MATLAB程序设计教程(第二版)课后答案
更新时间:2023-11-22 22:56:01 阅读量: 教育文库 文档下载
MATLAB第二版课后答案unit3-8
unit3
实验指导
1、 n=input('请输入一个三位数:'); a=fix(n/100); b=fix((n-a*100)/10); c=n-a*100-b*10; d=c*100+b*10+a 2(1)
n=input('请输入成绩'); switch n
case num2cell(90:100) p='A';
case num2cell(80:89) p='B';
case num2cell(70:79) p='C';
case num2cell(60:69) p='D'; otherwise
p='E'; end
price=p
(2)n=input('请输入成绩'); if n>=90&n<=100 p='A';
elseif n>=80&n<=89 p='B';
elseif n>=70&n<=79 p='C';
elseif n>=60&n<=69 p='D'; else p='E'; end price=p (3)try n;
catch
price='erroe' end
3
n=[1,5,56,4,3,476,45,6,3,76,45,6,4,3,6,4,23,76,908,6];
a=n(1); b=n(1); for m=2:20 if n(m)>a a=n(m); elseif n(m)
n=[1,5,56,4,3,476,45,6,3,76,45,6,4,3,6,4,23,76,908,6]; min=min(n) max=max(n) 4
b=[-3.0:0.1:3.0]; for n=1:61 a=b(n);
y(n)=(exp(0.3*a)-exp(-0.3*a))/2*sin(a+0.3)+log((0.3+a)/2); end
y 5 y1=0; y2=1;
n=input('请输入n的值:'); for i=1:n
y1=y1+1/i^2;
y2=y2*((4*i*i)/((2*i-1)*(2*i+1))); end y1 y2
6
A=[1,1,1,1,1,1;2,2,2,2,2,2;3,3,3,3,3,3;4,4,4,4,4,4;5,5,5,5,5,5;6,6,6,6,6,6]; n=input('请输入n的值:'); if n<=5&n>=0 disp(A([n],:)); elseif n<0
disp(lasterr); else disp(A([6],:)); disp(lasterr); end
7(1) f=[];
for n=1:40
f(n)=n+10*log(n^2+5); end
y=f(40)/(f(30)+f(20))
(2)
f=[];a=0; for n=1:40
f(n)=a+n*(n+1); a=f(n); end
y=f(40)/(f(30)+f(20)) 8
y=0;
m=input('输入m的值:'); n=input('输入n值:'); for i=1:n y=y+i^m; end y
************************************************************ function s=shi8_1(n,m) s=0; for i=1:n
s=s+i^m; end
************************************************************ shi8_1(100,1)+shi8_1(50,2)+shi8_1(10,1/2) 思考练习 2
N=[1,2,3,4,5]; 2.*N N./2 1./N 1./N.^2
3
s=fix(100*rand(1,20)*9/10+10) y=sum(s)/20 j=0;
for i=1:20
if s(i) end A 4 y1=0;y2=0; n=input('请输入n的值:'); for i=1:n y1=y1+-(-1)^i/(2*i-1); y2=y2+1/4^i; end y1 y2 unit4 实验指导 1(1) x=-10:0.05:10; y=x-x.^3./6; plot(x,y) (2) x=-10:0.5:10; ezplot('x^2+2*y^2-64',[-8,8]); grid on; 2 t=-pi:pi/10:pi; y=1./(1+exp(-t)); subplot(2,2,1);bar(t,y); title('条形图(t,y)'); axis([-pi,pi,0,1]); subplot(2,2,2); stairs(t,y,'b'); title('阶梯图(t,y)'); axis([-pi,pi,0,1]); subplot(2,2,3); stem(t,y,'k'); title('杆图(t,y)'); axis([-pi,pi,0,1]); subplot(2,2,4); loglog(t,y,'y'); title('对数坐标图(t,y)'); 3(1) t=0:pi/50:2*pi; r=5.*cos(t)+4; polar(t,r); title('\\rho=5*cos\\theta+4'); (2) t=-pi/3:pi/50:pi/3; r=5.*((sin(t)).^2)./cos(t); polar(t,r); 4(1) t=0:pi/50:2*pi; x=exp(-t./20).*cos(t); y=exp(-t./20).*sin(t); z=t; plot3(x,y,z); grid on; (2) [x,y]=meshgrid(-5:5); z=zeros(11)+5; mesh(x,y,z); shading interp; 5 [x,y,z]=sphere(20); surf(x,y,z); axis off; shading interp; m=moviein(20); for i=1:20 axis([-i,i,-i,i,-i,i]) m(:,i)=getframe; end movie(m,4); 思考练习 2(1) x=-5:0.1:5; y=(1./(2*pi)).*exp((-(x.^2))/2); plot(x,y); (2) t=-2*pi:0.1:2*pi; x=t.*sin(t); y=t.*cos(t); plot(x,y); grid on; 3 t=0:pi/1000:pi; x=sin(3.*t).*cos(t); y1=sin(3.*t).*sin(t); y2=2.*x-0.5; plot(x,y1,'k',x,y2); hold on;
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