安徽省2015年中考模拟卷三
更新时间:2023-11-07 06:34:02 阅读量: 教育文库 文档下载
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安徽省2015年中考语文模拟卷Ⅱ【试题卷】
一、语文积累与综合运用(35分) ⒈默写古诗文中的名句名篇。(10分) ?补写出下列诗句中的上句或下句。(任选其中的6句)(6分) ① ,夜泊秦淮近酒家。 ②长风破浪会有时, 。 ③士不可以不弘毅, 。 ④春蚕到死丝方尽, 。 ⑤ ,悠然见南山。 ⑥ ,恨别鸟惊心。 ⑦ ,五十弦翻塞外声。 ⑧亭下如积水空明, 。 ?默写龚自珍的《己亥杂诗》。(4分) ⒉阅读下面的文字,完成题目。(9分) 生平读书,最让我感慨的莫过廉颇的遭遇,在那样不被见用的老年,他有着多少凄怆的徘..徊。昔日赵国的大将,今日已是伏枥的老jì了。当使者来的时候,他为之“一饭斗米,肉十斤,被甲上马,以示尚可用”的苦心是何等悲哀。而终于还是受了chán言不能擢用,那悲哀就更深沉了。及至被楚国迎去了,黯然的心情使他再没有立功的机运。终其后半身,他只说了一句令人心酸的话:“我思用赵人。” ?根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。(4分) 凄怆( ) 感慨( ) 老jì( ) chán( )言 ..?文中有错别字的一个词是“ ”这个词的正确写法是“ ”。(2分) ?“擢用”的意思是 (2分) ?划线的句子运用了 的修辞方法。(1分) ⒊运用你课外阅读积累的知识,完成题目。(4分) ?《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书,配有插图,主要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅先生的文章《二十四孝图》从自己儿时阅读该书的感受入手重点描写了在阅读“ ”和“ ”两个故事时所引起的强烈反感,形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷。(2分) ?《格列佛游记》中,小人国里有一种很奇特的风俗,即国王用 的方法选拔官吏;《水浒》中,浪荡破落子弟高俅因会 而被皇帝看中,一直被提拔到殿帅府太尉。(2分) ⒋你班准备于下周一下午第三节课举行主题为“倡导绿色生活方式”的主题班会,下面是活动中的一些问题,请你参与解决。(12分) ?请你为本次班会拟写一条宣传标语。要求:①紧扣班会主题;②运用一种修辞方法;③不超过20个字。(3分) ?班会前某同学准备了一篇发言稿。下面是发言稿中一段文字,请按要求答题。(6分)
朋友,当你流连于山光水色、绿意葱茏的大自然时,你是否想过有一天这一切的一切都将远离我们而去?你还在小看地上的一片废纸吗?你还在轻视那未拧紧的水龙头吗?【A】 ??珍爱绿色,就是珍爱我们的生命;【B】保卫绿色,就是让我们的心灵得到保卫。【C】让我们从现在开始,践行、学习绿色理念,选择绿色的生活方式,让生命的绿色永远蓬勃,蓬勃永远! ①联系上下文,请在【A】处再补写一句。(2分) ②联系前后句子看,【B】句句式不够协调,可调整为 。(2分)
③画线句【C】有语病,应改为: 。(2分) ?本周五,你去邀请王老师参加班会,可王老师不在,请写一张留言条给她。(3分)
。
二、阅读(55分)
【一】(17分)爱管闲事世界就不冷漠
①迷失只是序曲,善良才是主旋律。
