《Java程序设计》课程教学大纲 64学时

《Java程序设计》课程教学大纲

课程编号：0806402011 课程名称：Java程序设计 英文名称：Java Programming 课程类型：专业基础课

总 学 时：64 讲课学时：48 上机学时：16 学 时：64 学 分：4

适用对象：计算机科学与技术专业本科生

先修课程：C/C++程序设计、C++面向对象程序设计、数据结构、操作系统、计算机网络、数据库原理

一、课程性质、目的和任务

程序设计是高等学校计算机学科及电子信息学科各专业本科的核心专业基础课程，是培养学生软件设计能力的重要课程。在计算机学科的本科教学中，起着非常重要的作用。

“Java程序设计”是计算机科学与技术专业本科的专业基础限选课，开设本课程的目的是：进行程序设计和面向对象方法的基础训练；使用Java编程技术，设计解决操作系统、网络通信、数据库等多种实际问题的应用程序。

本课程通过全面、系统地介绍Java语言的基础知识、运行机制、多种编程方法和技术，使学生理解和掌握面向对象的程序设计方法，理解和掌握网络程序的特点和设计方法，建立起牢固扎实的理论基础，培养综合应用程序的设计能力。

二、教学基本要求

本课程的基本要求如下。

① 了解Java语言特点，理解Java Application应用程序的运行原理和方法。掌握在JDK环境中编译和运行程序的操作，熟悉在MyEclipse集成开发环境中，编辑、编译、运行和调试程序的操作。

② 掌握Java语言中语句、数组、引用类型等基本语法成分的使用方法，通过类、接口、内嵌类型、包、异常处理等机制表达和实现面向对象程序设计思想。

③ 掌握Java的多种实用技术，包括图形用户界面、多线程、文件操作和流、使用URL和Socket进行网络通信等。

④ 熟悉Java JDBC数据库应用的设计方法。 ⑤ 熟悉基于JSP的Web应用设计方法。

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三、教学内容及要求

1. Java概述

① 了解Java语言特点，理解Java Application应用程序的运行原理和方法，理解由Java虚拟机支持的程序运行机制。

② 掌握在JDK环境中编译和运行程序的操作，熟悉在MyEclipse集成开发环境中编辑、编译和运行程序的操作。

2. Java语言基础

① 掌握Java语言的基本语法成分，包括标识符与关键字、数据类型、运算符、表达式、变量声明等语言成分，掌握分支、循环等流程控制语句的语法和使用。特别注意与C/C++的不同之处。

② 掌握数组类型的声明和动态内存申请，掌握以基本数据类型和类的两种方式声明和使用字符串。

③ 掌握Java语言的方法声明和调用规则，掌握基本类型和引用类型作为方法参数和返回值的传递规则。

3. 类的封装、继承和多态

① 掌握类的声明格式和多种封装措施，理解对象的引用模型。

掌握类的继承原则，正确使用重载和覆盖等多态概念设计可复用方法，理解运行时多态。 ② 掌握声明抽象类和最终类的方法，理解抽象类和最终类的作用。

③ 理解Java包的概念和作用，掌握JDK创建自定义包、声明导入包的方法；掌握在MyEclipse集成开发环境中，通过设置编译路径引用其他项目中声明的类。

4. 接口、内部类和Java API基础

① 理解接口的作用，理解接口和实现接口的类的关系，掌握声明接口、一个类实现多个接口的声明和使用方法。

② 理解内嵌类型的概念，掌握声明内部类的方法。 ③ 熟悉Java语言包和实用包中的常用类。 5. 异常处理

了解程序中出现的各种错误及其处理手段。理解异常处理机制的运行方式，掌握Java异常的抛出、捕获及处理方法，熟悉自定义异常在程序设计中的作用。

6. 图形用户界面

① 掌握Java Swing组件的使用方法，包括窗口、框架、对话框、面板、文本编辑框、按钮、组合框等，掌握多种布局方式，掌握窗口菜单和快捷菜单设计方式。

② 理解委托事件处理模型，掌握不同组件、不同事件的事件处理方法，设计出能够响应事件的Java图形用户界面。

③ 熟悉在组件上绘图的方法。 7. 多线程

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① 理解进程与线程概念，掌握创建、管理和控制Java线程对象的方法，包括创建Java线程对象、改变线程状态、设置线程优先级以控制线程调度等方法。

② 了解并发执行的多线程间存在的各种关系，掌握实现线程互斥和线程同步方法。 8. 输入/输出流和文件操作

① 理解流的概念，掌握Java的标准输入/输出方法。

② 理解流在文件操作中的作用；掌握通过Java各种字节流类和字符流类对类型文件和文本文件进行顺序处理和随机处理；熟悉在对象之间通过流传递数据的方法。

③ 掌握文件操作的基本方法，熟悉对文件操作的File类、文件过滤器、文件对话框和RandomAccessFile随机存取文件类。

9. 网络通信

① 熟悉通过URL访问网络资源方法，掌握通过URL类和URLConnection类获得指定网络资源内容和文件属性，理解流在获得文件内容中的作用。

② 理解Socket通信原理，掌握使用ServerSocket类和Socket类进行TCP Socket通信的程序设计方法；掌握UDP数据报通信和组播通信的程序设计方法。

