运动形态及规律的学科。担负着探索新领域，发现新现象、新物质、新原理、新规律的任务。主要有物理、化学、生物、天文、地理等。表现为由概念、定理、定律或规律构成的理论体系。 2、技术科学(P2)

是在基础科学理论指导下，研究某类技术的特殊规律，并解决工程技术中带有普遍性问题的科学。技术科学的任务是把认识自然的理论转化为改造自然的能力。技术科学有两方面的特点。一是中介性，技术科学是基础科学的应用，以基础科学作为理论基础，同时它又是工程科学的基础。是将基础科学知识转向实际应用的中间环节，是两者之间的桥梁。二是应用性，技术科学着重研究应用的基础理论。其研究成果对于工程科学有着直接的指导作用。 3、工程科学(P2)

研究把基础科学和技术科学转化为生产技术、工程技术和工艺流程的原则和方法。

? 三者的关系是既相互独立又相互联系、相互促进。基础科学是技术科学和工程

科学的基础，起着指导作用，其发展水平反映一个国家的科学水平。技术可续起着中间环节、承上启下的作用，工程科学以基础科学和技术科学为基础，同时又和经济和社会的发展有密切的联系，是生产力发展的最重要的组成部分，是推动经济和社会发展的动力。工程科学的发展状况反映了一个国家的生产力发展水平。 4、实验技术(P2)

是科学实验中采用的技术。或是说为了科学认识而探索自然客体而采用的技术。包括力学实验、物理实验、化学实验和生物实验技术等。 5、基本技术(P2)

与基本运动形态（机械运动、物理运动、化学运动和生物运动）相应的技术。主要有机械技术、物理技术、化学技术、生物技术等。也可以说是在技术科学研究中大量采用的最基本的技术。 6、产业技术(P3)

是由不同劳动过程中的不同技术所组成的更为复杂的系统，一定产业一般与某一类的劳动过程中的技术相关或以其中的某一类的技术为主。简单地说，产业技术就是某一产业或实际生产过程中大量采用的技术。比如建筑业中的建筑技术，通信产业中的通信技术等等。 ? 产业的分类(书P6-P7)

一般我们把产业分为三类：第一产业（农、林、牧、渔、采掘业，一般是最艰苦、最原始的行业，这些人基本上属于灰领阶层，以体力活为主，如农民、渔民等。不

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需要太多的知识和技术，直接从自然界中获取某些东西而不是制造新产品），第二产业（制造业和加工业，稍微有些技术的行业，对一些原材料进行加工，制造出新的东西，从事第二产业的人大多属于蓝领阶层如工人）。第三产业（高技术产业、研究与设计业、金融保险业、文化教育业、商业与服务业等，大多数以智力话为主，体力活为辅，从事第三产业的人以白领居多）。

从技术与产业或经济的关系我们还可以将产业技术分为：劳动密集型产业技术；资本密集型产业技术；知识密集型产业技术 7、小科学(书上P21)

指在科学史上以自然界为研究对象，以认识自然，增长知识为目的，以个人的自由研究为主要方式的科学。 8、大科学(P6)

是指在按照指数规律增长基础上的科学已经成为全社会范围内的，以集体合作形式有计划地进行的事业。基本特点是：科研规模巨大，创造性的集体研究、巨额的科研投资、科研设备庞大复杂、社会化高效的科研组织管理。实施大科学战略应当 ：树立大科学观念、建立大科学体制、实行大科学管理、加速大科学流通、培养大科学文化、实施大科学教育、营造大科学环境。 9、高技术(P7)

一般认为：1942.12.2世界上第一座核反应堆的运行标志着高技术的产生。高技术首先是一个科技概念，它与基础科学理论的前沿紧密相连，以最新科学成就作为技术理论的基础；其次高技术是一个经济概念，它与产品、企业和产业紧密相连，总是时最快的速度实现商品化、产业化，创造最大的经济效益。因此，从本质上讲，高技术是指那些对一个国家的经济、政治和军事等各方面的进步都产生深远影响，并能形成产业的技术群。 10高技术体制（P9）