②每天上雅虎邮箱,每天都会看到该网集纳的专题化热点资讯,这一周印象最深的是“人心冷漠的中国?看客?”专题,对中国式的“看客”进行了盘点。 ③看客热衷于看热闹,看别人不慎失足落水的惨烈、看歹徒光天化日之下的行窃、看轻身跳楼的男女、看老人孕妇不慎跌倒??而最新的例子,是在一列火车上,一名年轻女子突发精神性疾病,当众脱下衣裤。正当车上司乘人员忙着安抚病人情绪时,十多名男性乘客不顾女病人惊恐尖叫,拿着手机围上前去拍摄。 ④路见不平,该出手时就出手,倘若不能,至少应该对恶行怀有一点儿憎恨,对不幸怀有一点儿痛感,对弱者表示一点儿同情,对道德抱有一点儿崇敬。可是,看客的眼里没有,唯一剩下的或许就是茶余饭后的一点儿谈资。 ⑤看客的最大特点就是看热闹,但绝不管闲事,理由是事不关己,高高挂起。这让我想起在德国,自己开车把别人停着的车给撞了,一般的做法就是自己留个字条给车主,告诉自己的姓名和联系方式,让他来找自己,好进行保险赔偿等一系列事故处理,那种蹭了别人的车偷偷溜走的事很少,而如果被人发现,多半是会有人出来管闲事的。 ⑥还听到一个德国人爱管闲事的例子,说是中国公司的人到德国后,驻德的同事上饭店请客,遭到国内同事的“痛宰”,点了太多的菜而吃不完,被几个爱管闲事的德国老太太看到了,说他们点菜太多,太浪费,而且还打电话把政府部门的人叫来,非要罚他们的款,理由是:吃多少就点多少,钱是你自己的,但资源是全社会的,你们不能够也没有理由浪费。 ⑦我相信以上例子是真的,因为我在波茨坦真的见识了爱管闲事的人。走在马路上,旁边有个中年人对我指指点点,我不明其义,朋友解释说,他要我不要在自行车道上走——不就走在自行车道上吗?德国人管得也太宽了,有时候显得特别傻,你一管闲事,自己的时间精力不都搭进去了吗?说不准还会遭到报复呢。 ⑧然而,爱管闲事仿佛是德国的一种文化,在他们看来,闲事不是闲事,而是自己的事,不可以不管,因为他遇到这样的事时,也需要别人来管。正是人人爱管闲事,德国的社会秩序才相对较好。
⑨看客或许并无恶意,或许是怕管闲事于己不利,但仍然会形成恶果:消解着社会的道德和爱心,让被围观者在下一次有机会围观别人的时候,有足够的理由说服自己做个人心态坦然的心态坦然的看客。因此,表面上看,每个人都有权利不管闲事,不站出来谴责不良、不法、不道德行为,只是这也为自己种下了恶果,相同的遭遇会在自己身上被复
制。因此,爱管闲事,与其说是在帮助别人,不如说也是在帮助自己。
⑩突然记起学者崔卫平在微博上讲的话:你所站立的那个地方,正是你的中国。你怎么样,中国便怎么样。你是什么,中国便是什么。你有光明,中国便不黑暗。 ⒌本文的中心论点是什么?(2分) 。 ⒍纵观全文,你如何理解标题中的“爱管闲事”?(3分) ⒎看客最大的特点是什么?这种观点有着怎样的消极影响?(4分) 。 ⒏本文主要运用了哪些论证方法?试举例说明。(4分) 。 ⒐结尾引用学者崔卫平的话,有什么作用?(4分) 。
【二】(23分)你的满足让我疼痛(孙道荣)
①多年来,她靠拾荒供养年已九旬的老母亲。住在破旧的、昏暗的、漏雨的小屋,吃着捡来的和别人送的食物,穿着从垃圾桶里捡的别人丢弃的旧衣服??72岁的她一点也不觉着自己有多苦。面对闻讯而来的记者,她佝偻着腰,牙齿几乎掉光的嘴巴,笑起来很瘪,很甜,很满足的样子。 ②是什么让她满足? ③她说。自己3岁时,父亲就去世了,本就贫困的家庭如雪上加霜,是老母亲四处讨饭,才艰难地将自己和弟弟拉扯大。过去娘要饭养活了我,如今我怎能不养活母亲?靠拾荒,捡破烂,她养活了年逾花甲的自己,还养活了年迈的母亲。靠自己养活老娘,她感到很满足。 ④她住的棚屋,是在一条狭窄的胡同尽头,自己搭起来的,又破又旧,钻风漏雨。前不久,这一带要拆迁,好在人家听说了情况后,同意暂时不拆了,她们还可以继续住在这里。她连声感谢。好歹还有一个立锥之地,她感到很满足。 ⑤每天,她都会帮老母亲烧一壶热水,泡泡脚,帮老人家捏捏麻木的脚板。煤球买不起,烧的是从附近的烧烤店讨来的碎煤屑,顺便还能取取暖。看着老母亲眯着眼睛舒坦的样子,她感到很满足。 ⑥冬天来了,天气越来越冷。她在老母亲之前上床,为的是先把被窝焐热。早上,她也会赖赖床,迟一点爬起来。她怕自己起床早了,冷风钻进了被寓,冻着了老母亲。外面北风呼啸,而自己可以赖在床上多陪一会儿老母亲,她感到很满足。 ⑦她的日常用品,基本上都是拾荒时捡的,看着还能用的,她就留了下来。