丁局长在2013全县中小学春季开学工作会上的讲话（定）

统一思想，强化措施 整体提高全县教学质量

丁小明

（2013年2月22日）

同志们：

今天，我们在这里召开春季开学工作会，主要任务就是总结经验，查找不足，研究和解决当前教学管理工作中存在的问题，安排部署2013年的教育教学工作及春季开学工作。

上学期，各学校按照县局的整体工作思路，牢固树立质量意识，深入实施素质教育，积极推进“四环教学”，创造性地组织开展了形式多样的教育教学活动，有力地促进了教育质量的提升。但在综合评估过程中发现各校在学校管理上还存在着一些问题。部分学校管理者不注意学习新的教育教学理论，疲于行政管理，长于事务性应酬，疏于业务研究指导，没有清晰的办学理念和工作思路，学校管理粗放，工作计划与制度照抄照搬，不切合学校实际；学校领导干部不能带头落实县局与学校的管理思路与制度，学校管理中存在不切实际的我行我素；“四环教学”推进缺少有效载体，青蓝工程流于形式，部室使用率较低。管理者满足于学校不出事，不研究业务，不研究教学，不组织、不参加教学活动，精力没有放在教学上；不兼课，甚或不听课，不评课，教情、学情摸得不准，工作指导不到点子上，直接导致教学成绩不理想，教学质量不高。

针对以上问题，我们应认真思考、深入研究，在谋划学校科学发展上想办法，在管理的精细化程度上下功夫，力争使这

1

些问题得到有效解决。下面，我就本学期的教育教学工作和开学报到讲三点意见：

一、统一思想认识，切实增强抓质量的责任感和使命感 坚持期末统考，是我县长期以来坚持的一项管理措施，起到了较好的作用。曾一度时间的抽考，让各学校感到压力大，授意学生考试作弊，组织学生考试作弊都不同程度地发生过，局里也逐年进行了改进，但考试中的负面作用仍然在一些学校不同程度地存在，其根源在于对考试价值的认识上存在偏差。局里在认识上是到位的，近年来没有把考试分数作为评价学校唯一标准，没有用简单的分数对学校排名，也没有哪个学校仅因为考试分数不高而撤校长的职。因为考试本身没有错，我们还得要组织考试，通过考试可以有效检查学生的知识与技能目标达成情况，可以帮助我们发现教育教学过程中的不足，以利改进。同时也要看到教育质量要提高，学生文化知识是最重要方面之一，如果学生的文化知识水平都提不高，我看要提高教育质量就值得怀疑。考试分数高与学生素质好并不是矛盾的。

因此我们要切实增强抓质量的责任感和使命感，通过办负责任的学校，做负责任的校长，做负责任的教师，负责任地面对每一个学生，负责任地完成每一项教学工作，努力满足人民群众对教育现实的强烈的要求。

二、强化方法措施，不断提高抓质量的针对性和实效性 首先，要狠抓师德师风教育，加强教师管理。对教师的管理、考核是校长的基本职责。去来，县局专门下发文件，强化队伍管理，肃整工作纪律，取得了一定实效，全县干部教师纪律作风明显好转。但是，近期我们就经常接到群众举报，反映个别教师小病大养甚至私自离岗，另外，个别教师奉献意识淡

2

漠，体罚和变相体罚学生，组织和参与有偿家教、有偿补课，甚至乱收费、乱罚款等现象依然突出，影响了教育的正气和形象。为此，县局要求各学校要严格执行《县局请销假制度》，明确请假的程序和批准权限，对不负责任、把关不严、协助教师弄虚作假的单位领导，县局将从严追究管理责任。同时，大家必须充分认识到当前抓好师德师风教育的重要性，对本单位师德师风存在的问题要再次进行全面排查，自觉接受广大师生和家长的监督，下一步，县局将派出专门督查组，采取明查暗访等形式，坚决查处师德师风不良行为，并依据有关文件精神对责任人作出严肃处理，切实将师德师风建设工作抓出成效。