高技术体制是关于高技术活动的体系结构和制度系统的总称，一般包括高技术活动的机构设置、隶属关系、权限划分、运行机制、管理方式和规章制度等方面的内容。高技术活动主要由高技术的研究、开发、生产、销售、服务等环节构成的完整过程，与此相应，高技术体制也是由高技术的研究体制、开发体制、生产体制、销售体制和服务体制构成的有机统一整体。 11、高技术管理（P9）

高技术管理是对高技术工作进行管辖和处理的活动，它是按照高技术自身发展的规律和特点，运用现代管理科学的眼里方法和手段对高技术工作进行的决策，实行有效的计划、组织、指挥、协调和控制的活动，其目的在于合理地、经济地使用人力、物力、财力、信息等资源，确保高技术发展的预定目标的实现。 12、高技术产业（P9）

是指把生产过程和产品建立在高技术基础上所形成的产业，它是一种技术密集度高、技术创新速度快、具有高附加值、节约资源并能对相关产业产生较大辐射效果的新型产业。

高技术产业具有四个方面的特征：首先是投入比例高，这是高技术产业获得竞争优势的根本保证，其次是技术密集度高，这是保证高技术产业获得竞争优势的核心因

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素。第三、技术创新速度快、产品生命周期短；第四、市场国际化程度高。

13科教兴国（P12-13）

提出科教兴国的背景：有国际和国内两个原因。从国际发展形势来看，科学技术的迅猛发展对世界各国社会的进步产生了巨大的推动作用，给人来的生产和生活方式带来了巨大的影响，从国内发展情况来看，到21世纪中叶，实现我国现代化建设三步走的战略目标是一项艰巨的任务，必须实施科教兴国的战略。

科教兴国的主要内容：邓小平理论是实施科教兴国战略的基石。它首先强调的是加快科技进步，把科技成果转化为现实的生产力，在社会主义市场经济条件下必须把握好五个结合：

科技与经济相结合，近期目标和远期目标相结合，自主研究开发和引进国外先进技术相结合，市场经济和宏观管理相结合，自然科学和社会科学相结合。

其次，坚持教育优先发展。第一是要坚持教育在国民经济中的基础性地位。提高全民族的思想道德和科学文化素养，提高知识创新和技术创新能力，从根本上增强国家的综合国力，使得在激烈的国家竞争中占据主动地位。第二是要深化教育改革，推进素质教育，坚持教育与生产劳动相结合的教育方针，培养适应21世纪现代化建设需要的人才。

实施科教兴国的关键是：科技创新、科技体制改革、科技人才的培养、社会公众科学素养的提高。 14、环境问题（P15）

环境问题是由于自然因素或人类的活动引起环境的结构与状况的变化，对人类或其他生物的正常生存与发展造成各种影响和破坏问题。其核心是环境污染和生态平衡的破坏。环境问题主要包括：大气质量恶化、水污染与水资源短缺，土地资源的流失、生态危机等。 15、资源问题（15）

是指人来社会生存发展的需求与资源的供给之间的矛盾所引发的资源匮乏和枯竭的情况。科学技术应当在扩大资源利用范围和效率的同时，以保护人类赖以生存发展的自然资源为发展目标。 16、可持续发展（16）

是指在社会发展过程中，既满足当代人的需要又不对后代人的需要构成危害。

实施可持续发展，必须依靠科技进步，合理利用科技，减少对不可再生资源的浪费，扩大对再生资源的利用，实现人和自然的协调发展。 17、人文精神

是指尊重人的价值，重视人文文化的作用，强调依靠调动人的积极性来推动社会发展。

18、科学精神

主要指尊重科学技术的价值，重视科学技术的作用，强调依靠科技推动社会的发展。 19、科学

科学是正确反映客观事物的本质和发展规律的知识体系，是人类社会实践经验的

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概括和总结，是关于自然、社会和思维的严密的知识体系和有目的、有步骤的实践过程。科学回答是什么？为什么？ 20、技术

技术是改造自然的手段与方法（加工手段，工艺流程和方法），是科学知识、劳动技能和生产经验的物化形态。技术回答做什么？怎么做？是改造世界的有力武器。技术讲发明，讲创造。 21、863计划

