第21课_书法与绘画(定型)

考考你：历史上有“书圣”之称的书法家是 那你知道我国历史上有“画圣”之 谁？他是什么朝代的人？你能说出 称的是谁吗？他的代表作品吗？

第 21课书法与绘画

第九学习主题 第7课 书法与绘画 第21课 书法与绘画

自主学习目标： 1、记住隋唐到明清的著名书法家的名字及其 导 入书 法 所创造的字体。 绘 画 学习与探究 首 页

2、知道隋朝到明清的人物画、山水画、风俗 画与花鸟画取得的主要成就。 记住隋唐到明清不同画派的重要画家及其代表 作。 理解不同时代的书法、绘画的特征。

第九学习主题 第7课

书法与绘画

首 页 导 入 书 法 绘 画 学习与探究

书草书 唐 代楷书

法

张旭 怀素 (癫张醉素) 流走快速 连字带笔 一派飞动 “迅疾骇人” 颜真卿 柳公权 (颜筋柳骨) 讲究形式 严格规范

宋代 元代

苏轼

黄庭坚

(苏黄米蔡)

赵孟頫(fǔ) (赵体)

第九学习主题 第7课

书法与绘画

癫 张 醉首 页 导 入 书 法 绘 画 学习与探究

素

张旭书法

怀素书法

第九学习主题 第7课

书法与绘画

首 页 导 入 书 法 绘 画 学习与探究

颜 “颜体”肥硕健壮 雍容大度 敦厚雄浑

筋

柳

骨

“柳体”清劲挺拔 方 折峻丽 自创 一格颜真卿《多宝塔碑》(局部) 柳公权《玄秘塔碑》(局部)

第九学习主题 第7课

书法与绘画

首 页 导 入 书 法 绘 画 学习与探究

苏轼《黄州寒食诗贴》

苏轼《念奴娇 赤壁怀古》

第九学习主题 第7课

书法与绘画

首 页 导 入 书 法 绘 画 学习与探究

黄庭坚尺牍

第九学习主题 第7课

书法与绘画

首 页 导 入 书 法 绘 画 学习与探究

米芾[fú ](1051~1107)

字元章 号襄阳漫士 海岳外史 北宋书画家

蔡襄(1012~1067)

鹿门居士

字君谟 兴化(今福建仙游)人 北宋政治家 书法家 茶学专家

第九学习主题 第7课

书法与绘画

首 页 导 入 书 法 绘 画 学习与探究

赵孟頫《昔寻李愿诗卷》(局部)

元朝书法家赵孟頫(fǔ)综合了晋、唐、宋 代的书法特征，创造出圆、转、遒、丽，骨力 秀劲的“赵体”。

第九学习主题 第7课

书法与绘画

首 页 导 入 书 法 绘 画 学习与探究

绘

画

第九学习主题 第 7课 历代画家表

书法与绘画《步辇图》 《历代帝王图》

阎立本

人物画 首 页导 入 书 法 绘 画 学习与探究

唐代 吴道子《送子天王图》

北宋

宏观总体描绘自然

山水画南宋 “残山剩水” 张择端 徐渭《清明上河图》

风俗画花鸟画

北宋

明代

大写意画

第九学习主题 第7课人物画(隋唐)

书法与绘画

首 页 导 入 书 法 绘 画 学习与探究

朝 中 译 员

使 者 禄 东 赞

唐 官 员

唐 太 宗

唐· 阎立本《步辇图》(北京故宫博物院藏)阎立本擅长人物故事画，用线遒劲坚实，调色浓重，着笔沉着清俊，富 于立体感、空间感和真实感。把人物画艺术推上一个新的阶段。 贞观十四年(640)十月，吐蕃赞普松赞干布派遣其相禄东赞献金五千两 及珍玩无数以求婚，唐太宗许以文成公主妻之。

第九学习主题 第7课

书法与绘画

首 页 导 入 书 法 绘 画 学习与探究

三国蜀主刘备 西晋武帝司马炎 唐· 阎立本《历代帝王图》卷

第九学习主题 第7课

书法与绘画

首 页 导 入 书 法 绘 画 学习与探究

画圣—吴道子中国人物画至此完全成熟吴道子《送子天王图》吴道子用迅疾飞动的笔势作画，线条疏落而神气贯注，实现线描技巧的 革新。因其画具动势风格，人称“吴家样”。所画人物、衣服、飘带迎风起 舞，人称“吴带当风”。

第九学习主题 第7课山水画(宋元)

书法与绘画

首 页 导 入 书 法 绘 画 学习与探究

北宋山水 宏观总体描绘自然北宋· 范宽《雪景寒林图》(局部)

第九学习主题 第7课

书法与绘画

首 页 导 入 书 法 绘 画 学习与探究

南宋山水 “残山剩水”南宋· 夏圭《山水十二景》(局部)

第九学习主题 第7课

书法与绘画

首 页 导 入 书 法 绘 画 学习与探究

南宋· 刘松年《四景山水》(局部)

第九学习主题 第7课

书法与绘画

首 页 导 入 书 法 绘 画 学习与探究

元代水墨山水

元· 黄公望《富春山居图》(局部)

第九学习主题 第7课风俗画

书法与绘画

首 页 导 入 书 法 绘 画 学习与探究

北宋· 张择端《清明上河图》(局部)

第九学习主题 第7课

书法与绘画

首 页 导 入 书 法 绘 画 学习与探究

北宋· 王居正《纺车图》(局部)

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/vhae.html