其次，要强化班子建设，进一步规范学校管理。学校教学管理者要主动地、经常地深入课堂听课、评课，深入教研组与教师一起研究教学、解决问题，及时发现并推广优秀教学经验，与教师沟通思想、分享体验，及时掌握学校教学中的各种信息，发现并研究解决教学工作中存在的问题，保障教学工作顺利开展。我们大力提倡建立在有效沟通基础上的教学管理，坚决反对忙于事务不深入课堂、不研究教学、不了解教师、不接触学生的高高在上式的教学管理。按照市上“三项常规”与“有效教学”的基本要求，每学期教务主任、校级领导听课不得少于36节，参加教研活动或集体备课活动不少于5次，这一要求今后要形成制度，长期坚持下去，保障学校每位教学管理者都能有充足的时间深入教学教研一线。针对部室使用率较低的问题，县局本着“抓管理、重应用、求实效”的思路，举办部室应用观摩会，开展实验教学观摩活动，总结部室应用工作经验，坚持每年对学生实验操作进行专项考核。

3

第三，要细化方法措施，向“四环教学”要质量。本学期，“四环教学”推进工作要抓好“四项建设”，即学校推进“四环教学”的制度建设、教师建设、学科小组建设、学科堂堂过关、天天过关、周周过关、月月过关的模式建设。各校要着力提升教师设计教学、实施教学、评价教学的“三种基本能力”，依托两个平台，扎实做好“两项基础工作”，一是要依托分片联席会这一平台，推进各校对“四环教学”的研讨，细化四个环节的操作办法。二是要依托校内公开课和三级赛教这一平台，激励教师，锻炼教师，提高教师设计教学和实施教学的能力。在采取上述措施的基础上，县局将继续抓好教师业务能力提升工作，继续开展全县中小学教师学科知识水平测试活动。为了强化“四环教学”推进工作，县局实行月报制度，每月底，各校将“四环教学”实施工作书面上报局基教股。

第四，抓好高考备考工作，促上线人数持续正增长。为了更好地完成2013年的高考目标任务，各高中要真抓实干，备考工作要力求做到“五个到位”。一要学习到位。要组织教师认真学习课标、教学要求、近三年的考试说明；二要集体备课到位。集体备课要依据课标和考试说明，研究教材、研究学情、研究教法、研究学法指导，要集思广益，及时反馈教学中困惑；三要课堂教学到位。课堂教学要以标定学，以考定学，立足于“教”为“学”服务。特别是第二阶段专题复习，教师眼中要有学生，要把课堂思考权利、时间和空间留给学生，让学生构建知识体系，提升能力；四要知识传授到位。一节课要讲什么？学生要达到什么目标？如何达成目标？教师心中要有数。要精讲重点，巧破难点，讲在实处，练在点上，力戒满堂讲，满堂练；要培养学生规范答题的习惯，训练、指导学生

4

解题的技巧和方法。周练一定要校本化，不流于形式，要依据备考计划，责任到人，刚性实施，要强化周练对学生的诊断和促进学习的功能。要及时抓好培优补差工作，做到抓早、抓细、抓严、抓准、抓实；五要管理到位。备考工作要做到全程管理，全方位管理。管理重心要下移，要关注学生的变化，师生间要做到心理相容，拉近与学生的距离，千万不能伤害学生的自尊心，要做好学习有障碍学生的转化工作，思想上严格要求，学习上注重引导，生活上体贴关心，充分调动学生的学习积极性。

第五，要精心实施素质教育、不断拓宽德育工作途径。一是各校要依据县局《关于进一步加强德育工作的意见》，分年级制定符合学生年龄特点的主题教育活动，并认真组织实施。要通过召开德育工作研讨会、分析会，及时总结经验、交流做法，增强德育工作的实效性。二是要继续举办好全县中小学生田径运动会，启动中小学生体质测试工作。各校要依据教育部国家体育总局颁布的《学生体质健康标准》，坚持每年从身体形态、身体机能、身体素质和运动能力等方面综合评定学生的体质健康。县局要对学校的体质健康测试进行随机抽测。三是要做好庆“六一”学生素质展示活动，活跃学生的课余生活，培养学生良好的道德品质。四是各校要充分利用现存图书，积极开展“好读书、读好书、读书好”等系列读书征文活动，举办中小学生故事会、中华经典诵读、课本剧展演等实践活动；五是继续开展法制教育、节俭教育、环保教育、科普教育活动，丰富学生课外生活。