我国的863计划是1986年3月由王大珩、王淦昌、陈芳允、杨家墀等四位科学家提出的《高技术研究发展计划纲要》。列入该纲要的有八个技术群，它们是：生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术、新材料技术和海洋技术。

863等各类计划简介

高技术研究发展计划（863计划）

1986年3月，面对世界高技术蓬勃发展、国际竞争日趋激烈的严峻挑战，邓小平同志在王大珩、王淦昌、杨嘉墀和陈芳允四位科学家提出的“关于跟踪研究外国战略性高技术发展的建议”上，做出“此事宜速作决断，不可拖延”的重要批示，在充分论证的基础上，党中央、国务院果断决策，于1986年11月启动实施了“高技术研究发展计划（863计划）”，旨在提高我国自主创新能力，坚持战略性、前沿性和前瞻性，以前沿技术研究发展为重点，统筹部署高技术的集成应用和产业化示范，充分发挥高技术引领未来发展的先导作用。

? 攀登计划

为了加强国家对基础研究和应用基础研究的支持，推动基础性研究持续稳定地发展，攀登世界科学高峰，国家从1992年起设立“攀登计划”。

“攀登计划”项目的遴选，必须符合以下四个条件之一：(1)属于学科前沿性研究，预测在本世纪末可能取得重大突破；(2)具有重要应用背景，为我国经济建设所急需，国际上很活跃；(3)能发挥中国地理、资源和研究工作特点，可望取得中国特色的成果；(4)已在国际上具有优势，居世界先进水平，将继续取得重大进展的研究。

? 国家科技攻关计划

国家科技攻关计划是第一个国家科技计划，也是20世纪中国最大的科技计划，1982年开始实施。 这项计划是要解决国民经济和社会发展中带有方向性、关键性和综合性的问题，涉及农业、电子信息、能源、交通、材料、资源勘探、环境保护、医疗卫生等领域。

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? 火炬计划

火炬计划是一项发展中国高新技术产业的指导性计划，于1988年8月经中国政府批准，由科学技术部（原国家科委）组织实施。

宗旨:实施科教兴国战略，贯彻执行改革开放的总方针，发挥我国科技力量的优势和潜力，以市场为导向，促进高新技术成果商品化、高新技术商品产业化和高新技术产业国际化。

? 星火计划

星火计划是经中国政府批准实施的第一个依靠科学技术促进农村经济发展的计划。中国国民经济和科技发展计划的重要组成部分。1985年5月，国家科委向国务院提出了“关于抓一批短、平、快科技项目促进地方经济振兴”的请示，引用了中国的一句谚语“星星之火，可以燎原”，因而誉名为“星火计划”，意为科技的星星之火，必将燃遍中国农村大地。1986年初，中国政府批准实施这项计划。

二、简答题

1、对于构成现代科技体系的各个方面，分析它们之间的关系

答：现代科学和技术分别由三个层次组成，现代科学包括基础科学、技术科学和工程科学；现代技术包括实验技术、基本技术和产业技术。（P1-3） 其关系参阅书上第八页图1-1以及辅导材料2-3

其要点是：1、基础科学、技术科学和工程科学三者既互相独立，又相互促进、相互影响。基础科学是技术科学和工程科学的基础，起着指导作用。技术科学是将基础知识应用于解决实际问题的中间环节。它是工程科学的基础，又为基础科学提供研究课题和手段，推动基础科学的发展。工程科学是解决实际问题的科学方法和原则，是与经济和社会发展密切相关，是产生力最重要的组成部分，是推动社会发展的强大力量。

与此相对应，实验技术、基本技术和产业技术也是相互独立、相互联系、相互影响

实验技术是基本技术和产业技术的基础。基本技术为实验技术提供必要的仪器设备推动实验技术的发展，又推动产业技术的巨大进步，产业技术与经济部们密切相关。实验技术和基本技术代表了技术水平，而产生技术则代表一个国家的经济水平。 工程科学 产业技术 科技 开发阶段(生产) 简单地说，基础科学是其他科学的基础，技术科学是基础科学和工程科学的中学术间环节，它既为基础科学提供手段和课题，又是工程科学的基础。工程科学是两者技术科学 基本技术 理 5 实应用阶段(技术) 论践

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