10. 数据库应用

① 了解数据库系统、关系模型、客户-服务器模式等基本概念，掌握SQL语言的数据定义、数据操纵和数据查询等语句的语法；掌握创建数据库及表的操作，了解客户-服务器结构的数据库应用程序的设计环节。

② 了解JDBC各种数据库驱动程序类型，熟悉JDBC提供的接口和类，掌握指定驱动类型、连接数据库、执行SQL语句、处理结果集等操作方法；进一步理解Java接口机制的作用。

11. Web应用

① 理解Web应用的基础知识，熟悉HTML语言。

② 了解Applet应用程序的设计方法，理解Applet应用程序的运行原理。

③ 了解动态网页概念和Web应用的客户-服务器结构；理解JSP技术设计动态网页原理及JSP文档的执行过程，掌握安装Tomcat和运行JSP文档方法，掌握JSP基本语法、隐含对象、编译指令、操作指令以及JavaBean等设计出符合需求的JSP文档。

12． 综合应用设计

① 熟悉Java集合框架，熟悉遍历集合的迭代方法。

② 熟悉JList、JTable、JTree等复杂Swing组件的使用方法，熟悉多文档界面的概念及设计方法。

四、实践环节

本课程是一门理论与实践相结合的课程，具有很强的实用性。不仅要理解基础知识，更要培养软件设计的基本技能。实践性环节是巩固所学理论知识、使理论与实际相结合的一项

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必不可少的重要环节，是提高程序设计能力的有力保障。因此，课后习题、上机实验和课程设计等都是加强程序设计训练所必需的。

实验的教学目标是，熟练使用一种Java开发环境，验证所学的理论、方法和技术，设计较复杂并具有一定综合性的应用程序，从而掌握基本的编程技术和方法，巩固所学知识，提高程序设计技能，培养学生独立分析问题和解决问题的能力。

本课程安排的上机实验学时为16时，课内开设的8个实验说明如下。 项目 实验1 实验2 实验3 实验4 实验5 实验6 实验7 实验8 内 容 Java语言基础和面向对象概念训练 接口和实现接口的类，异常处理 图形用户界面 线程设计，线程互斥与同步 输入/输出流，文件操作 URL、TCP Socket、UDP Socket等网络通信 JDBC数据库应用设计 基于JSP的Web应用设计 实验时数 2 2 2 2 2 2 2 2 上机实验题有详细的实验训练目标、设计内容和设计要求。每次实验要求每位学生独立完成至少一个程序的编写和运行，写出实验报告。实验报告内容包括：题目、题意解释、题意分析、设计方案、流程描述、源程序清单、程序运行结果、程序存在问题和改进意见等。根据程序运行情况和实验报告质量评定成绩。

实验考核以平时为主，根据需要也可进行期末实验考核。期末实验考核要求在给定时间内完成一个综合应用程序的设计、编辑、编译和运行，给出运行结果及分析。实验成绩作为本课程平时成绩的一部分。

五、课外习题及课程讨论

本课程通过课堂讲授例题、课堂练习、课后习题、上机实验以及课程设计等各个实践环节，对学生进行系统的程序设计训练。所有例题、课堂练习题、课后习题、上机实验题都是精心挑选的，由浅入深，环环相扣，步步推进，调动学生的主动性和自觉性并培养学生写程序的兴趣和能力。

除了课内安排的课堂练习和讨论、期中测验、复习课以外，每个教学单元后都要求学生做至少2个完整程序。定期检查学生作业，作业的数量和质量占平时成绩的一部分。

六、各教学环节学时分配

本课程学时为64学时，其中讲课48学时，实验16学时。学时分配见下表。

内 容 Java概述 Java语言基础 4

讲课 2 4 实验 合计 2 4 类的封装、继承和多态 接口、内部类和Java API基础 异常处理 图形用户界面 多线程 输入/输出流和文件操作 网络通信 数据库应用 Web应用 综合应用设计 合 计 6 4 2 6 4 6 6 2 4 2 48 2 2 2 2 2 2 2 2 16 8 6 2 8 6 8 8 4 6 2 64 七、考核方式

本课程为考试课程，期末考试为闭卷笔试。学生的课程总评成绩由平时成绩（占30%）和期末考试成绩（占70%）两部分构成，平时成绩中实验成绩占15%，出勤、作业、学习主动性等占15%。实验成绩根据实验报告质量评定，作业成绩根据习题的数量和质量评定。

八、推荐教材和教学参考书

教 材：《Java程序设计实用教程（第4版）》叶核亚编著，电子工业出版社，2013年，普通高等教育“十一五”国家级规划教材。

参考书：《Java程序设计教程（第2版）》，雍俊海编著，清华大学出版社，2007年。 《Java2实用教程（第3版）》，耿祥义编著，清华大学出版社，2006年。 《Java程序设计》，许满武主编，高等教育出版社，2006年。

九、说明

本课程另有1周课程设计。

在本课程的先修课程中，“C++面向对象程序设计”可选；数据结构、操作系统、数据库原理、计算机网络课程也可同时开设。

大纲制订人：叶核亚 大纲审定人：

制订日期：2013年4月16日

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本文来源：https://www.bwwdw.com/article/vj1f.html