三、全力以赴做好开学前的各项准备工作。

5

依据市局通知精神，所有中小学寒假2月24日（农历正月十五，星期日）结束， 2月25日报到，2月26日正式上课。开学工作在即，各校应重点做好以下六点：

一是开好“三会”。开好班子会，主要是谋划全局，搞好分工，明确目标，研究措施；开好教职工会，主要是收假收心，凝聚人心，增添信心；开好学生会，要给学生讲清纪律，提出要求，整顿学风，使之迅速进入学习状态。

二是做好各项保障工作。开学前，各学校要组织师生彻底打扫校园内外环境卫生，确保以干净、整洁的校容校貌迎接新学期的开学工作，要保证专任教师、后勤、保安等人员及时到位，教室、实验室、宿舍、体育设施开学第一天能正常使用，保证教材按时发放，保证学校班级按时开学上课。

三是抓好学生入学报到工作。各幼儿园要严格执行县局《关于做好学期教育机构在园幼儿档案资料统计及规范化管理的通知》精神，认真做好在园幼儿信息采集、录入、上报工作。学前幼儿转学时，原学前教育机构应向转入的学前教育机构提供《登记卡》和其它相关资料；幼儿在本辖区内转园，各中心校自行调整，并报县局职教股备案；辖区外转园，须填写《泾阳县学前幼儿转学证明表》，由转入单位报县局职教股审核备案。义务段各学校要认真贯彻落实《义务教育法》，积极动员广大家长按时、依法送子女入学，要做好家庭困难学生、进城务工人员子女以及留守儿童的入学工作。城区学校要严格执行划片招生方案，控制班额，切实有效防控择校行为。对义务教育阶段农民工子女及返乡学生和因泾河新城拆迁需要转学的学生，由学生向住地就近学校提出书面申请，经学校同意，持户口本和综合素质评价手册在局基础教育股办理转学手续。

6

四是收费管理到位。各学校要严格执行市教育局、物价局《关于2013年春季学期中小学收费标准的通知》精神，各高中要严格执行省物价局、财政厅、教育厅《关于取消我省普通高中借读生学费标准有关问题的通知》的规定，县局开学检查人员要重点查学校是否有收费行为，收的什么费，收了多少、有无收费依据及公示材料。严禁任何单位、学校、个人以任何名义违规收费。尤其要杜绝违规推荐使用教辅资料现象发生，不允许在职教师进行任何形式的有偿家教。过去我们三令五申，但屡禁不止，今后一经发现或有家长举报我们将从重从快处罚。在收取保险费时，教育系统任何人不得参与收费过程，更不得设臵门槛，变相强制学生参加保险。

五是安全到位。各校要认真组织开学第一周的“安全纪律教育周”活动，教育内容包括交通、食品、校舍、学生心理等安全内容。学校要坚持校内外巡查，并加强门卫、保安人员的管理，做好出入人员、车辆的检查登记工作，确保师生及财产安全。

六是宣传沟通到位。各校要认真贯彻执行《泾阳县教育局关于改进工作作风密切联系群众的八项规定》，结合开学报到，切实把县局的各项决策落到实处，主动做好群众工作，维护正常的教育教学秩序

同志们，新的学期，新的希望。希望大家以更加饱满的精神状态，更加清晰的工作思路，更加务实的工作举措，更加扎实的工作干劲，积极筹划好2013年工作，安排好春季开学工作，确保全县2013年教育教学质量取得好成绩。

谢谢大家！

7

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/vfnp.html