她很少有钱买东西。怕老母亲受凉,而她又买不起热水袋,于是,她就自己发明了一种实用的热水袋。她用饮料瓶灌满热水,塞在被窝里,这样不仅可以暖脚,如果老母亲渴了,还可以掏出来喝点热水。 因为这个小发明,她感到很满足。 ⑧在她破旧的窝棚里,除了她和耳朵很背的老母亲,还有一个生命——一只她捡来的流浪狗。一次,她外出拾荒,在垃圾堆里看到了一只流浪狗。小狗的一只眼睛是瞎的。她觉得小狗很可怜,就把捡来的骨头扔给了它。就这样,流浪的残疾小狗跟着她,回到了窝棚。小狗每天跟在她的后面,她累了,它就在她的腿边蹭来蹭去,像个孩子。狗很懂事,从来不挑食,只啃她捡回来的骨头。忠诚的狗,给了她和老母亲无限的安慰,她感到很满足。 ⑨贫穷,疾病,孤寂,这就是她和老母亲艰难生活的全部。除了老母亲,她几乎一无所有,然而,她竟然真的觉得很满足。老人的满足,让我疼痛。 ⑩我有个朋友。不久前去一个边远村落办事,村里的孩子好奇地围着他们。因为没有准备,他们没带什么礼物,把皮包翻了个底朝天,只找出几块饼干、几袋方便面,还有一
个人参加婚宴随手扔进包里的几袋喜糖。他很难为情地将这些东西分给了孩子们。他们没有想到,孩子们脸上露出非常惊喜和满足的神情。孩子们说很少能吃到糖,那种甜蜜感让他们异常满足。朋友说,那一刻,孩子们的满足,让他的心无比疼痛。
⑾对不起,我们忽略了你。我的寒风中佝偻着腰的老母亲,我的挂着鼻涕露着脚趾的孩子,你们困顿,窘迫,无助,却坚强。你的满足,让我如此疼痛! ⒑文中的“她”总觉得很“满足”,阅读全文,请概括出分别是什么事让“她”感到满足?(6分)
靠自己养活老娘→ → →外面北风呼啸,而自己可以赖在床上多陪一会儿老母亲→因为小发明→ ⒒第①段画线句子运用了什么描写方法?有什么作用?(4分) ⒓文中的“她”和“孩子们”都很满足,但在内容上却一详一略,这样安排有什么好处?(4分) ⒔最后一段画线句子中的“我们”指的是谁?“你”指的是谁?(4分) ⒕结合全文,说说你对文章最后一句——“你的满足,让我如此疼痛! ”的理解。(5分) 。
【三】(15分)桃花源记
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无
杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相..闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 .
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸.来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何..
世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”(间隔 一作:隔绝)
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终,后遂无问津者。 ⒖解释下列加点的词。(4分) ?屋舍俨然 ?悉如外人 ?便要还家 ?率妻子邑人来此绝境 ......⒗用现代汉语翻译下列句子。(4分) ?黄发垂髫,并怡然自乐。 ?乃不知有汉,无论魏晋。 ⒘第一段画线景物的描写有什么作用?(3分) ⒙文章描写了桃花源中人怎样的生活情形?结合文章谈谈本文寄托了作者怎样的思想感情?(4分) 三、写作(55分) ⒚请以“和 同行”为题目,写一篇文章。(55分) 【提示语要求】?先把题目补充完整,然后作文。?可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。?文中不要出现真实的地名、人名、校名等,否则会扣分。?抄袭是一种不良行为,否则会影响你的成绩。?考虑到内容的充实,文章不少于600字。
安徽省2015年中考语文模拟卷Ⅱ【试题卷】
班级: 座位号 ★姓名(不写!)
