孙道权

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篇一:高二期中考试语文测试卷

歙县中学2012-2013学年第二学期

高二年级期中语文试卷

考生注意事项:

试卷分值: 150分 答题时间: 150分钟

请用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写。在试卷上作答无效。 .............

第Ⅰ卷(阅读题 共63分)

一、阅读下面的文字,完成1~3题。(9分)

全球“汉语热”与国人“母语荒”

孙道权

近年来“汉语热”在全球异常火爆,目前全世界学习汉语的“老外”已超过3000万人,有100多个国家,2500余所大学开设汉语课。不仅如此,一些欧美国家的大批“汉语”爱好者,远涉重洋到“东方取经”,来中国求学深造。与此同时,为满足更多“老外”学习汉语的需求,中国将在全球设立100所孔子学校。曾经20次访问中国的泰国公主诗琳通说:“汉语是很有魅力的语言。”

然而,面对“老外”对汉语的高涨热情,国人渐渐地冷淡了自己的母语已是不争的事实。报纸、杂志、影视屏幕的“无错不成报”、“无错不成书”、“无错不成戏”,大学生、中学生、小学生暑期英语班的异常火爆,已成为近年来司空见惯的现象。翻开某些学者的专著、论文、学术报告,里面也难免错字频出;而大学生用中文写不好毕业论文的也大有人在。 这里只列举几例:笔者近读一位知名作家写的新书。书中引用了一段毛主席语录,“世界上怕就怕认真二字,我们共产党人就最讲认真”。一对照原文,短短一句话少了两个双引号,多了三个字。大作家的学问做到这种份儿上,实在让人不敢恭维。又如,扬州一位正在读大学三年级的学生,“五一”期间放假在家,替邻居代写一份建房申请书。岂料,一篇不足百字的文章,且不说词不达意,竟然还有28个错别字。再如,南昌大学外国语学院院长方克平教授曾痛陈,他带的许多本科生和研究生的“英译汉”词汇贫乏,用词不准确相当突出,“有些翻译过来的文章简直不像汉语”。更离奇的是,就连在央视做嘉宾解说的个别大教授也将“小篆”读作“小隶”,让人大牙笑掉……大学者尚且如此,而学问不及他们的普通人的汉语水平又会怎样?真让人不得而知。

如此荒诞至极的“天下奇闻”竟然出现在“吃文字饭”的“知识界”当中,这不仅是“中华母语”的不幸,更是教育界的悲哀。

汉语作为世界上最古老而又神圣的语种之一,不仅展示着东方文化与现代文明融合的魅力,还承载着中国五千年的文化踪迹和民族“记忆”,是根植于中华民族灵魂与血液的瑰宝,是中华民族的重要标志。随着中国经济持续发展和国际地位的不断提高,汉语将为更多的“老外”所接受和运用。而作为我们中国人,要架起通往世界的桥梁,凭借的是自身的文化优势。如果连中国话都说不明白,连中国字都写不清楚,中国将会是怎样的一番景象?

毋庸讳言,如果今天我们漠视母语,不精通、不会用母语,那么,我们不仅是一个缺乏个性特征的民族,还将是一个“愚蠢的民族”。即便我们在经济上取得高速发展,物质生活得到明显改善,而精神文化素质跟不上去,终究会在全球竞争中败下阵来,赔掉“老本”,甚至输掉未来。

全球“汉语热”的“盛世”景象,对我们既是机遇又是挑战,当务之急的是需要我们的国人,特别是年轻人紧紧抓住这个机会,大力营造振兴“母语”的氛围,积极投入到纯洁母

语、规范使用母语的行列中去,为汉语迈向世界再创辉煌而努力。

1.下列各项,不能作为近年来“汉语热”在全球异常火爆或国人“母语荒”的证据的一项是..

()(3分)

A. 学习汉语的“老外”超过3000万人,有100多个国家,2500余所大学开设汉语课。而

且一些欧美国家的大批“汉语”爱好者,远涉重洋到“东方取经”,来中国求学深造。

B. 学者的专著、论文、学术报告,报纸、杂志、影视屏幕,错别字层出不穷;央视做嘉宾

解说的个别大教授也将“小篆”读作“小隶”,让人笑掉大牙。

C. 许多本科生和研究生的“英译汉”词汇贫乏,用词不准确相当突出,“有些翻译过来的

文章简直不像汉语”。

D. 曾经20次访问中国的泰国公主诗琳通说:“汉语是很有魅力的语言”; 随着中国经济持

续发展和国际地位的不断提高,汉语将为更多的“老外”所接受和运用。

2.下列理解符合作者写作此文的动机和目的的一项是()(3分) ..

