六年级上册语文单元测试第2单元B卷 - 苏教版

第二单元 达标测试卷

基础达标 我会做(35分)

(一) 汉字城堡(8分)

1．选择正确的字、音，对的画“√”。(4分)

廉(lián nián)颇 堤(dī tí)岸 ．．(吵 嘈)杂 荒(芜 无) 浸没(méi mò) 脸颊(xiá jiá) ．．(全 权)利 (绝 决)望 2． 选字填空。(4分)

艰 坚

( )持 ( )巨 ( )固 ( )险 无( )不摧 举步维( ) ( )强 ( )苦 (二) 词语广场(21分) 1．正确书写词语。(4分)

hūn yōng( ) chún qiāngshé jiàn( ) kǒng bù ( ) wēi rán yì lì( ) 2．用“清”字组词，并填空，不要重复。(2分)

走进森林，空气格外( )。只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成了一条( )的小溪。我们喝着( )的泉水，听着( )的鸟叫声，真是心旷神怡。(4)他( )着有一天能和失散多年的亲人团聚。

3．仿写，注意词语的组成特点。(9分)

(1)纷纷扬扬(仿写AABB式词语)： ________________

________________ ________________ (2)形容紧张、害怕的词语：惊慌失措 ________________

________________ ________________ (3)含有“然”字的成语：井然有序

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________________

________________ ________________

4．用“——”标出词语中的错别字并在括号里改正。(6分)

毫不俱怕( ) 深明大意( ) 生死忧关( ) 千均一发( ) 若有所物( ) 唇枪舌箭( ) (三) 句子花园(10分)

1．去就去，你不怕，我还能怕？(改成陈述句)

________________________________________________________

2．突然，沉沉夜雾中冒出一个阴森森的往前翘起的船头。(缩句)

_______________________________________________________

3．乔依笑着对老妇人说：“如果您遇上一个需要帮助的人，就请您给他一点帮助吧。”(改为第三人称转述句)

________________________________________________________

4．你胆子那么小，如果我去旅游了，你一个人难道不害怕吗？(改为肯定句)

________________________________________________________

5．女店主脸上带着甜甜的微笑。微笑掩盖不住她极度的疲劳。(用适当的关联词

语把这两句话连成一句话)

_______________________________________________________综合训练

我能行(20分)

(四) 语言感悟(10分)

1．积累。(每空0.5分，共5分)

(1)民族英雄郑成功是______________省人，他______________台湾、

______________台湾的伟大功业，是我们永远也不会忘记的。

(2)我们爱你——奋斗书写的史册，________的硕果。松树的________、梅花的

________，________的胸怀、________的气魄。

(3)桂林山水，清奇俊秀，令人叫绝，所以人们都说“_____________”；杭州西

湖，浓妆淡抹，秀丽无比，难怪人们说“上有天堂，下有______________”。 2．仿写。(4分)

种子，如果害怕埋没，那它永远不会发芽。

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蜡烛，如果________________，那___________________________。 鲜花，如果________________，那___________________________。 (五) 课本透视(每空0.5分，共6分)

1．船长哈尔威屹立在舰桥上，________________________，

__________________________，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过________________________________________________________________________，凝视着__________________________。(2分) 2．采访是____________________。采访的注意点：

(1)_____________________________________________________ (2)__________________________________ (3)__________________________________ (4)______________________________。(2.5分)

3．“负荆请罪”中“负”的意思是____________，“荆”的意思是

______________________。这个成语出自__________________，故事的主人公是__________________________。用“负荆请罪”造个句子：________________________________________(2.5分) 4．请根据下面这段话仿写一段话，抓住“爱”的主题。(3分)

当然知道，太阳出来后，雪人就会融化。心里还是会忍不住难过，我要赶在雪化之前，热情地拥抱你，大声告诉你：我想永远和你在一起。 ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ (六) 口语交际(6分)

最紧，王磊、张一鸣两位同学代表学校参加了市里举办的“小巧手”比赛，捧回了团体奖。李彤是学校红领巾电视台的小记者，想采访他们，请你帮

助她设计一段采访语和几个采访问题。 读写应用 我来秀(45分)

(七) 课内阅读(8分)

在学生眼里，谭老师讲课( )，不仅妙语连珠，而且很有幽默感。

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( )，同学们再也听不到谭老师的声音了，讲台上再也见不到那个充满活力的身影了。张开双臂，护住学生，成了他生命中最后的姿势！ 1．在选文中的括号里填上合适的词语。(2分) 2．用“不仅……而且……”写一句话。(2分)

________________________________________________________ ________________________________________________________

3．“同学们再也听不到谭老师的声音了，讲台上再也见不到那个充满活力的身影了。”这句话应该用__________________的语调来读。(2分)

4．谭老师生命中最后的姿势是________________________________________。

(2分)

(八) 课外阅读(12分)

魂

精卫填海，何等的坚毅；愚公移山，何等的执着；后羿射日，何等的勇敢；大禹治水，又是何等的睿智！中华民族的这些远古神话比古希腊的神话更充满着创业的悲壮和人间的真情，蕴含着人定胜天的哲理。

