三相异步电动机点动和自锁控制实验三

桂林电子科技大学

实验报告

2015 -2016 学年第二学期

开 课 单 位 海洋信息工程学院

适用年级、专业 14级机械设计制造及其自动化

课 程 名 称 《机电传动与控制实验》

主 讲 教 师 周旋

课 程 序 号 1520624

课 程 代 码 实 验 名 称 《三相异步电动机点动和自锁控制实验》

学 号 1416010516

姓 名 林亦鹏

三相异步电动机点动和自锁控制实验报告

图中 S1B选用开 关与块上的的按模钮KM1,选 交用流接触模器上块个交三流触器中 接的任意一只，1、FQU、1UF、2UF3FU、4装置 源电中内置箱电，机选 Z用20 Q步异动机接电 Y成 接法型驱动电 压380V,接线，时先接主路，电单元从1 三相流交源的输出电 U、端V、W 开始 ，接触 器M1 主触点到K动电 机M 三的个端线 A、、B C电，路用导按顺线序联起串， 有三路。主电路经检来查误无，再后控接制电，由路接触器于圈线电压 为20V,所以2接它在 和WN 之 ，间经按 SB钮 1开、常触接器KM 1线 圈插到孔 W。接线好经后导老指检查师误无后 按下列骤进行实验： 步按⑴电下箱源上动启钮； 按⑵下按启动钮按 B1S对，动电机M 行进点动作操，较比下启按动钮按 BS 1和下松下启 动按 S钮1B 电动机时M 的 运转情。 况2.三相异电步动自锁控制线路机 ：按图 7- 2线接，

中 图S1B 用开关选与模上的块按钮的KM,1 选用流接交触模器上三块交个接触器流 中的意任一，Q1、FU1、只UF、2UF3F、4 U装置电源箱中置，电内机选 用Z20Q 步异动电机接成 Y型接法驱动电压 3 8V。 检0无误查，启动后源电进行验实 ⑴按下：

电源控单元制上启的动钮按，接三相通 80V3 电。源 按⑵下启按钮动SB ,2, 松后手观察电动机 M运行状；况⑶按下启动按钮 S1B, 松，后手察观电动 机 运行M状况 ；3.三相异步 动机电即可动又可自点控制锁路线： 按 图-73接 线,图中 SB、1SB、2S3、选B用开关模与上的块按钮，的K1M 用交流选接器触模上三个块 交流触器中接任的意一只 F,1 选R用能耗制动与继电器模热块的 上 1热继只电，器 F1、U FU、 2FU3、FU 装4置源箱电内置，电机选中 用QZ02异 步动电接机 Y成 型接驱动电法 压803。

V

查无误后，启检动电进源行实： ⑴按验下电源控单制元上启动按的钮，通接三相 308V电源 。 按下启⑵动钮 S按2, ,松B后观察电手动 M 机否继是运转； ⑶续运转半钟后分下 按S3B, 然后手松后观察动机 M电是 否停；转连续 按下和松开 B3,S 观此察时属什么控于状制；态 ⑷下停止按按钮S B1 ,,松手后察观动机电 是M否停转

四；、实验数结据果三第次验课了试，本实次验我受使益良多虽然曾，经学过这面方的知识但是，年不几用有 些淡了忘，且在而实际操作的时，老师候得讲详细很以，接前路的电候时只实现要 功就能可了以，但是在大却不学一，样不单单是好接路，电且而要还次多量并测录记数据下 然后分，析计，算这次验不实仅仅深加实了操际能作，跟力重的是要我有了让个一测、记 录、分析试数据的识。

认五分、析讨论与 试1什么问叫点动什，叫自锁，比么较图 7- 1和7- 的2结和构功有什能么别区？ :答点动是就下按按钮电动后转动，机松按钮开后电动机则工作不。自锁就按下按 是后钮动电会持续机工作 。2. 图 中SB1S、2BS、3、B 1QFU、、FU21F、U3F、4UK、M,各1到起么作什，已经用使用了 熔断为器什么要还用使热电继器，经已了开有关Q1 为何要使用接还触 器K1M 答？S:B1作 用是切电断，源S2B接通电源， BS3 组开关实现合点功动。能Q 1电是总路开关 。UF、1F2、FUU3、保主护电，F路4U保 护辅电助，K路M1实现 锁功自，能当S B 接2通 后，现实交器一流得直工电。熔断作器主的作要用作为是路的电短路护元保件，热而电继器 的主作要是用作为电机的动期过载保长护元件所以在，电机动的主电路中装有熔断器 还需要，热装电器。继Q 1电路是总关，开M1 K是以可通辅助电过路实现多功种能。的 3图. -72电路 否是对动机电实过现流短，路，欠压失和保护压？答 ：独的单自锁线路能对不电动实现机流 过短路护保严重失压，8 %5可是保以的护 ，路线的中继电热器可实以过现载、过流护保，空开气关可以实短现路、过流护保。六小组、现评价(必表)填我第三在个组小,我们组有6 个员成这，次第是次二实了验在实操际作中，当里的 每组个一成都员非积常极去摸索，发地现问，题解决题，实验课并不是问一下比的动谁手能力 快我，觉得该是应让每位一员组得锻到，炼在接线当中，我一是做接线指般导和机测 量开由两个组，员线接，个组两员检查，一个测量做据记录，我数得觉我们组每一在都配 项合很得好主，要大是都学家到了西，东认识了的东新西，希望在以的实后验中课样表现 一出色和爱问题问。

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