A. 保护展示着东方文化与现代文明融合的魅力、根植于中华民族灵魂与血液的世界上最古

老的语种之一的汉语。

B. 品味承载着中国五千年的文化踪迹和民族“记忆”、作为中华民族的重要标志的世界上

最古老而神圣的语种之一的汉语。

C. 宣扬体现中华民族个性特征、架起通往世界的桥梁的汉语。

D. 呼吁国人特别是年轻人不能漠视母语,不能不精通、不会用母语,要纯洁母语,规范使

用母语,为汉语迈向世界再创辉煌而努力。

3.根据原文提供的信息,下列表述正确的一项是()(3分) ..

A. “老外”对汉语热情高涨,国人对母语渐渐冷淡,说明汉语对外国人来讲是很有魅力的

语言。

B. 全球“汉语热”对我们既是机遇又是挑战,给我们国人制造了压力,又带来了动力。

C. 相形于国人的“母语荒”,老外的“汉语热”不仅昭示着我们“中华母语”的不幸,更

是我们教育界的悲哀。

D. 我们要大力营造振兴“母语”的氛围,否则,我们就会失去自己的精神文化支柱,从而

失去在全球中的地位、资本、将来。

二、(32分)

阅读下面的文言文,完成4~7题。

古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也。位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!

圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:“三人行,则必有我师。”是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。

李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。

——韩愈《师说》

1、 4.下列句中加点的字解释不正确的一项是( )(3分) ...

A.孰能无惑(谁,哪一个) 其闻道也固先乎吾(本来) ..

B.彼童子之师(那些)夫庸知其年之先后生于吾乎(岂,哪) ..

C.余嘉其能行古道(赞赏) 士大夫之族(类、辈) ..

D.今其智乃反不能及(于是)是故无贵无贱(无论) ..

5.下列句中“其”的用法与例句相同的一项是( )(3分) ..

例句:其闻道也固先乎吾 .

A.其皆出于此乎 B.吾未见其明也..

C.其可怪也欤D.授之书而习其句读 ..

6.选出下列说法不当的一项()(3分) ..

A.韩愈是中唐散文家、诗人,字退之,以其祖籍,世称韩昌黎;以其官职,世称韩吏部;死后谥“文”,故又称韩文公。

B.韩愈与同时代的另一散文家白居易一起倡导了著名的古文运动,反对浮夸不实的文风,主张“惟陈言之务去”,倡导先秦古文言之有物的文风。

C.韩愈被苏轼誉为“文起八代之衰”,又被明人列为“唐宋八大家”之首,其代表作除《师说》外,另有《马说》《祭十二郎文》等。

D.韩愈借《师说》告诫学生李蟠,论述了从师学习的重要性,批判了士大夫耻学于师的陋习,表现了作者不顾世俗,独抒己见的斗争精神。

7.翻译下列句子(10分)

(1)师者,所以传道受业解惑也。(3分)

(2)是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子(3分)

(3)圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?(4分)

阅读下面这首唐诗,完成8-9题。(8分)

眼儿媚?玉京曾忆昔繁华

赵佶

玉京曾忆昔繁华,万里帝王家。琼林玉殿,朝喧弦管,暮列笙琶。

花城人去今萧索,春梦绕胡沙。家山何处,忍听羌笛,吹彻梅花。

注:赵佶:宋徽宗,北宋亡,被金人掳往北方。玉京:与后文的“花都”都指北宋首都汴梁。梅花:笛子曲《梅花落》的省称。

8.本词表达了诗人怎样的思想情感?(4分)

9.试分析本词中对比手法的运用。(4分)

10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任意选做五小题)(5分) (1) ,知来者之可追(陶渊明《归去来兮辞》)

(2)羽扇纶巾,谈笑间, (苏轼《念奴娇?赤壁怀古》)

(3)固知一死生为虚诞,(王羲之《兰亭集序》) (4) ,则知明而行无过矣。 (荀子《劝学》)

(5)熊咆龙吟殷岩泉, 。(李白《梦游天姥吟留别》) (6),烟光凝而暮山紫。(王勃《滕王阁序》) (7) ,大礼不辞小让。(司马迁《鸿门宴》)