题号 得分 一 二 三 卷面书写 总分
得分 评卷人 一、(35分)
10分)?⒈((6分)① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ?(4分) ⒉(9分) ?(4分) ?(2分)“ ” “ ” ?(2分) ?(1分) ⒊(4分) ⒋(12分)?(3分) (不超过20字) ?(6分)① ② ③ ?(3分)
。
得分 评卷人 二、阅读(55分) 【一】(17分)爱管闲事世界就不冷漠
⒌(2分) 。 ⒍(3分) ⒎(4分) ⒏(4分) ⒐(4分)
【二】(23分)你的满足让我疼痛
⒑(6分) 、 、
⒒(4分) ⒓(4分) ⒔(4分) ⒕(5分)
【三】(15分)桃花源记
⒖(4分)
⒗(4分)? ? ⒘(3分) ⒙(4分) ⒚(55分)作文见反面作文纸
安徽省2015年中考语文模拟卷Ⅱ【答案】
一、(35
分)
⒈(10分)?(6分)①烟笼寒水月笼沙 ②直挂云帆济沧海 ③任重而道远 ④蜡炬成灰泪始干 ⑤采菊东篱下 ⑥感时花溅泪 ⑦八百里分麾下炙 ⑧水中藻、荇交横 ?(4分)浩荡离愁白日斜, 吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物, 化作春泥更护花。 ⒉(9分) ?(4分)chuàng、 k?i、 骥、 谗 ?(2分)“后半身” “后半生” ?(2分)提拔 ?(1分)比喻 ⒊(4分)?老莱娱亲、郭巨埋儿; ?跳绳(绳上跳舞)、蹴鞠(踢球) ⒋(12分)?(3分)示例:倡导绿色生活方式,共建生态文明家园(不超过20字) ?(6分)①示例:你还在忽略那没有及时拔掉的充电器吗? ②保卫绿色,就是保卫我们的心灵。 ③让我们从现在开始,学习、践行绿色理念。 ?(3分)
留言条 王老师:
您好!今天下午我来找您,您不在。下周一下午第三节课,我 我班将在教室召开“倡导绿色生活方式”主题班会,特邀您参加。
××留 ××年×月×日
二、阅读(55分)
【一】(17分)爱管闲事世界就不冷漠
⒌(2分)爱管闲事世界就不冷漠。
⒍(3分)指的是对不良、不法、不道德行为予以谴责以及对弱者给予同情与关怀。 ⒎(4分)看客的最大特点就是看热闹,但绝不管闲事,理由是事不关己,高高挂起。看客的行为会消解社会的道德和爱心。
⒏(4分)①事例论证;举了德国人爱管闲事已经成为一种文化的例子。②引用;结尾引用学者崔卫平的话。③对比论证;将德国人的爱管闲事与当下中国的看客进行比较。(任意写出两种即可) ⒐(4分)内容上表明国家的形象和内涵与每一个公民息息相关;结构上收束全文,发人深思,呼应开头。(意思对即可)
【二】(23分)你的满足让我疼痛
⒑(6分)有一个立锥之地→老母亲眯着眼睛很舒坦的样子→忠诚的小狗,给了她和老母亲无限的安慰。 ⒒(4分)外貌描写、神态描写。作用:形象地变现了“她”老迈、贫穷却又满足的样子。老迈、贫穷和满足的笑容形成了对比,更突出了“她”对生活的满足。 ⒓(4分)详略得当。介绍“她”的内容详写,介绍“孩子们”的内容略写。详写“她”体现了文章的主题“你的满足让我疼痛”。略写“孩子们”是对主题的补充也使内容更加充实丰满。 ⒔(4分)“我们”指的是生活得较好的人。“你”指的是像文中的“她”和“孩子们”那样困顿、窘迫、无助却又坚强的人。 ⒕(5分)结构上,总结全文,照应题目,点明中心;内容上,赞美了他们的坚强,又表达了自责之情,呼吁社会给予他们更多的关怀和帮助。
【三】(15分)桃花源记
⒖(4分) 整齐的样子、 都、 通“邀”,邀请、 妻子和儿女
⒗(4分)?老人和孩子,都生活得安闲快乐。 ?竟然不知道有过汉朝,更不必说魏、晋两朝了。 ⒘(3分)带有神秘色彩,暗示将会出现奇境,为渔人进入桃花源渲染了气氛,也为写桃花源的美好做了铺垫。 ⒙(4分)写出了桃源中人安居乐业、老幼欢乐、和平安宁的生活情形。寄托了作者对没有剥削、没有压迫、自由美好的理想社会的向往。(意思对即可) 三、写作(55分) ⒚【解题指导】“同行”即同路的意思,“同行”的对象可以是亲人、朋友,也可以是在你成长的过程中,对你有帮助、有影响的人、物或精神、品质等。当然值得注意的是,可以和积极的东西,例如幸福、快乐等“同行”;也可以拓宽思路,从负面立意,与痛苦、挫折、困难等“同行”。
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