一代又一代，有巨浪淘不尽的风流人物，有黄河冲不垮的丰功伟绩。不必惊讶屈原那“虽九死其犹未悔”的忠贞与坚忍，不必钦佩( )那“王师北定中原日，____________________________”的胸怀与悲怆，不必喟叹( )那“飞流直下三千尺，__________________________”的豪放与浪漫。这处处表现出中国人的灵魂。

自古以来，中国人有天下为公的理想，有舍生取义的凛然正气，有穷且益坚、不坠青云之志的高风亮节；中国人有“富贵不能淫，贫贱________，威武________”的处世哲学；中国人有乘风破浪的豪情，有不到长城非好汉的气魄；中国人更有重整江山再造日月的雄心。

这一切，在中华民族这片神圣的土地上，表现得淋漓尽致。记得我们的“民族魂”鲁迅先生就说过：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……这就是中国的脊梁。”是的，中国的脊梁虽然表现得那样的平凡，那样的朴实，但却不乏精神的充实、思想的崇高。载人航天飞船的发射成功，举世瞩目；奥运赛场上嘹亮的国歌一次次响起，又令世

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人刮目相看……这些都说明了中国发展速度之快，说明了奋发图强的激流永不停息。它正折射出所有中国脊梁的光彩！

这就是我们的国魂，这就是我们不屈的国魂，我们千年不衰的国魂！1．在短文的括号里填入相应的人名，在横线上补充相应的诗句。(4分) 2．你还知道哪些爱国名人和爱国名句？(本文内容除外)(5分) (1)爱国名人：

____________ ____________ ____________ ____________ (2)这些名句都是英雄们留下的，请补充完整。

人生自古谁无死，____________________________________。 黄沙百战穿金甲，____________________________________。 先天下之忧而忧，____________________________________。

3．“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，

有舍身求法的人，……”请你补写省略的内容。(2分)有______________________________________________，有

________________________________________________________________________。

4．“富贵不能淫，贫贱________，威武________”一句是

______________________的名句，说的正是中国人的“骨气”。(1分) (九) 以我手写我心(25分)

从小到大，你一定经历过许许多多有趣的事，选择一件你和同学之间的趣事，把当时的情景写下来，要表现同学之间的友爱。题目自拟，要做到语句通顺，叙

述有一定的条理。不少于400字。

第二单元 达标测试卷

一、1.lián, √) dī, √) 嘈, √) 芜, √) mò, √) jiá, √)

权, √) 绝, √)

2.坚 艰 坚 艰 坚 艰 坚 艰 二、1.昏庸 唇枪舌剑 恐怖 巍然屹立

2.清新 清澈 清凉 清脆

3.示例：(1)欢欢喜喜 洋洋洒洒 纷纷扰扰

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(2)胆战心惊 大惊失色 惊心动魄 (3)道貌岸然 安然无恙 怡然自得 4.俱(惧) 意(义) 忧(攸) 均(钧) 物(悟) 箭(剑) 三、1.去就去，你不怕，我也不怕。

2．夜雾中冒出船头。

3．乔依笑着对老妇人说，如果她遇上一个需要帮助的人，就请她给他一点帮助吧。

4．你胆子那么小，如果我去旅游了，你一个人会害怕的。

5．虽然女店主脸上带着甜甜的微笑，但微笑掩盖不住她极度的疲劳。 四、1.一个手势也没有做 一句话也没有说 阴森可怖的薄雾 这尊黑色的雕像

徐徐沉入大海

2．有目的性的交谈 确定好采访对象 列好采访提纲 提问要有礼貌、得体 边听边记

3．背 荆条 《廉颇蔺相如列传》 廉颇和蔺相如 示例：这件事我做错了，但妈妈见我负荆请罪就原谅了我。

4．示例：深深懂得，黄昏来临，鸟儿就会归巢。心里还是会有浓浓的依恋，我要赶在黄昏之前，静静地凝视你，轻轻对你说：我愿日日聆听你美妙的歌声。

五、示例：王磊、张一鸣两位同学，你们好！首先恭喜你们在这次“小巧手”比

赛中脱颖而出，捧回了团体奖，为学校赢得了荣誉。请问：此刻，你们最想说什么呢？你们认为在比赛中制胜的法宝是什么？平时你们是如何苦练技能，加强训练的？今天的成绩是你们平时努力的回报，如果没有得奖，你们会对自己失望吗？ 六、1.绘声绘色 然而

2．示例：他不仅自己学习好，而且主动帮助其他同学。 3．惋惜、怀念 4.张开双臂，护住学生

七、1.陆游 家祭无忘告乃翁 李白 疑是银河落九天

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2．(1)示例：林则徐 闻一多 肖邦 李大钊 (2)留取丹心照汗青 不破楼兰终不还 后天下之乐而乐

3．示例：为了集体荣誉默默奉献的人 为了他人利益牺牲个人幸福的人 4.不能移 不能屈 孟子

八、思路分析：你的学校生活中一定有许多趣事，选取其中一件有趣的并且有关

同学友爱的事写下来。重点描述当时有趣的情景，表现出同学之间的相互关心、爱护、体谅……，开动脑筋，快来写写吧！ 例文略。

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