(8)念去去,千里烟波,。(柳永《雨霖铃》)

三、(22分)

阅读下面的文字,完成11~14题。

最美的景色是心情

邓 皓

那日和友人一块去庐山游玩。庐山有一景点名曰三叠泉。那是庐山胜景之一。当地人有言:不到三叠泉,枉为庐山客。可见是极有看头了。

几个人结伴由导游领着从五老峰下来。那导游先生坐在一凉亭处便不肯走了。说:去三叠泉来回十四华里,只有一条山道可走。想看三叠泉,要再登四千级台阶。然后挥挥手:你们去吧。

我当时就傻眼了:四千级台阶!刚才爬一趟五老峰力气已快消耗尽了,再爬四千级台阶? 我仰天长叹,脸上显出无力回天的神情。友人却不管,径自往前赶了。

我一个人孤零零落在了后头。

独自歇歇停停地走着。却发现去往三叠泉的路上景色十分的秀美。极目远眺,茫茫云海疏淡出山的轮廓,宛若瑶池仙境。近处青山如黛,绿树成荫。人在山谷里走着,早把一个夏天抛在了脑后。只当是走进了一个清凉幽静的世界。特别是山涧里哗哗作响的流泉,迂回曲折地从一块块突兀叠起形态各异的山石间流过,时而安详,时而暴戾,时而如暖流涌动,时而如决堤狂潮,让你不得不为大自然的奇美造化惊叹不已,驻足流连。

我真是沉醉其间,乐而忘返了。心里哪还有什么三叠泉。

独坐在山石上,我可以悠闲成山;涉水于清涧中,我可以明丽如水;牵一片白云走动,我便是天上的仙人,这才是旅游的心情呵!这旅游的兴致,哪里用得着刻意去装出来?!突然觉得,游山戏水者若是你的心沉醉其中,那真是应了那句“一花一世界,一鸟一天堂”的。明明臵身山水之中,怎可只有三叠泉才让你陶醉?

一片云在飘。有人说是风动,有人说是云动。其实那是你的心在动。

最美的景色是人的心情呵!

坐在一块状如卧龟的石头上小憩。头上是触手可及的天。前方是聚聚散散的云。两边兀立的是青山,拂面而过的是清风,耳边轰然作响的是流泉。这等景致你说应该叫什么呢?如果愿意,可不可以把它叫做“戏水崖”?

这样想着,我的心就如三月里翩跹的彩蝶了。再看那些行色匆匆赶着去看三叠泉的游客,心里就不免生出几分感慨:身边这么好的景色顾不得欣赏,却疲于奔命般认定一个三叠泉---旅游难道是在履行一种职责吗?

接近黄昏的时分,我的那些朋友满脸倦容回来了。一个个累得东倒西歪,连说话的气力也没有了。哪里还找得出旅游的那份浪漫和闲适?这时我便知道了:与我的朋友相比,我少看了一个三叠泉,但留在我心里的那个秀美的庐山,却是完整的了。

11.作者游三叠泉,提到友人,请根据文意说说“友人”是怎样的人?在文中起什么作用?(4分)

12.句意理解:(6分)

(1)文中作者引用了“一花一世界,一鸟一天堂”和“有人说是风动,有人说是云动。其实那是你的心在动。”是为了说明什么呢?(3分)

(2)作者在文章结尾说“留在我心里的那个秀美的庐山却是完整的”请根据文意,说说这句话的寓意。(3分)

13.作者游三叠泉,心态有什么变化?这次旅游使作者领悟到了什么人生哲理?请根据文意,分条说明。(6分)

①心态变化: ②人生哲理:

14.文中感叹“最美的景色是人的心情呵!”你赞同这种看法吗?请结合文章内容简述理由。(6分)

第Ⅱ卷(表达题 共87分)

四、 (27分)

15.下列词语中,加点字读音正确的一组是( )(3分) ..

A.付梓(zǐ) 人才济济(jǐ)梵文(fán) 不落窠臼(kē) ....

篇二:高校2013年度国家科技进步奖

高校获2013年度国家科技进步奖项目(通用项目)

特等奖1项

一等奖9项

创新团队1个

二等奖83项

篇三:高校获2013年度国家科技进步奖项目(通用项目)

高校获2013年度国家科技进步奖项目(通用项目)

特等奖1项

一等奖9项

创新团队1个

二等奖84项

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/viwb.html

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